Den gode ans gning
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 19

Den gode ansøgning PowerPoint PPT Presentation


  • 55 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Den gode ansøgning. Julie Christine Gaardbo Læge, ph.d-stud ., medlem af FYF og FU Jens Lundgren Professor, medlem af FU. Allerførst. Læs opslaget grundigt igennem Målret din ansøgning til opslag og modtager Send den information, der bliver bedt om – hverken mere eller mindre

Download Presentation

Den gode ansøgning

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Den gode ans gning

Den gode ansøgning

Julie Christine Gaardbo

Læge, ph.d-stud., medlem af FYF og FU

Jens Lundgren

Professor, medlem af FU


Allerf rst

Allerførst

  • Læs opslaget grundigt igennem

  • Målret din ansøgning til opslag og modtager

  • Send den information, der bliver bedt om

    – hverken mere eller mindre

  • Hold dig indenfor de givne rammer

  • Overskuelighed

  • Husk at du skal charmere bedømmeren

    – ikke irritere ham


S t dig i bed mmerens sted

Sæt dig i bedømmerens sted!

  • Mange ansøgninger at læse igennem

  • Emnet ikke nødvendigvis indenfor vedkommendes kernekompetence område

  • Fokus er på det ELITÆRE

  • Konkurrencen er hård

    • Mange flere ansøgninger end hvad der er penge til

    • Alle områder i en ansøgning skal være ”kompetitive”

      • En god ide men et dårligt design = afslag

      • En god ide og godt design der ikke kan gennemføres = afslag

      • etc


Elementer i en god ans gning

Elementer i en god ansøgning

  • Ansøger

  • Vejleder/miljø

  • Projektet: relevans, originalitet, videnskabelig ”robusthed” og gennemførlighed


Ans ger

Ansøger

  • Forskningserfaring

    • Publiceret arbejde, optimalt indenfor emnet

    • Orale præsentationer/postere

    • Erfaring med metoden

  • Anden relevant erfaring

  • Ryd op i dit CV – hav evt. forskellige versioner og overvej relevansen af oplysninger


Vejleder milj

Vejleder/miljø

  • God og erfaren vejleder øger sandsynligheden for at projektet resulterer i en spændende publikation i et tidsskrift med høj impact factor

  • Vejleders anbefaling

  • Et relevant miljø og gode samarbejdsrelationer højner niveauet og øger tilliden

  • Når du skal stå på egne fødder


Transition fra yngre til erfaren forsker

Transition fra yngre til erfaren forsker

  • En nødvendig proces som skal ske på det rigtige tidspunkt – ikke som følge af en konflikt

  • Udfordring for både den yngre forsker og for vejlederen

  • Vanskeligt at i talesætte

  • Kommer til udtryk sort på hvidt i en ansøgning


Det gode projekt

Det gode projekt

  • Innovativt

  • Hypotese-drevet

    • Hvad tror du, du kan vise ?

    • Deskriptive analyser sjældent spændende

      • Kan være nødvendig for at kunne formulere et spændende projekt

  • Veldesignet

  • Gennemførligt


Innovativt projekt

Innovativt projekt

  • Innovationspotentiale

  • Beskrivelse i ansøgning

    • Område beskrives så bedømmer forstår problemstillingen

      • Understreg hvad der er udestående og derfor relevant at forske videre i

      • Ikke en review artikel

        • lange forklaringer om ”alt muligt” viser ikke godt overblik

      • Rationale for formål og hypotese skal stå ”knivskarpt”


Forskel p innovation vs me to

Forskel på innovation vs ”me-to”

  • Innovativt

    • Forskningsspørgsmålet er ikke adresseret tidligere

  • ”me-to”

    • Litteraturen har et eller flere eksempler på forskning der omhandler det samme emne.

      • Hvorfor laver du så et ekstra studie ?


Form l og hypotese

Formål og hypotese

  • Formål

    • Hvad ønsker du at undersøge?

      • Overordnet formål – gerne formuleret som et spørgsmål

        • Ikke mange detaljerede delformål

        • En artikel handler typisk om et formål og en hypotese

    • Hvad forventer du at svaret på spørgsmålet er ?

      • Er dette spørgsmål testbart ?

      • Hvorledes beskrives i design delen – husk sammenhængen

  • Beskrivelse i ansøgning

    • Selvstændigt afsnit


Hypotese og form l et eksempel

Hypotese og formål – et eksempel


Fors gsdesign 1

Forsøgsdesign (1)

  • Beskrivelse i ansøgning

    • Selvstændigt og velstruktureret afsnit

      • Grad af planlægning skinner igennem her

        • ”beviset er i detaljen”

  • Overordnet: forklar hvorledes primære hypotese afklares – de kritiske punkter er

    • Forskningsmetode

      • Rationale for valget, og hvordan du detaljeret bruger metoden

      • Valg af endemål

        • Klinisk sygdom ? Kan den undersøgte kohorte afskilles i dem der udvikler og dem der ikke udvikler sygdommen

        • Paraklinisk variabel

          • Klinisk relevans ?

            • Prognostisk markør

            • Surrogat markør

          • Metodens målesikkerhed – opbevaring af biologisk materiale


Fors gsdesign 2

Forsøgsdesign (2)

  • Styrkeberegning

    • Effektstørrelse (forventet effekt af intervention eller forskel grupper imellem)

      • hvilken minimum ønsker du ikke at overse

      • risiko for type I og type II fejl !!!

    • Samle size regning tager udgangspunkt i

      • hyppighed af endemålet

        • overbevis bedømmeren om at disse hyppigheder er rimelige og sandsynlige

        • Foreløbige opgørelsen eller fra litteraturen

      • Målesikkerhed for laboratoriebaserede endemål (SD)

    • Rationaliser forventet lost-to-follow-up rate og dette indflydelse på sample size

    • Afslut med konklusion

      • på baggrund af ovenstående skal xx patienter indgå i undersøgelsen


Design et eksempel

Design: et eksempel


Sample size description 1

Sample sizedescription (1)


Sample size description 11

Sample sizedescription (1)


Gennemf rlighed

Gennemførlighed

  • Er det antal patienter tilgængelige der skal til for at afklare hypotesen ?

  • Hvor lang tid vil inklusionen tage ?

  • Er de ansøgte midler tilstrækkelige til at understøtte færdiggørelsen ?

    • Et 1 årigt intro stipendiat til et flerårigt studie


Andre gode r d

Andre gode råd

  • KORREKTUR – stavefejl, slåfejl, manglende nutids r’er etc. gør ikke det forskningsmæssige indhold dårligere – men det sender et skødesløst signal til modtager – og det er ofte marginaler der skiller fårene fra bukkene

  • TIDSPLAN

  • BUDGET

  • ANBEFALING

  • Få evt. en udenforstående til at gennemlæse ansøgningen


  • Login