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Vortrags-, Moderations- & Suchtechniken. Umfrage Präsentationen Moderation Formatiervorlage Yahoo!Groups Mindmapping Suchmaschinen. FÖV. Lernpyramide. Vorlesung. 5 %. Audio / Visuell. 20 %. Diskussionsgruppen. 50 %. 75 %. Learning by Doing. Unterricht & Anwendung.

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Presentation Transcript

  1. Vortrags-, Moderations- & Suchtechniken • Umfrage • Präsentationen • Moderation • Formatiervorlage • Yahoo!Groups • Mindmapping • Suchmaschinen FÖV

  2. Lernpyramide • Vorlesung 5 % • Audio / Visuell 20 % • Diskussionsgruppen 50 % 75 % • Learning by Doing • Unterricht & Anwendung 80 %

  3. Lernpyramide • Vorlesung 5 % • Audio / Visuell 20 % • Diskussionsgruppen 50 % 75 % • Learning by Doing • Unterricht & Anwendung 80 %

  4. Lernpyramide • Vorlesung 5 % • Audio / Visuell 20 % • Diskussionsgruppen 50 % 75 % • Learning by Doing • Unterricht & Anwendung 80 %

  5. Lernpyramide • Vorlesung 5 % • Audio / Visuell 20 % • Diskussionsgruppen 50 % 75 % • Learning by Doing • Unterricht & Anwendung 80 %

  6. Lernpyramide • Vorlesung 5 % • Audio / Visuell 20 % • Diskussionsgruppen 50 % 75 % • Learning by Doing • Unterricht & Anwendung 80 % Quelle: Scheer, 2001 (Vortrag IT-Trainingskongress Bonn)

  7. Kognitive Chart-Typologie (Ballstaedt 1997) • Ursachen/Folge Kette • von links nach rechts

  8. Kognitive Chart-Typologie (Ballstaedt 1997) • Ursachen/Folge Kette • Hierarchie • von links nach rechts • über-/untergeordnete Einheiten

  9. Kognitive Chart-Typologie (Ballstaedt 1997) • Ursachen/Folge Kette • Hierarchie • Zeitachse • von links nach rechts • über-/untergeordnete Einheiten • von links nach rechts

  10. Kognitive Chart-Typologie (Ballstaedt 1997) • Ursachen/Folge Kette • Hierarchie • Zeitachse • Zeitliche Wiederholung • von links nach rechts • über-/untergeordnete Einheiten • von links nach rechts • Kreisförmig

  11. Kognitive Chart-Typologie (Ballstaedt 1997) • Ursachen/Folge Kette • Hierarchie • Zeitachse • Zeitliche Wiederholung • Inklusion • von links nach rechts • über-/untergeordnete Einheiten • von links nach rechts • Kreisförmig • größere Einheiten umschließen kleinere

  12. Lerneinstiegskontrolle – PC-Kenntnisse

  13. Lerneinstiegskontrolle – Anwendungen

  14. Lerneinstiegskontrolle – Lernressourcen

  15. Lerneinstiegskontrolle – Vor- & Nachbereitung

  16. Lerneinstiegskontrolle – Ihre Erwartungen • Verbesserung des Vortragsstils • besserer Umgang mit Präsentationssoftware und Internet • Erlernen neuer Methoden zur • Wissens-Beschaffung • Einsparung von Kopierkosten • strukturierteres Lernen und Arbeiten

  17. Lerneinstiegskontrolle – Ihre Erwartungen • bessere Kommunikation mit den Seminarteilnehmern • intensivere Vor- und Nachbearbeitungsmöglichkeit • „angenehmeres“ Arbeiten • „Man kann daneben in Ruhe Kaffee trinken, gähnen etc. und sich somit besser auf die Diskussion konzentrieren“

  18. Prinzipien der Informationsgestaltung • Übersichtlichkeit • Sparsamkeit • Aussagekraft • Attraktivität • Nutzerinteressen • Interaktivität

  19. PowerPoint: Wie erstelle ich gute Folien? • Präzise Stichpunkte als Wegweiser durch das Thema • Keine ganzen Sätze • Gedankenfluß unterstützen durch ... - benutzerdefinierte Animationen- Diagramme und Grafiken- Links

  20. PowerPoint: Wie erstelle ich gute Folien? • Übersichtliche Folien „Weniger ist oft mehr...“ • Sachliches Layout (Farbpalette etc.) • Kräftige Farben • Schriftgröße (mindestens 24 Pkt) • Typographie (Sansserif, wie Arial/Tahoma) • Visualisierung: Bilder & Grafiken (Cliparts) aus dem Internet

  21. PowerPoint: Tutorials

  22. PowerPoint AutoInhalt-Assistent in PowerPoint ...

  23. Moderation I • Referenten frühzeitig kontaktieren • Verständnisfragen klären / Ursachenermittlung • Problematik umformulieren • Analogien zum Thema / Interdisziplinarität • Aktuelle Verweise / Zeitgeschehen • Provokante Thesen – Gegenthesen entwickeln

  24. Moderation II • Eigene Erfahrungen • Vergleichen / Berührungspunkte zu anderen Referaten herstellen • W-Fragen („Wie läßt sich der Seminartitel auf mein Thema übertragen?“ / Warum?) • Zusammenfassung der wichtigsten Punkte • Nutzung des Flipchart etc.

  25. Formatiervorlage

  26. Yahoo!Groups

  27. Yahoo!Groups – Features • Registrierung?

  28. Yahoo!Groups – Features • Registrierung? • Anmeldung und Abo?

  29. Yahoo!Groups – Features • Registrierung? • Anmeldung und Abo? • Profil Ihrer Yahoo!-ID

  30. Yahoo!Groups – Features • Registrierung? • Anmeldung und Abo? • Profil Ihrer Yahoo!-ID • „Online-Status“?

  31. Mindmappingtechnik für „Kriterien für GG“

  32. Mindmappingtechnik für „Kriterien für GG“

  33. Beispiele für Suchmaschinen • http://www.google.de (auch Bilder) • http://de.altavista.com (auch Bilder) • http://meta.rrzn.uni-hannover.de/ FÖV

  34. Gutes Gelingen! Ihre Ansprechpartnerin: Stephanie Ihringer, M.A.Tel./Fax: +49 (0) 6232/654-300, Fax -308 E-Mail: ihringer@dhv-speyer.deRaum: Gästehaus, E018 FÖV

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