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Calentamiento

Calentamiento. Turn in your homework in the teal basket . Fill in the blank with the correct form of ser OR estar. ¿Dónde _______ la escuela? Su padre _____ muy cómico. Yo _______ muy cansada hoy. Pancho ____ de Puerto Rico. La mochila ____ de mi hermana.

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Presentation Transcript

  1. Calentamiento Turn in yourhomework in thetealbasket. Fill in theblankwiththecorrectform of ser OR estar. • ¿Dónde _______ la escuela? • Su padre _____ muy cómico. • Yo _______ muy cansada hoy. • Pancho ____ de Puerto Rico. • La mochila ____ de mi hermana. • Vosotros ________ en en la playa. • _____ jueves. ______ el 7 de febrero. • El coche _______ adentro del garaje. • ¿Quién _____ tu mejor amigo? • Ella _________ demócrata.

  2. (Tres) Palabras del día • Está a 50 grados. Hace fresco. • Tengo una nota buena en la clase de español. ¡Tengo una A! • Ecribimos los apuntessobre ser y estar.

  3. (Tres) Palabras del día • Grado = degree • Nota = grade • Apuntes = notes

  4. SER ESTAR • Hour/Day/Date • Occupation • Origin • Nationality • Religious affiliation • Political affiliation • Material makeup • Possession • Relationship • Physical appearance • Personality • Postion • Location • Actions in progress • Condition • Emotion TO BE

  5. Stem-changing verbs

  6. ¡Vamos a practicar la rima!

  7. Estar + Location Izquierda, derecha, delante, detrás Cerca, Lejos y cuatromás Adentro, afuera, debajo, encima Y ahora amigos, se acaba la rima!

  8. Sacar la cartas. ¡Vamos a practicar!

  9. Groups- Block I • Group 1: Tai, Kima, Henry, Marissa • Group 2: Sydney, Brian, Ben, Tessa, Jamie • Group 3: Tanner, Gabby, Tyler, Jessica • Group4: Ian, JessN., Will, Matt, Gabriela • Group 5: Stephens, George, Enma, Kyle • Group 6: Neta, Trevor, Emily, Phillip • Group 7: Gray, Ricky, Valerie, Sam

  10. Groups- Block 2 • Group 1: Shadrach, Mary, Dom, Lacole • Group 2: Sage, Noah, Jamaris, Charles • Group 3: Chase, Molly, Aaron, Ben • Group 4: Nick, Peyton, Brody, Kyano • Group 5: Isabele , Alex, Dan, Ebonee • Group 6: Rosie, Nathan, Keevin, Ricardo

  11. Raúl Carla Rosa Javier Elena Pablo Pablo es inteligente. Raúl está a la derecha de Rosa. Javier es cómico. Carla está detrás de Rosa. Raúl está feliz. Pablo es rubio. Elena es tímida. La falda de Carla es amarilla

  12. Write 8 sentences (4 using “ser” to describe thecharacteristics of thestudents & 4 with “estar” totalkabouttheirlocationormood)

  13. VERB RELAY ¡Rápido!

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