Rama Kwalifikacji

1. Rama Kwalifikacji Celem projektu Europejskich Ram Kwalifikacji jest ułatwienie porównywania kwalifikacji zdobywanych w różnym czasie, miejscach i formach, lepsze dostosowanie kwalifikacji do potrzeb rynku pracy, a w efekcie wzrost mobilności pracowników, wypromowanie i ułatwienie uczenia się przez całe życie. Każdy kraj opracowuje własny model krajowych ram kwalifikacji, a następnie odnosi się do Europejskich Ram Kwalifikacji.

2. W skrócie chodzi o to … Opisanie w ramach Unii Europejskiej kwalifikacji wspólnym językiem Mobilność i wzajemne uznawanie kwalifikacji w UE Powiązanie Krajowych Ram Kwalifikacji z procesem uczenia się przez całe życie (LLL) EUROPASS (Europass – cv, Europass – suplement do dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, Europass – mobilność…) Jedna kwalifikacja potwierdzana tylko raz

3. Krajowy system kwalifikacji założenia ogólne KSK to ogół działań państwa związanych z potwierdzaniem efektów uczenia się dla potrzeb rynku pracy, społeczeństwa obywatelskiego oraz indywidualnego rozwoju uczących się,oparty na ramie kwalifikacji. Krajowy system kwalifikacji umożliwi łatwy, nieskrępowany rozwój zawodowy i osobisty na dowolnym etapie życia.

4. Polska Rama Kwalifikacji Kształcenie ogólne Kształcenie zawodowe Szkolnictwo wyższe

5. Krajowy rejestr kwalifikacji Zawiera informacje na temat dostępnych w Polsce kwalifikacji, w tym: Wymagania dotyczące efektów uczenia się Sposób sprawdzania efektów Kto ma prawo nadawać tę kwalifikację Wpisanie do krajowego rejestru kwalifikacji równocześnie oznacza przypisanie tej kwalifikacji do poziomu w PR

6. Zmiany w systemie kształcenia zawodowego • uelastycznienie oferty kierunków kształcenia i systemu potwierdzania kwalifikacji • dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb zmieniającego się rynku pracy • poprawa jakości kształcenia i zdawalności egzaminówzawodowych

7. Zmiany ścieżek edukacyjnych prowadzących do zdobycia zawodu i ścieżek rozwoju zawodowego Wprowadzenie kwalifikacji w zawodzie składających się na zawód – kwalifikacja, to zestaw oczekiwanych efektów kształcenia 200 zawodów 252 kwalifikacje Zmiany w systemie kształcenia zawodowego

8. Likwidacja - liceów profilowanych, - uzupełniających liceów ogólnokształcących, - techników uzupełniających, - techników dla dorosłych, zasadniczych szkół zawodowych dla dorosłych, uniemożliwienie nauki w szk.policealnych w wielu zawodach Zmiany w systemie kształcenia zawodowego

9. Zmiany w systemie kształcenia zawodowego • Kwalifikacyjne kursy zawodowe • Szkoła • Egzaminy potwierdzające kwalifikacje w zawodzie • Egzaminy eksternistyczne zawodowe

10. Obawy • Brak wiedzy na temat kwalifikacyjnych kursów zawodowych • Obawy związane ze statusem uczestników kkz • Problemy z egzaminem potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie • Konieczna współpraca z pracodawcami

11. W praktyce 2011/2012 6 tys. w ZSZ 6 tys. w TU 34 tys. w T 330 tys. w SP 2012/2013 • Ponad 10 tys. wg GUS na kwalifikacyjnych kursach zawodowych • 288 tys. w SP

12. Zainteresowanie kkz CKU w Toruniu • IX 2012 9 grup kkz • IX 2013 18 grup CKU w Sopocie • 2 grupy kkz CKZiU w Gdańsku • IX 2013 5 grup

13. CKU w Ciechanowie • 4 grupy CKU w Radomiu • 5 grup CKU Limanowa • 5 grup CKU w Białymstoku • 9 grup CKU Bielsko-Biała • 5 grup CKU w Grudziądzu • kilka osób chętnych na kkz

14. Udało się: • uelastycznienie • przyspieszenie • potwierdzanie Co jeszcze trzeba zrobić: • ulepszać • doposażyć • współpracować