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复习课

复习课. 1 、空气. 生物赖以生存的必需物质 重要自然资源. 重要性 成分： 污染及防治. 氮气、氧气、稀有气体、二氧化 碳、其他气体和杂质. 空气. 污染物 污染的危害 防治措施. 2 、氧气. 与单质反应 与化合物反应. 剧烈氧化 缓慢氧化. 性质 制法 用途. 氧化反应. 实验药品 反应原理 实验装置 收集方法 验满方法 检验方法 注意事项. 工业制法. 氧 气. 实验室制法. 供给呼吸 支持燃烧. 3 、物质和化学变化. 纯净物 混合物. 分类 变化 性质. 物理变化 化学变化. 本质特征

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  1. 复习课

  2. 1、空气 生物赖以生存的必需物质 重要自然资源 重要性 成分： 污染及防治 氮气、氧气、稀有气体、二氧化 碳、其他气体和杂质 空气 污染物 污染的危害 防治措施

  3. 2、氧气 与单质反应 与化合物反应 剧烈氧化 缓慢氧化 性质 制法 用途 氧化反应 实验药品 反应原理 实验装置 收集方法 验满方法 检验方法 注意事项 工业制法 氧 气 实验室制法 供给呼吸 支持燃烧

  4. 3、物质和化学变化 纯净物 混合物 分类 变化 性质 物理变化 化学变化 本质特征 类型 化合反应 分解反应 物质 物理性质 化学性质

  5. [课堂评价练习] 1、下列措施同保护环境无关的是 （ ） A、退耕还林，退耕还草 B、回收并集中处理废电池 C、用含碘食盐代替食盐 D、用天然气代替煤作生活燃料 2、下列物质中属于纯净物的是 （ ） A、液态氧气 B、蔗糖水 C、洁净的空气 D、五氧化二磷 C AD

  6. AD 3、下列实验现象叙述错误的是 （ ） A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B、铝箔在氧气中燃烧时发出白光 C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 D、铁丝在空气中燃烧时火星四射 4、有关氧气的描述，正确的是 （ ） A、氧气可以燃烧 B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体 C、氧气绝对不溶于水 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体 D

  7. 5、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是 （ ） A、②③①④⑥⑤ B、③②①④⑥⑤ C、②③①④⑤⑥ D、③④①②⑤⑥ A

  8. 6、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是6、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是 （ ） A、排水集气法 B、向上排空气集气法 C、向下排空气集气法 D、排水法或向上排空气集气法 7、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是 （ ） A、燃烧更旺 B、燃着的木条熄灭 C、先燃烧更旺，后熄灭 D、无明显变化 A B

  9. 8.近年来空气受到较严重的污染。（1）其中污染物SO2是造成______的主要原因，大量CO2的排放又会在地球表面产生_______效应，氟里昂的使用能使_________产生空洞。8.近年来空气受到较严重的污染。（1）其中污染物SO2是造成______的主要原因，大量CO2的排放又会在地球表面产生_______效应，氟里昂的使用能使_________产生空洞。 9、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气，该反应属基本反应类型中的______反应，其中二氧化锰是______剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热，也可以制氧气，能否用上述发生装置？_______。若要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，需要进行的三个实验是 ①____________________________________ ②____________________________________ ③____________________________________. 酸雨 温室 臭氧层 分解 催化 不能 用水将残留物溶解、过滤、洗涤、烘干后称重，与原加入二氧化锰质量比较 试验过滤物是否具有催化该反应的作用 检验此物质的化学性质有没有改变

  10. 10、关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，如图所示，试回答：10、关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，如图所示，试回答： （1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c后观察到的现象是________，原因是________ （2）若打开止水夹b、c后观察到的现象 是________ ，原因是________ （3）若打开止水夹a、b、c后观察到的 现象是______________ ， 原因是_________________. 水进入左瓶 耗氧，生成固体， 气压减小 没什么变化 耗氧，产生气体，气压不变 水进入两瓶 耗氧，气压总体减小

  11. 11、阅读下面的科普短文，然后回答问题： 臭氧（O3）在通常情况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧的氧化能力比氧气强得多。在大气层中有一厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。超音速飞机排出的废气，家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。 （1）臭氧的物理性质_____________________。 （2）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到 _______________________的现象。 （3）应采用什么方法保护臭氧层？ 通常情况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体 木条复燃，且比在氧气中更剧烈

  12. 12、氧气能支持燃烧，维持生命。遭遇灾难处于缺氧环境中的人，应采取什么行动等待救援？12、氧气能支持燃烧，维持生命。遭遇灾难处于缺氧环境中的人，应采取什么行动等待救援？ 答：禁止大声喊叫或剧烈运动，禁止吸烟或点燃可燃物，这样可以减少空气中氧气的消耗，以维持生命，等待救援。

  13. [课后拓展活动] 1、调查医疗用氧气的氧气的制法及贮存的有关知识并加以记录。 2、小明家住三楼，一天夜里，一楼住户发生火灾，请你为小明全家设计逃身的办法？ [资料链接] http://www.pep.com.cn/huaxue/index.htm http://www.ep.net.cn http://www.chinahbo.org.cn http://www.jshs.com http://www.fireone.com.cn 2004-8

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