Fahrzeugtechnik schwerpunkt land und baumaschinentechnik
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 16

Fahrzeugtechnik Schwerpunkt: Land- und Baumaschinentechnik PowerPoint PPT Presentation


  • 55 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Fahrzeugtechnik Schwerpunkt: Land- und Baumaschinentechnik. Korthals. " Die Schule sollte stets danach trachten, dass der junge Mensch sie als harmonische Pers ö nlichkeit verlasse, nicht als Spezialist. “ Albert Einstein. Land- und Baumaschinen. Inhaltsverzeichnis.

Download Presentation

Fahrzeugtechnik Schwerpunkt: Land- und Baumaschinentechnik

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Fahrzeugtechnik schwerpunkt land und baumaschinentechnik

FahrzeugtechnikSchwerpunkt: Land- und Baumaschinentechnik

Korthals

"Die Schule sollte stets danach trachten, dass der junge Mensch sie als harmonische Persönlichkeit verlasse, nicht als Spezialist.“

Albert Einstein


Inhaltsverzeichnis

Land- und Baumaschinen

Inhaltsverzeichnis

Eingangsvoraussetzungen und Vorbildung

1.1 Allgemeine Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche Voraussetzungen

Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher Ausbildungsstätte

Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus dem Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!


1 1 allgemeine voraussetzungen

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

  • einer der beliebtesten Ausbildungsberufe überhaupt

  • Nach Möglichkeit einen guten Hauptschulabschluss oder einen Realschulabschluss

  • Interesse an Technik und Elektrotechnik

  • Faszination an Bau- oder Landmaschinenfahrzeugen

1.1 Allgemeine Voraussetzungen


1 2 vorbildung

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

Schulische Vorbildung - rechtlich

Nach dem Berufsbildungsgesetz ist keine bestimmte Schulbildung vorgeschrieben.

1.2 Vorbildung

Schulische Vorbildung - praktiziert

Im Jahr 2010 begannen im Ausbildungsbereich Handwerk 1.869, im Ausbildungsbereich Industrie und Handel 135 zukünftige Mechaniker/innen für Land- und Baumaschinentechnik ihre Ausbildung.

Im Ausbildungsbereich Handwerk verfügten 49 Prozent der Ausbildungsanfänger/innen über den Hauptschulabschluss, 46 Prozent über einen mittleren Bildungsabschluss. Vier Prozent besaßen die Hochschulreife , ein Prozent konnte keinen Hauptschulabschluss vorweisen. Neun Prozent hatten zuvor eine Berufsfachschule absolviert.

Ausbildungsanfänger/innen in 2010 (in %)

1%

4%

46%

49 %


1 3 pers nliche voraussetzungen

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

Selbstständigkeit, aber auch Teamfähigkeit

Kontakt mit Kunden verlangt soziale Kompetenz

Verantwortungsbewusstsein

logisches Denkvermögen

Erfassen von technischen Zusammenhängen

Freude am selbstständigen Arbeiten

physikalisch-technisches Verständnis im Bereich Elektronik, Pneumatik und Hydraulik

Gründlichkeit und Sorgfalt

handwerkliches und feinmotorisches Geschick und Interesse

Lernfreude, Ausdauer, Teamfähigkeit, Pünktlichkeit und Zuverlässigkeit

1.3 Persönliche Voraussetzungen


1 4 gesundheitliche voraussetzungen

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

gute körperliche Fitness

widerstandsfähige Gesundheit

hohe Belastbarkeit

1.4 Gesundheitliche Voraussetzungen


2 1 ausbildung im berblick

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

  • Mechaniker/in für Land- und Baumaschinentechnik ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG) und der Handwerksordnung (HwO).

  • Diese bundesweit geregelte 3 1/2-jährige Ausbildung wird in Industrie und Handwerk angeboten.

  • Bei guten schulischen und betrieblichen Leistungen kann die Ausbildung auf Antrag verkürzt werden.

  • Im 1. Ausbildungsjahr findet an 2 Unterrichtstagen (in den Folgejahren nur noch ein Berufsschultag) der Berufsschulunterricht statt, an den anderen Wochentagen erfolgt die praktische Ausbildung im Betrieb.

  • Darüber hinaus finden regelmäßig Lehrgänge in der überbetrieblichen Ausbildungsstätte (Deula) statt.

