Los pronombres de objetos indirectos aka los pois
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los pronombres de objetos indirectos aka los POIs. Wahoo! Vamos a empezar con……. Repasamos : Los objetos directos y los PODs ( complementos directos ). Los objetos directos contestan las preguntas QUE o QUIEN Los objetos directos RECIBEN la acción del verbo.

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Presentation Transcript
Los pronombres de objetos indirectos aka los pois

los pronombres de objetos indirectos aka los POIs

Wahoo! Vamos a empezar con……


Repasamos los objetos directos y los pods complementos directos
Repasamos: Los objetosdirectos y los PODs (complementosdirectos)

  • Los objetos directos contestan las preguntas QUE o QUIEN

  • Los objetos directos RECIBENla acción del verbo.

  • Los complementos directos (PODs) pueden ir ANTESdel verbo conjugado.

  • Los complementos directos pueden estar ADJUNTAR de un infinitivo.

  • Los complementos directos pueden estar ADJUNTAR de un gerundio… CON un acento EN LA TERCERA VOCAL.

  • Los complementos directos helpustoavoidREPITICION EN NUESTRAS CONVERSACIONES.


  • Juancompraun anillo paramí

    SujetoVerbo Objeto Directo Objeto Indirecto

  • Escribimosuna carta a ellos

    Sujeto y VerboObjeto Directo Objeto Indirecto

  • Estoy diciendola verdad a vosotros

    Sujeto y Verbo Objeto Directo Objeto Indirecto

  • Túvas a darun collar nuevo a tu novia

    SujetoVerbo Objeto Directo Objeto Indirecto


Los objetos indirectos oi
Los objetos indirectos (OI)

  • Los objetos indirectos nos dicen (tellus) A QUIEN o PARA QUIEN se hace la acción del verbo

    (TO whomorFOR whomtheaction of theverbisperformed)


2. Los objetos indirectos reciben la acción de los objetos directos

  • “Yo compro un regalo a ti.”

  • OD = regalo

  • OI = a ti

  • FOR WHOM DO I BUY THE GIFT (OD).

  • I BUY THE GIFT (OD) FOR YOU.


3. Pueden estar directosenfrente de un verbo conjugado

  • “Le tengo que comprar el regalo a ella”


4.Pueden estar directosadjuntar de un infinitivo

  • “Yo tengo que comprarle el regalo a ella”


5. Pueden estar directosadjuntar de un gerundio

  • “Yo estoy comprándole el regalo a ella”


Ana directospasala pelota (the ball) a Marisa.

  • El sujeto = Ana

  • El verbo = pasa

  • ¿Qué recibe la acción de verbo?

    la pelota= Objeto Directo

  • ¿A quiénpasa la pelota?

    a Marisa= OBJETO INDIRECTO


Simón y Raúl directosleenel libro a nosotros.”

  • El sujeto = Simón y Raúl

  • El verbo = leen

  • ¿Qué recibe la acción de verbo?

    el libro= Objeto Directo

  • ¿A quiénleen Simón y Raul?

    a nosotros= OBJETO INDIRECTO


  • Nosotros directosdamosel regalo (gift) a vosotros.”

  • El sujeto = nosotros

  • El verbo = damos

  • ¿Qué recibe la acción de verbo?

    el regalo= Objeto Directo

  • ¿A quién damos el regalo?

    a vosotros= OBJETO INDIRECTO


Rewrite 1-4 en español with the POD replacing the OD. If there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence.

1. Juan lo compra para mi.

2.La escribimos a ellos

3. a. Estoy diciéndola a vosotros.

b. La estoy diciendo a vosotros.

4. a. Tú vas a darlo a tu novia.

b. Tú lo vas a dar a tu novia.


Los pronombres de objeto indirecto ( there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence. POIs) :


Los pronombres de objeto indirecto ( there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence. POIs):


Los pronombres de objeto indirecto ( there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence. POIs):


Los pronombres de objeto indirecto ( there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence. POIs):


Los pronombres de objeto indirecto ( there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence. POIs) :


Los pronombres de objeto indirecto ( there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence. POIs):


Accentos
ACCENTOS: there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence.

Con los gerundios:

When we have an IOP and DOP and we attach them to the end of the gerund, we need to COUNT FOUR VOWELS BACK and place the accent on that vowel.

Estoy comprándotela

Mi mama está enviándonosla

Fernando Torres está diciéndoosla.


