1 / 16

4º de la ESO decisivo ¿Qué hacer después de 3º?

4º de la ESO decisivo ¿Qué hacer después de 3º?. CC.EE. Inmaculada Enpetrol Departamento de Orientación. Objetivos. Asignaturas de 4º/Bachillerato PCPI Acceso a Módulos de Grado Medio Formación Ocupacional Escuelas de adultos. Etapas después de la ESO. Después de 3º. Pasar a 4º.

ivana
Download Presentation

4º de la ESO decisivo ¿Qué hacer después de 3º?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 4º de la ESO decisivo ¿Qué hacer después de 3º? CC.EE. Inmaculada Enpetrol Departamento de Orientación

  2. Objetivos • Asignaturas de 4º/Bachillerato • PCPI • Acceso a Módulos de Grado Medio • Formación Ocupacional • Escuelas de adultos. • Etapas después de la ESO.

  3. Después de 3º • Pasar a 4º. • Pasar a 4º con asignaturas pendientes. • Repetir 3º. • Hacer tercero en diversificación curricular. • Prueba de acceso a grado formativo. • Formación ocupacional. • PCPI (programas de cualificación profesional inicial)

  4. 4º ESO ¿Cómo es? • Asignaturas comunes. (Inmaculada Enpetrol) • Lengua Castellana y Literatura. • Inglés. • Ciencias Sociales. • Educación Física. • Educación Ético-Cívica. • Religión / Alternativa. • Tutoría. • Asignaturas Opcionales. • Asignaturas Optativas. • Francés. • Informática • Latín.

  5. Titulación 4º ESO • Para Obtener la titulación, el alumno deberá conseguir los objetivos generales de etapa. Aprobar todas las asignaturas de la ESO. • Se repetirá curso o no titulará cuando el alumno obtenga calificación negativa en 2 o más asignaturas y con una si ha habido abandono de la asignatura o no presentación. • Solo se puede repetir una sola vez o dos dentro de la etapa.

  6. PCPI • FINALIDAD: Prevenir el riesgo de abandono del sistema educativo, proporcionando al alumno la oportunidad de adquirir unas competencias profesionales básicas y/o obtener el título de Graduado en ESO. Aceptación voluntaria del alumnado y de su familia. • DESTINATARIOS: alumnado de 16-24 años sin título de Graduado en ESO escolarizado o no. • Excepcionalmente, alumnado de 15 años que una vez cursado 2º ESO no estén en condiciones de promocionar a 3º y hayan repetido una vez en la etapa. Requiere evaluación psicopedagógica. • MODALIDADES: • -P. de Aulas profesionales • -P. Taller profesional • -P. de dos años académicos • -P. de inclusión laboral para alumnado con necesidades educativas especiales • RATIO: máximo 15 alumnos/as

  7. PCPI: • PCPI (Puertollano) • CEPA Antonio Machado: Auxiliar informáticoy Auxiliar de peluquería. • IES Comendador de Távora: Actividades auxiliares en viveros, jardines y parques • IES Galileo Galilei: Auxiliar de oficina • IES Leonardo da Vinci: Ayudante de instalaciones electrotécnicas y de comunicaciones. • IES Virgen de Gracia: Auxiliar dependiente de comercio, Operaciones auxiliares de fabricación mecánica y Auxiliar informático(2º año) • San Juan Bosco: Auxiliar de Mecanizado • San José: Auxiliar de oficina.

  8. Diversificación Curricular • DESTINATARIOS: - Alumnado de 3º ESO - Alumnado de 2º ESO que no esté en condiciones de promocionar a 3º ESO y haya repetido una vez en la etapa. Precisa autorización de la Consejería de Educación. • DURACIÓN: 2 años • RATIO: 8-15 alumnos/as

  9. Pruebas de acceso a grados formativos • Para alumnos que cumplan 17 años en el año de celebración de la prueba, se inscriben a la salida de la convocatoria y el examen es en Junio. • La información está disponible en el portal de educación de Castilla la Mancha. (http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm)

  10. Después de 4º ESO - Bachillerato: Historial de rendimiento académico medio-alto en la ESO. Tipo de estudios de alto grado de abstracción y razonamiento. Requiere hábitos y técnicas adecuadas de estudio. Y por consiguiente un alto nivel de esfuerzo y motivación. - Tipos • CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. (Inmaculada Enpetrol). • HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. (Inmaculada Enpetrol). • ARTES. (IES Galileo Galilei y Ciudad Real…).

  11. Módulos profesionales • Formación práctica acorde con intereses alumno. Autoestima. • Nivel de Cualificación profesional: imprescindible en un mercado laboral cada vez más competitivo. • Alto grado de inserción laboral. Roza el 100 %. -Empresas diseñan a partir de necesidades del mercado laboral. -FCT. Prácticas en empresas. • Otra vía de acceso a Estudios Superiores. -Ciclos Formativos de Grado Superior. (Mediante prueba de acceso). A su vez acceso directo a la Universidad.

  12. Duración: 2000 horas (dos cursos académicos). 1300 h. en algunos casos. • Módulos profesionales. (Asignaturas). Alto nivel práctico. • Módulo de creación de tu propia empresa. • Inglés Técnico. • Prácticas en empresas.

  13. Módulos Profesionales G.M. • ADMINISTRACIÓN. -Todas las empresas. -Acceso a CFGS: Admón y Secretariado. • ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. -Equipos electrónicos de consumo. -Equipos e Instalaciones Electrotécnicas. (Incluye Energía Solar). • FABRICACIÓN MECÁNICA. -Mecanizado. • HOSTELERÍA Y TURISMO. -Como acceso al Grado Superior: Turismo y Restauración. (Ciudad Real). • INFORMÁTICA. -Administración y gestión de sistemas informáticos; reparaciones de equipos; desarrollo de aplicaciones. -Acceso al Grado Superior. -Altas salidas profesionales.

  14. Módulos Profesionales • MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS AUTOPROPULSADOS. -Carrocería y Electromecánica de Vehículos. -Grado Superior: Mantenimiento de Aviónica • MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIÓN. -Montaje y Mantenimiento de instalaciones de frío, climatización y calor. • SANIDAD. -Auxiliar de Enfermería; Farmacia; Emergencias Sanitarias. -Grado Superior: Imagen para el Diagnóstico; Laboratorio; Ortoprotésica; Prótesis dentales; Auditivas; Radioterapia.(Ciudad Real) • SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD. -Grado Superior. Educación Infantil. Vocación y gran demanda.

  15. CONCLUSIÓN • Después de la ESO existen varias alternativas de formación muy interesantes. • Tanto el bachillerato como la formación profesional son una necesidad en el mundo laboral tan competitivo como en el que vivimos. • No tenerla te sitúa en riesgo de exclusión económica y social. • Si estás pensando en abandonar, NO LO HAGAS. VEN A VERNOS.

  16. Muchas Gracias por vuestra atención HASTA PRONTO

More Related