ANPCDEFP LEONARDO DA VINCI

1. Proiect de mobilitate Leonardoda Vinci nr. LLP-LDV/VETPRO/2010/RO/098“Capacitarea profesionistilor in predarea integrata a stiintelor"

2. ANPCDEFP LEONARDO DA VINCI Obiectivele generale : Dezvoltarea tehnicilor de predare/ invatare pentru toate persoanele implicate in educatie si formare profesionala (cu exceptia nivelului tertiar), Dezvoltarea institutiilor, organizatiilor care furnizeaza/ faciliteaza accesul la educatie si formare profesionala, Incurajarea cooperarii europene in educatie si formare profesionala, Implementarea conceptelor Declaratiei de la Copenhaga cu ajutorul inovatiei, testarii si experimentarii.

3. Obiectivele specifice a) sprijinirea participantilor la formarea profesionala sau la alte activitati de formare, in vederea dobandirii de cunostinte, abilitati si calificari pentru facilitarea dezvoltarii personale, cresterea sanselor de angajare si participare pe piata muncii europene; (b) sustinerea imbunatatirilor aduse calitatii si inovarii in sistemele, institutiile si practicile de formare profesionala; (c) cresterea atractivitatii formarii profesionale si a mobilitatii pentru angajatori si persoane fizice si facilitarea mobilitatii persoanelor aflate pe piata muncii.

4. Obiectivele operationale (a) cresterea calitatii si a volumului mobilitatii in Europa a persoanelor implicate in educatie si formare profesionala initiala si in formare continua, in vederea cresterii numarului plasamentelor in intreprinderi la cel putin 80 000 pe an, pana la sfarsitul Programului Invatare pe Tot Parcursul Vietii; (b) cresterea calitatii si a volumului cooperarii intre institutii sau organizatii furnizoare de educatie si formare, intreprinderi, parteneri sociali si alte organisme relevante din Europa; (c) facilitarea dezvoltarii de practici inovative in domeniul educatiei si formarii profesionale, cu exceptia nivelului tertiar, si transferul acestora, inclusiv dintr-o tara participanta catre altele;

5. (d) cresterea transparentei si recunoasterii calificarilor si competentelor, inclusiv a celor dobandite prin invatare non-formala si informala; (e) incurajarea invatarii limbilor straine moderne; (f) sustinerea dezvoltarii de continut, servicii, pedagogii si practici de invatare pe tot parcursul vietii, bazate pe tehnologii informationale si comunicationale (TIC).

6. Tipuri de actiuni • MOBILITATE 1. plasamente de formare 2. mobilitatea profesionistilor in formare profesionala (grup tinta "VETPRO") 3. parteneriate • VIZITE PREGATITOARE • PROIECTE MULTILATERALE DE DEZVOLTARE DE INOVATIE; • RETELE TEMATICE DE EXPERTI • ORGANIZATII MASURI ACOMPANIATOARE

7. KLAGENFURT BUCUREŞTI CĂLĂRAŞI

8. Proiect de mobilitate Leonardoda Vinci nr. LLP-LDV/VETPRO/2010/RO/098“Capacitarea profesionistilor in predarea integrata a stiintelor" INSTITUTII IMPLICATE: • INSPECTORATUL SCOLAR AL JUDETULUI CALARASI –aplicant • INSPECTORATUL SCOLAR AL MUNICIPIULUI BUCURESTI-partener • Pädagogische Hochschule Kärnten - Viktor Frankl Hochschule-Klagenfurt –AUSTRIA(Scoalia Superioara Pedagogica Viktor Frankl)

9. SCOPUL PROIECTULUI • Proiectul isi propune realizarea unui schimb de experienta si transfer de bune practici pentru un grup tinta de 20 de cadre didactice calificate in predarea fizicii, chimiei si biologiei, profesori metodisti si inspectori, care reprezinta resurse umane in vederea cresterii calitatii predarii integrate a stiintelor la nivel gimnazial,dezvoltarea capacitatii profesorilor de predare interdisciplinara si transdisciplinara a continuturilor precum si o mai puternica ancorare in practica curenta a acestora.

10. Obiectivele specifice ale proiectului: OS.1. Capacitarea profesorilor metodisti si a inspectorilor in vederea proiectarii unor sesiuni de formare continua orientate spre invatarea pragmatica si integrata a stiintelor. Se va realiza prin: - Prezentare si dezbatere privind formarea profesorilor de stiinte din Austria - Prezentarea proiectului pilot: invatarea stiintelor in mediu extrascolar prin implicarea comunitatii si a mediului economic - Vizita la institutia pilot si asistenta la o activitate - Atelier de creatie: proiectarea unei sesiuni de formare continua pe o unitate de continut - Atelier: Propuneri de imbunatatire a formarii profesorilor pentru predarea integrata a stiintelor OS.2. Dezvoltarea competentelor profesionale ale participantilor la mobilitate prin constituirea si participarea la comunitatile de inovatie in didactica stiintelor Se va realiza prin: - Prezentare si dezbatere: proiectul "Talentencamp" de stimulare a creativitatii elevilor dotati pentru studiul stiintelor - Prezentare si activitati aplicativ-participative: atelierele didactice regionale si reteauna virtuala IMST pentru Matematica, Stiinte si Informatica - Masa rotunda: identificarea posibilitatilor de cooperare europeana in vederea dezvoltarii interesului elevilor pentru invatarea stiintelor - Masa rotunda privind rezultatele evaluarii PISA si masuri luate la nivel national pentru imbunatatirea rezultatelor elevilor

11. PROGRAM DE LUCRU “VETPRO” –PROGRAMUL LEONARDO DA VINCI Duminică 31 ianuarie 2011 Sosire la Klagenfurt- cazare la Hotel Rosch- Întâlnire cu organizatorii

12. Ziua 1 • Locatia: Pädagogische Hochschule Kärnten, Viktor Frankl Hochschule • Prezentarea organizaţiei gazda si a tutorelui. • Prezentarea participantilor. • Reprezentantul organizatiei gazda prezintă:Curricula nationala pentru stiinte in invatamantul gimnazial in Austria. Participantii prezinta curricula nationala pentru stiinte in invatamantul gimnazial in Romania.