Con los infinitivos: there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence.

When we have an IOP and DOP and we attach them to the end of the infinitive we can either COUNT THREE VOWELS BACK….OR just place it on the ‘a’ if it’s an ‘ar’ verb, ‘e’ if it’s and ‘er’ verb, and ‘i’ if it’s an ‘ir’ verb.

Voy a traértelos.

Quieren escribírosla.

Acabáis de enviármelo.


Subject there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence. + I + D + verb (+ rest of sentence if possible)


Rewrite there are two ways to write it, write it both ways. Don't forget to include the OI at the end of the sentence. #s 1-9 en español withthePOIs and PODs enfrente del verbo conjugado. If there are two ways to write it, write it both ways. Also, write the English

1. Juan me lo compra.Juanbuys me it.

2. Yote la sirvo.Iserveittoyou.

3. a. Yo estoy diciéndoosla. I am tellingittoy’all.

b.Yo os la estoy diciendo.  I am tellingittoy’all

4. Vosotros nos lo servís.Y’allserveusit.

5. Ellos me las piden .Theyorderthemfor me.

6. Ellas nos lo compran.  Theybuyitforus.

7. a. Yovoy a traértelos.  I am going to bring them to you.

b. Yote los voy a traer . I am going to bring them to you.

8. a. Nosotros estamos llevándooslas.  We are carryingthemtoy’all.

b. Nosotros os las estamos llevando.  We are carryingthemtoy’all.

9. a. Nosotros vamos a escribírtela. We are goingtowriteitforyou.

b. Nosotros te la vamos a escribir.  We are goingtowriteitforyou.


OJO- when you have a pronombre de objeto directo y un pronombre de objeto indirecto, the IOP always goes first!!

Think of the acronym ID

Indirect Object Pronoun

Direct Object Pronoun


Subject pronombre de objeto indirecto, the IOP always goes first!! + I + D + verb (+ rest of sentence if possible)


Opción No. 1 pronombre de objeto indirecto, the IOP always goes first!!

Opción No. 2

el queso=el primer verbo

el queso=el POI

el tomate = el POD

el tomate=el segundo verbo

la lechuga=el primer verbo

la lechuga= el POI

el pan=el segundo verbo

el pan=el POD

POI+POD+Verbo1+Verbo2

Teloquiero dar.

Verbo1+Verbo2POIPOD

Quierodartelo.


Practice: Identify the POD in the English sentence, as well as the POI. Then re-write them in Spanish.

1. He gives it (m) (lo= POD) to me (me`=POI).Él melo da.

2. They give it (f) (=POD) to me (=POI).Ellos mela dan.

3. We give them (f) (=POD) to you (= POI) .Nosotros telas damos.

4. I tell it (m) (=POD) to you (= POI) .Yo telo digo .

5. They give them (m) (=POD) to you (= POI) .Ellas telos dan.

6. They write it (f) (=POD) to you (= POI) . Ellos tela escriben.

7. He buys them (m) (=POD) for ya'll (=POI).Él oslos compra .


THE LE-LA (Layla) RULE (in honor of Eric Clapton) as the POI. Then re-write them in Spanish.

Layla, you've got me on my knees. Layla, I'm begging, darling please. Layla, darling won't you ease my worried mind.

Click Here!


  • You can as the POI. Then re-write them in Spanish. never have two pronouns that start with “l” side by side

  • You have to change the “le” or “les” (because they are the ones that always come first) to “se”

  • le lo = se lo

  • le la = se la

  • le los = se los

  • le las = se las

  • les lo = se lo

  • les la = se la

  • les los = se los

  • les las = se las


Pero maestra no entendemos por que cambiamos los pronombres
Pero….maestra, no entendemos, ¿¿por que cambiamos los pronombres??

The reason for changing "le lo" to "se lo" is merely to avoid the tongue-twisting effect of two short consecutive words that begin with the letter "l". To demonstrate this, first quickly say "les las" and then quickly say "se las." See how much easier it is to say "se las?"


Re-escribe los números 1-10 en español con el pronombre directo y el pronombre indirecto. Si hay dos opciones, escribe las dos.

1. Juan se lo compra para ella.

2. Se la sirvo a ustedes.

3. a. Estoy diciéndosela a él.

b.Se la estoy diciendo a él.

4. Nos lo servís.

5. Ellos se las piden para ellas.

6. Ellas se lo compran para ustedes.

7. a. Voy a traérselos a ella.

b. Se los voy a traer a ella.