2.1 Ausbildung im Überblick


2 2 in der berufsschule

Land- und Baumaschinen

  • Der Berufsschulunterricht gliedert sich auf in allgemeinbildende Fächer und

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

2.2 ... in der Berufsschule

  • berufsspezifische Lernfelder der Fachtheorie

hier aus dem 1. Lehrjahr

Allgemeinbildende

Fächer:

  • Deutsch

  • Politik

  • Sport

Lernfeld 1:

  • Warten und Pflegen von Fahrzeugen und Systemen

    Lernfeld 2:

  • Demontieren und Instandsetzen fahrzeugtechnischer Systeme

    Lernfeld 3:

    - Prüfen und Instandsetzen elektrischer und elektronischer Systeme

    Lernfeld 4:

  • Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs- und Regelungssystemen


2 3 im betrieb

2.3 ... im Betrieb

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

... kommt neben modernster Technik ...

... auch immer noch die alte langlebige

Technik vor -Kupplungsschaden-

... hier Inhalte aus dem Lernfeld 9

(3. Ausbildungsjahr)


2 4 in berbetrieblicher ausbildungsst tte

2.4 ... in überbetrieblicher Ausbildungsstätte

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

... finden, über die gesamte Ausbildungszeit verteilt, einwöchige bzw. zweiwöchige Lehrgänge in Blockform statt.


3 1 team land und baumaschinentechnik

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

Kollegen für Fachpraxis:

3.1 Team Land- und Baumaschinentechnik

Kollegen für Fachtheorie und allgemeinbildende Fächer:

Fahrzeugtechnik/Sport

Fahrzeugtechnik/Politik

Politik

Deutsch


3 2 fachpraxisr ume die neue halle

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)


3 3 beispiele aus dem unterricht

3.3 Beispiele aus dem Unterricht

Land- und Baumaschinen

LF 2: „Schweiß- und Lötarbeiten mit Zugversuch“

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

LF 1: „Wartungsarbeiten“

LF 3: „Fehlersuche Beleuchtungsanlage“


4 arbeitsmarkt und chancen

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

  • Der Land- und Baumaschinenmechaniker repariert Mähdrescher, Häcksler, Schlepper, Walzen, Bagger und alle dazugehörigen Arbeitsmaschinen.Aber auch Kleingeräte - z. B. Motorsägen, Freischneider, Rasenmäher und Forstmaschinen - zu reparieren, gehört zur Tätigkeit des Landmaschinenmechanikers.

  • mögliche Fortbildungen: Fortbildung zum Landmaschinen-Mechanikermeister/in

  • Über den Besuch der Fachoberschule oder Berufsoberschule mit anschließendem Studium ist eine Weiterbildung zum Ingenieur, Techniker oder Berufsschullehrer möglich. Voraussetzung dafür ist die Mittlere Reife, die man auch an der Berufsschule erwerben kann.

  • Studium für Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit Hochschulzugangsberechtigung

  • Beruf ist sehr flexibel, ein Einsatz ist in allen Branchen, die mit der großen Bandbreite der Landtechnik, Forsttechnik oder den Baumaschinen in Berührung kommen, möglich.

4. Arbeitsmarkt und Chancen


5 weitere fragen

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

5. Weitere Fragen

Korthals


6 der weg zu uns

Land- und Baumaschinen

1. Eingangsvoraussetzungen

und Vorbildung

1.1 allgemeine

Voraussetzungen

1.2 Vorbildung

1.3 Persönliche

Voraussetzungen

1.4 Gesundheitliche

Voraussetzungen

2. Ausbildung

2.1 ... im Überblick

2.2 ... in der Berufsschule

2.3 ... im Betrieb

2.4 ... in überbetrieblicher

Ausbildungsstätte

3. Berufsschulunterricht

3.1Team Land- und

Baumaschinentechnik

3.2 Fachpraxisräume (die neue Halle)

3.3 Beispiele aus d. Unterricht

4. Arbeitsmarkt und Chancen

5. Weitere Fragen

6. Der Weg zu uns!

  • Anmeldungsformulare sind im Internet www.bbs-nienburg.de zum Download oder im Sekretariat der BBS erhältlich

  • Anmeldungen sind immer und jederzeit möglich

  • Bei Fragen bitte melden unter 05021/609233 oder 05021/609237

    Vielen Dank für Ihr Interesse

    und Ihre Aufmerksamkeit!

6. Der Weg zu uns!


  • Login