13. Ziua 1 Dezbatere privind avantajele si dezavantaje ale predarii stiintelor in mod integrat. Reprezentantul organizatiei gazda prezinta Caracteristici ale programelor de formare a profesorilor de stiinte in Austria

14. Ziua 1 Atelier de lucru in echipe: realizarea unei fişe de lucru pentru elevi, pentru o tema integratoare stabilita de tutorele austriac. Prezentarea materialelor realizate si evaluarea-interevaluarea lor. Aceasta reprezinta evaluarea initiala -ce vor invata elevii -notiuni preliminarii necesare -evaluare -posibile difunctii OUL PODURIPARGHII URME IN NATURA

15. Ziua 1 Vizita la Primaria din Klagenfurt

16. Ziua 2 Activitatea se deruleaza în localitatea Kötschach Mauthenintr-un proiect pilot: Comunitatea de învățare: Energia regenerabilă

17. Ziua 2 Asistenta la o activitate didactica realizata in institutia pilot (3 ore) Dezbatere referitoare la activitatea didactica asistata. Cursa de masini solare Celule fotovoltaice Mori de vant Dinam Biomasa Presa hidraulica pentru spart nuci Salupa cu motor din lumanare Scaun cu palan

18. Ziua 2 Atelier de lucru in echipe : analiza activitatii asistate, identificarea elementelor transferabile si realizarea unui proiect didactic cu aceleasi obiective pentru institutia/institutiile de provenienta

19. Ziua 2 KAMISHIBAI

20. Ziua 3 Activitatea se desfasoara la sediul organizatiei gazda, Pädagogische Hochschule Kärnten, Viktor Frankl Hochschule. Prezentarea structurii, continutului si materialelor folosite intr-o sesiune de formare a profesorilor de stiinte din Charintia si pentru o unitate de invatare distincta. Dl Peter Holub si d-na Sigrid Holub

21. Atelier de lucru in echipe : designul unei sesiuni de formare pentru o unitate de invatare integrate a stiintelor. Cate 2 echipe vor avea aceeasi tema. • Prezentarea proiectelor sesiunilor de formare realizate, analiza lor cu tutorele si toti participantii, posibile imbunatatiri. Ziua 3

22. Ziua 4 Activitatea se desfasoara la sediul organizatiei gazda, Pädagogische Hochschule Kärnten, Viktor Frankl Hochschule. Prezentarea proiectul "Talentencamp" de stimulare a creativitatii elevilor dotati pentru studiul stiintelor. Dl Mag Peter Holub D-na Rector Gerlinde Druller

23. Ziua 4 Prezentarea rezultatelor PISA in cele 2 tari, analiza si interpretarea rezultatelor prin prisma curriculei la stiinte. Prezentare: Atelierelor regionale ale profesorilor de stiinte si reteua virtuala IMST pentru profesorii de Matematica, Stiinte si Tehnologii Atelier de lucru: participantii invata sa foloseasca reteaua virtuala IMST.

24. Ziua 4 • Masa rotunda: • Identificarea unor oportunitati de cooperare la nivel european in vederea dezvoltarii interesului elevilor pentru invatarea stiintelor

25. Ziua 4 Una din scolile vechi in care se imbina modernul cu traditionalul Elevii au la dispozitie ateliere pentru dezvoltarea aptitudinilor artistice, sali de muzica in stil baroc,biblioteca in stil modern, laboratoare cu dotari de ultima generatie pentru fizica, chimie, biologie

26. Activitatea se desfasoara la sediul organizatiei gazda, Pädagogische Hochschule Kärnten, Viktor Frankl Hochschule. Evaluarea finala a competentelor dezvoltate. Fiecare participant reproiecteaza fisa de lucru proiectata in prima zi. Fisa este prezentata tuturor participantilor si reprezentantilor organizatiei gazda. Acestia evalueaza materialul prezentat Ziua 5

27. Ziua 5 Se semneaza si stampileaza Certificatul Mobilitate Europass.

28. Beneficiile castigate in urma mobilitatii Cunoasterea unui alt sistem de invatamant Pozitionarea stiintelor naturii in sistemul de invatamant si abordarea integrata a activitatilor didactice desi se predau separat :biologia, fizica, chimia Pentru fiecare participant Capacitatea de a proiecta instrumente de lucru si de evaluare din perspectiva integrata Abordari diferite privind evaluarea

29. Beneficiile castigate in urma mobilitatii Dezvoltarea spiritului de echipa pentruprofesorii ce predau stiinte : biologie, fizica, chimie Lectii demonstrative la nivelul comisiilor metodice pentru facilitarea spiritului de comunicare Unitatea scolara / elevi Dezvoltarea corelatiilor intre continuturile invatate separat la biologie, fizica, chimie

30. Beneficiile castigate in urma mobilitatii I.S.M.B Un grup de inspectori si profesori metodisti capabili sa induca schimbarea

31. Ultima zi