Vybran v stupy z anal zy dat statistick ro enky kolstv 2012 2013
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 19

Vybrané výstupy z analýzy dat statistické ročenky školství 2012/2013 PowerPoint PPT Presentation


  • 62 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Vybrané výstupy z analýzy dat statistické ročenky školství 2012/2013. Jan Klusáček, [email protected] Zdroj dat. Statistická ročenka školství 2012/2013 (výkonové ukazatele) Statistická ročenka školství vychází z dat ze školních matrik, které školy odevzdávají vždy MŠMT k 31.9.

Download Presentation

Vybrané výstupy z analýzy dat statistické ročenky školství 2012/2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Vybran v stupy z anal zy dat statistick ro enky kolstv 2012 2013

Vybrané výstupy z analýzy dat statistické ročenky školství 2012/2013

Jan Klusáček, [email protected]


Zdroj dat

Zdroj dat

  • Statistická ročenka školství 2012/2013 (výkonové ukazatele)

  • Statistická ročenka školství vychází z dat ze školních matrik, které školy odevzdávají vždy MŠMT k 31.9.

  • Nejedná se tedy o výběrové šetření, ale vychází z dat o všech dětech ve školských zařízeních v ČR

  • Ročenka je veřejně přístupná na www.uiv.cz


Diagnostika svp

V krajích ČR

diagnostika SVP


Hlavn zji t n

Hlavní zjištění

  • Analýza dat ukázala, že mezi kraji ČR existují velmi velké rozdíly v procentuálním podílu dětí s diagnostikovaným lehkým mentálním postižením (LMP) a specifickými poruchami učení (SPU)

  • Ve dvou krajích bylo dokonce více diagnostikovaných dětí s LMP než s SPU, což je v rozporu s běžným výskytem daných SVP v populaci (v celé ČR bylo 2,1% dětí s diagnostikovaným LMP a 4,3% s SPU)

  • Vzhledem k tomu, že procentuální výskyt daných SVP v populaci by se neměl mezi jednotlivými kraji tak zásadním způsobem lišit , naznačují data, že zřejmě existujívýrazné rozdíly v diagnostických postupech a práci poradenských zařízeních v jednotlivých krajích


Vyhodnocov n svp r vs vb

Vyhodnocování SVP: ČR vs. VB


Inkluze v slech

Jaká část dětí s různými SVP je individuálně integrovaná do běžných tříd?

Inkluze v číslech


Hlavn zji t n1

Hlavní zjištění

  • Téměř 90% dětí s tělesným postižením (včetně těžkého) již je individuálně integrovaných

  • Dětí se smyslovým postižením je individuálně integrovaných přibližně polovina

  • Naproti tomu dětí i s lehkým mentálním postižením je individuálně integrovaných pouze 8%

  • Mezi kraji existují velmi velké rozdíly, procentuální podíl individuálně integrovaných dětí se stejnou SVP se u některých SVP pohybuje od 20 procent v jednom kraji po 90 procent v jiném kraji


  • Login