1 / 15

Автор роботи : Чорна Катерина Денисівна у чениця 11 класу

Як живеш,зелений мій світ : Ваша Величність Природа (матеріали роботи шкільного волонтерівського дослідницького табору). Автор роботи : Чорна Катерина Денисівна у чениця 11 класу НВК“Школа-ліцей інформаційних технологій ” №69 м. Маріуполя Донецько ї області

ishana
Download Presentation

Автор роботи : Чорна Катерина Денисівна у чениця 11 класу

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Як живеш,зелениймійсвіт:Ваша ВеличністьПрирода(матеріали роботи шкільного волонтерівського дослідницького табору) Автор роботи: Чорна Катерина Денисівна учениця 11 класу НВК“Школа-ліцейінформаційнихтехнологій” №69 м. МаріуполяДонецької області Керівник:Лихоносова Світлана Миколаївна, вчитель вищої категорії, Вчитель-методист, Відмінник освіти

  2. Актуальність

  3. Мета Завдання (Фото 1, фрагмент з майстер-класу) 4

  4. Об’єкт дослідження Методидосліджень Об’єктдослідження школа №69. У роботізробленаспробаозеленитикабінетишколи. Даніроботивикладенібільшоючастиною як збіррезультатівшкільнихдосліджень,оглядулітературнихджерел і практичноїроботи, без чого не може бути висновків і рекомендацій до дії. Дані дослідженняпередані в Донецькуекологічнуінспекцію.

  5. Організація дослідження Фото 2 майстер-классередшколярів У рамках проекту проведено анонімнетестування з перевірки знаньучнівшколищододогляду за кімнатнимирослинами. Висновком стало те, щоучнізнають про користь та догляд за рослинами, чого не можнасказати про самостійневирощування.

  6. Експериментальна база дослідження:В експериментально-досліднійроботі взяло участь 127 осібмолодшогошкільноговіку. . .. вивченняособливостейхлорофітума(Chlorophytum) Фото 3

  7. Експериментальна база дослідження:вивченняособливостейдрацени(Dracaena) Фото 4 Драцена(Dracaena)

  8. Експериментальна база дослідження:вивченняособливостейгерані(Geranium) Фото 5 Герань(Geranium)

  9. Видирослин в кабінетахнавчального закладу Фото 6 Видирослин в кабінетах.

  10. ПрактичнезначенняодержанихрезультатівРезультатитестуванняПрактичнезначенняодержанихрезультатівРезультатитестування

  11. Результатиопитування

  12. Результати майстер-класу

  13. Висновок Фото 7 Озеленення школи - важливе для здоров'я самих учнів, а знання, щодо пересаджування та догляду за рослинами повинні покращуватися і збагачуватися.

  14. Думай глобально, дій локально!

  15. ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА Біологічний контроль навколишньогосередовища , Мелехова О.П. , Єгорова Є.І. 2007 Екологічнаекспертиза , Питулько В.М. , 2010 Екологічний практикум , Муравйов А.Г. , Пугал Н.А. , Лаврова В.М. , 2012 Екологіярослин , Березина Н.А. , Афанасьєва Н.Б. , 2009 Промисловаекологія , Бондалетова Л.І. , Бондалетов В.Г. , 2008 Екологіязагальна , соціальна , прикладна - Підручник - Воронков Н.Л. - 1999 Екологіялюдини , Практикум , Губарева Л.І. МізіреваО.М. , Чурилова Т.М. , 2005 ,

More Related