8. a. Estamos llevándooslas.

b. Os las estamos llevando.

9. a. Vamos a escribírtela.

b. Te la vamos a escribir.

FYI: We keep the prepositional phrase here for clarification or extra emphasis.


  • Victoria directo y el pronombre indirecto. Si hay dos opciones, escribe las dos. le da el regalo (ambiguous)

    To WHOM is Victoria giving the gift to? Him? Her? You?

  • Victoria le da el regalo a Juan (clear)

    Now we know to WHOM Victoria is giving the gift to.

    Because the pronouns se/le/les can have so many meanings, it is often helpful to clarify it by using a prepositional phrase.


M directo y el pronombre indirecto. Si hay dos opciones, escribe las dos. ás práctica – recuerda la regla de “LE-LA” .

Escribe el pronombre indirecto ANTES DE el pronombre directo.

Remember to put the Indirect Object Pronoun BEFORE the Direct Object Pronoun.

Escribe los pronombres indirectos y los pronombres directos antes del verbo conjugado o después del segundo verbo.

Remember to put the Indirect Object Pronouns and the Direct Object Pronouns BEFORE the conjugated verb OR attached to the end of the second verb.


  • Ellos se lo dicen a ella.

    • 2. Ya'll order them (f) for him.

  • Vosotros se las pedís para él.

    • 3. We buy it (f) for you all (formal).

  • Se la compramos para ustedes.

    • 4. She writes them (m) it (f).

  • Se la escribe para ellos.

  • 5. You are saying it (f) to them.

    • a. Tú estás diciéndosela (verbo) a ellos.

    • b. Tú se la estás diciendo a ellos.

  • 6. He is going to do it (m) for her

  • a. Él va a hacérselo para ella.

  • b. Él se lo va a hacer para ella.


    • In negative sentences, the negative word directo y el pronombre indirecto. Si hay dos opciones, escribe las dos. comes directly before the first pronoun.

    • No se lo tengo.I don't have it for you.

    • Nunca se los compro.I never buy them for her.


    • She did not eat them (the pancakes). directo y el pronombre indirecto. Si hay dos opciones, escribe las dos.

    • We did not give them (the creditcards) to you (familiar-Spain).

    • Laura wants to tell it (the story=el cuento) to you (familiar).

    • We bought it (the ticket) for them (m).

    • He doesn’t tell me the truth. (He doesn’t tell me it).

    • They never send him gifts (regalos) because they don’t know his address. (They never send him them, because they don’t know it.)

    • I don’t give her money. (I don’t give her it).

    • The waiter (mesero) doesn’t sing the song to you. (The waiter doesn’t sing it to you).

    • We don’t lend (prestar) them money.(We don’t lend them it).


    • She did not eat them (the pancakes). directo y el pronombre indirecto. Si hay dos opciones, escribe las dos.

      Ella no los comió.

    • We did not give them (the creditcards) to you (familiar-Spain).

      No os las damos.

    • Laura does not want to tell it (the story=el cuento) to you (familiar).

      Laura no quiere decírtelo.

      Laura no te lo quiere decir.

    • We did not buy it (the ticket) for them (m).

      Nosotros no se la compramos para ellos.

    • He doesn’t tell me the truth. (He doesn’t tell me it).

      Él no me la dices.

    • They never send him gifts (regalos) because they don’t know his address. (They never send him them, because they don’t know it.)

      Ellos nunca se los envian/mandan, por que ellos no la saben.

    • I don’t give her money. (I don’t give her it).

      Yo no se lo doy a ella.

    • The waiter (mesero) doesn’t sing the song to you. (The waiter doesn’t sing it to you).

      El mesero no te la canta.

    • We don’t lend (prestar) them money.(We don’t lend them it).

      Nosotros no se lo prestamos.


    Escribe en ingles: directo y el pronombre indirecto. Si hay dos opciones, escribe las dos.

    • She did not eat them (the pancakes).

      Ella no los comió.

      2. We did no give them (the creditcards) to you (familiar-Spain).

      Nosotros no os los dimos.

      3. Laura does not want to tell it (the story=el cuento) to you (familiar).

      Laura no te lo quieredecir.

      Laura no quieredecirtelo.

      4. We did not buy it (the ticket) for Clara y Lorenzo.

      Nosotros no se la compramospara Clara y Lorenzo.


