1 / 15

Problemas que afectan a la escuela y comunidad : PROFRA: MARIA TERESA MORENO PEREZ.

2013. “ A ñ o del Bicentenario de los Sentimientos de la Naci ó n ” Escuela Secundaria Técnica Industrial y Comercial No. 116 “Ingeniero Guillermo González Camarena” Turno: Matutino C.C.T. 15EST0811H. Problemas que afectan a la escuela y comunidad : PROFRA: MARIA TERESA MORENO PEREZ.

Download Presentation

Problemas que afectan a la escuela y comunidad : PROFRA: MARIA TERESA MORENO PEREZ.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 2013. “Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación” Escuela Secundaria Técnica Industrial y Comercial No. 116 “Ingeniero Guillermo González Camarena” Turno: Matutino C.C.T. 15EST0811H Problemas que afectan a la escuela y comunidad: PROFRA: MARIA TERESA MORENO PEREZ.

  2. INTEGRANTES:DULCE, TANIA, GUADALUPE, BRENDA.

  3. PRIMERA ETAPA:“SIENTE”

  4. PROBLEMAS QUE AFECTAN A LA ESCUELA Y A LA COMUNIDAD: • EL AGUA POTABLE. • LA CONTAMINACION. • LUZ. • DESECHOS TOXICOS. • LOS CRIMENES. • LA CORRUPCION. • LA CRISIS ECONOMICA.

  5. EXPERIENCIAS QUE HAZ VIVIDO Y TE GUSTARIA CAMBIAR: UNA EXPERIENCIA VIVIDA SERIA QUE: • LA SUCIEDAD DE LOS BAÑOS PODRIAN SER MUY PELIDROSOS PUEDE CAUSAR ALGUNA INFECCION, TAMBIEN EL DAÑO A LA CAPA DE OZONO…O TODO EL HUMO DE LOS CARROS QUE AFECTAN AL MEDIO AMBIENTE

  6. SI TU FUERAS UNA AUTORIDAD ¿QUE HARIAS DIFERENTE? • TRATARÍA DE PONER ALGUNAS NORMAS Y REGLAS QUE PONDRÍAN ALGUNAS SOLUCIONES QUE NOS SERIAN ÚTILES PARA TODOS Y QUE EN ALGUNA FORMA NOS BENEFICIARÍAN A TODOS.

  7. SEGUNDA ETAPA:IMAGINA

  8. LA CONTAMINACION: • NUESTRO EQUIPO ELIGIÓ EL TEMA DE LA CONTAMINACIÓN • NOSOTROS LO QUE HARÍAMOS ES PONER EL EJEMPLO PRIMERO QUE NADA NO TIRANDO BASURA Y QUE SI VEMOS QUE ALGÚN TIRA BASURA LE DIGAMOS QUE ESO NO ES CORRECTO Y QUE LA RECOJA • TAMBIÉN LO QUE HARÍAMOS SERIA ALGUNA ESTRATEGIA PARA QUE ESTE TEMA NO PAREZCA ABURRIDO Y QUE TRAS ESA ESTRATEGIA PAREZCA DIVERTIDO…

  9. POSIBLES SOLUCIONES: • PONER EL EJEMPLO TODO EL QUIPO. • NO TIRAR BASURA. • NO CONTAMINAR EL AMBIENTE… • PONER ESTRATEGIAS PARA ESTE PROBLEMA.

  10. TERCERA ETAPA:HAZ

  11. Imágenes y fotografías del problema y las soluciones

  12. CUARTA ETAPA:COMPARTE.

  13. EL EQUIPO SE REUNIO Y NOSOTROS COMPERTIMOS EL PROBLEMA PARA DAR SOLUCION PINTANDO UNA PARED EN DONDE SEA REFLEJADO NUESTRO PROYECTO Y OBTENER UNA SOLUCION:

More Related