1 / 22

KVIZ

KVIZ. CILJ KVIZA. Osnovni cilj kviza je da se učenici podstaknu na rad, zainteresuju, kao i da se razbije svakodnevna monotonija časa. Po dstaći učenike na timski rad, kao i na primenu dosadašnjeg stečenog znanja iz matematike. Matematika zna biti pret ška. FORMA KVIZA.

jaden
Download Presentation

KVIZ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KVIZ

  2. CILJ KVIZA • Osnovni cilj kviza je da se učenici podstaknu na rad, zainteresuju, kao i da se razbije svakodnevna monotonija časa. • Podstaći učenike na timski rad, kao i na primenu dosadašnjeg stečenog znanja iz matematike

  3. Matematika zna biti pretška...

  4. FORMA KVIZA • Kviz je zamišljen u formi asocijacije, sastoji se od četiri grupe po četiri pitanja koje predstavljaju kolone asocijacije • Svaka kolona nosiće pitanja određene težine

  5. Svako polje nosi određeni problem, koji, u zavisnosti od težine, nosi određen broj bodova • Rešavanjem tog problema otkriva se pojam koji to polje krije • Pojmovi jedne kolone asociraju na rešenje te kolone

  6. PRAVILA KVIZA • Predvidjeno je da kviz traje 10-15 minuta. • Učenici su podeljeni u dve grupe • Grupe naizmenično otvaraju polja, dobijaju zadatak i njegovim uspešnim rešavanjem dobijaju odgovarajući broj poena

  7. Ukoliko ne dođu do tačnog rešenja, druga grupa dobija pravo da odgovara na taj problem, kao i na još jedan zadatak koji se nalazi iza polja koje sami biraju • Ukoliko se dogodi da nijedna grupa ne da tačan odgovor na zadatak koji se krije iza polja, polje se svakako otvara, ali nijedna grupa ne dobija bodove

  8. Pobednik kviza je ona grupa koja sakupi više bodova

  9. Primer asocijacije sa otvorenim poljima

  10. TROUGAO GRČKA TEOREMA ŠKOLA PITAGORA

  11. Rešenje nekih od zadataka mogli bi da budu asocijacija na samo polje, kao npr. iza polja “čas” krije se zadatak: Koliko je x? sinx=cosx

  12. Iza polja “maraton” krije se zadatak: Koja funkcija brže raste? y=x^2+3 y=lnx

  13. Praktični zadaci • Takodje možemo postaviti i zadatke koji imaju primenu u svakodnevnom životu , napr: • Školski odmor traje 15 min.Ukoliko potrošite 5/12 odmora da doruckujete, a onada vas je drug zamolio da mu pravite drustvo da on kupi da jede I tu ste potrosilijos 7/16 vremena, onda ste, sreli drugaricu iz susednog razreda I u razgovoru izgubili 2/16 odmora. Ožedneli ste!!! Potrebna su vam tri minuta da pijete vode! Da li cete stići?

  14. Zanimljiva pitanja... • 2=1, mada verovatno cete svi odmah shvatiti gde je greskaevo dokaza0) x=y1) x=y | *x2) x^2=x*y | -y^23) x^2 - y^2 = x*y - y^24) (x-y)*(x+y)=y(x-y) | /(x-y)5) x+y = y | zamenimo iz 1) (x=y)6) 2y = y | /y2=1

  15. Matematika je zaista divna ali možemo po nekada i o nečem drugom... • Sta znači ime vulkana “Popokatepetl” na asteckom jeziku? (breg koji se puši) Koliko pčela proizvede meda tokom celog svog života?(1/12 kašike) Koje je najbrže živo biće na planeti? (Sivi soko -320 km/h)

  16. Bez obzira koliko nam biliO teško sačuvajmo OSMEH!

  17. I za kraj malo geometrije….

  18. Žao nam je što seminar nosi samo 5 bodova... • Slaviša Radović • Blanka Unković • Slađa Jovčić • Tamara Živković • Marija Radojičić

More Related