    Un verbo 1 opci n
    Un verbo directo y el pronombre indirecto. Si hay dos opciones, escribe las dos. (1 opción)

    Julio gave me a kiss. (Julio gave it to me).

    Julio _______ _________ _____________un beso.

    I read the book to Isabel. (I read it to her)

    Yo _______ _________ ____________ a Isabel.

    Alejandro brought her the pancakes. (Alejandro brought her them).

    Alejandro _______ _________ ____________a ella.

    You teach us verbs. (You teach us them).

    Usted _______ _________ ____________.

    Antonio orders guacamoles for me. (Antonio order it for me).

    Antonio_______ _________ ____________.

    Mentiroso sang the song for me. (Mentiroso sang it for me.)

    Mentiroso _______ _________ ____________.

    Who makes churros for you? (Who makes them for you?)

    ¿Quién _______ _________ ____________?


    Un verbo 1 opci n1
    Un verbo directo y el pronombre indirecto. Si hay dos opciones, escribe las dos. (1 opción)

    Julio gave me a kiss. (Julio gave it to me).

    Julio me lodio.

    I read the book to Isabel. (I read it to her)

    Yo se lo leo a Isabel.

    Alejandro brought her the pancakes. (Alejandro brought her them).

    Alejandro se los trajo a ella.

    You teach us verbs. (You teach us them).

    Usted nos los enseña.

    Antonio orders guacamole for me. (Antonio order it for me).

    Antonio me lo pide.

    Mentiroso sang the song for me. (Mentiroso sang it for me.)

    Mentiroso me la cantó.

    Who makes churros for you? (Who makes them for you?)

    ¿Quién te los hace?


    Un verbo conjugado y un infinitivo 2 opciones
    Un verbo conjugado y un infinitivo directo y el pronombre indirecto. Si hay dos opciones, escribe las dos. (2 opciones)

    Modelo: Él telo quiere dar.

    Él quiere dártelo.

    Él no telo quiere dar.

    Él no quiere dártelo.

    (inglés) He wants to give you it (it to you). / He does not want to give you it (it to you).

    • Ella me lo debe explicar.

      Ella debe explicármelo. Ella no me lo debe explicar.

      Ella no debe explicármelo.

      (inglés) She must explain it to me. / She must not explain it to me.

      2. Te lo quiero decir.

      Quiero decírtelo. No te lo quiero decir.

      No quiero decírtelo.

      (inglés) I want to tell it to them. / I don’t want to tell it to them.

      3. Se la necesitas enviar a ellos.

      Necesitas enviársela a ellos. No se la necesitas enviar a ellos.

      No necesitas enviársela a ellos.

      (inglés) You need to send it to them. / You don’t need to send it to them.


    • Un verbo en el presente progresivo (forma de estar + un gerundio)

    • (2 opciones)

    • Modelo: Él te lo está dando.

    • Él no te lo está dando.

    • Él está dándotelo.

    • Él no está dándotelo.

    • Se los estamos pidiendo para ustedes.

    • Estamos pidiéndoselos para ustedes.

    • No se los estamos pidiendo para ustedes.

    • No estamos pidiéndoselos para ustedes. (inglés) We are orderingthemforyou. / We are notorderingitforyou.

    • 2. Me la están ofreciendo.

    • Están ofreciéndomela.

    • No me la están ofreciendo.

    • No están ofreciéndomela. (inglés) They are offeringitto me. / They are notofferingitto me.

    • 3. Nos lo estáis recomiendo.

    • Estáis recomiéndonoslo.

    • No nos lo estáis recomiendo.

    • No estáis recomiéndonoslo. (inglés) Y’all are recommendingittous. / Y’all are notrecommendingittous.

    • 4. Se las estoy diciendo a él.

    • Estoy diciéndoselas a él.

    • No se las estoy diciendo a él.

    • No estoy diciéndoselas a él. (inglés) I am telling them to him. / I am not tell them to him.


    Resumimos
    Resumimos: gerundio)

    • The OI tell us where the DO is going.

    • The IO answers the question "to whom" or "for whom."

    • In order for a sentence to have a IO, it must also have a DO.

    • Sometimes the DO is not stated, but rather is implied, or understood.

    • The IO pronouns are: me, te, le, nos, os, les.

    • In a negative sentence, place the pronoun between the negative word and the conjugated verb.

    • Le and les are ambiguous.

    • Prepositional phrases are often used for clarity and for emphasis.


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