1 / 14

Новая система оплаты труда сотрудников ГБОУ начальная школа – детский сад № 1657

Новая система оплаты труда сотрудников ГБОУ начальная школа – детский сад № 1657. 15 декабря 2011 года. Основные направления реализации проекта:. Развитие профессионального сообщества, повышение уровня квалификации, компетенций и уровня оплаты труда педагогических работников.

ingo
Download Presentation

Новая система оплаты труда сотрудников ГБОУ начальная школа – детский сад № 1657

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Новая система оплаты труда сотрудников ГБОУ начальная школа – детский сад № 1657 15 декабря 2011 года

  2. Основные направления реализации проекта: • Развитие профессионального сообщества, повышение уровня квалификации, компетенций и уровня оплаты труда педагогических работников. • Повышение качества обучения и воспитания, развитие индивидуального • подхода к учащимся, внедрение системы учета их индивидуальных достижений. • Информатизация учебного и коммуникационного процессов. • Повышение вовлеченности родителей (законных представителей) • и общественности в развитие школы, оценку перспектив и результатов • учебного и воспитательного процессов. • Расширение финансовой самостоятельности школ для эффективного • управления ресурсами.

  3. 1 направление проекта. Развитие профессионального сообщества, повышениеуровня квалификации, компетенций и уровня оплаты труда педагогических работников

  4. 2 направление. Повышение качества обучения и воспитания, развитие индивидуального подхода к учащимся, внедрение системы учета их индивидуальных достижений

  5. Одно из центральных мест в реализации проекта это кардинальное изменение общественного характера управления образовательным учреждением, а именно – создание Управляющего совета. • В УС входят: • члены педагогического коллектива, • родительская общественность, • председатель профсоюзной организации, • руководитель ОУ, • представитель ЮЗАОУО. Основными задачами УС являются: • реализация прав участников образовательного процесса • на участие в управлении образовательным учреждением, • развитие социального партнерства между всеми заинтересованными сторонами образовательного процесса; • содействие созданию оптимальных условий и форм организации образовательного процесса; • определение основных направлений развития общеобразовательного • учреждения; • стимулирование труда работников; • контроль соблюдения надлежащих условий обучения, воспитания и труда • в учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся.

  6. План по введению НСОТ Сентябрь: • Педсовет: «Анализ качества работы школы в 2010/11 учебном году», обсуждение вопросов НСОТ • Определение государственного задания ГОУ НШДС №1657 с 01.10.2011 г.-31.12.2011 г. • Разработка плана развития ГОУ на 2011/2012 учебный год. • Определение показательных значений целевых индикаторов пилотного проекта. • Избрание Управляющего совета. • Доработка и утверждение новой редакции Устава школы. • Создание и функционирование рабочей группы по разработке соответствующих положений по НСОТ. • Разработка оценочного листа педагогов для выплаты стимулирующей части ФОТ. Октябрь: • Уведомление сотрудников о введении НСОТ с января 2012 года, разъяснительная работа с коллективом по НСОТ • Педсовет: «Реализация основных направлений программы развития общего образования в Москве в рамках пилотного проекта». • Усовершенствование системы внутришкольной оценки качества образования (Московский регистр качества образования) Ноябрь: • Усовершенствование электронного ресурса в сети Интернет. • Утверждение положений о НСОТ, стимулирующей части ФОТ и других, а также оценочного листа сотрудников для выплаты стимулирующей части ФОТ. Декабрь: • Переименование ГОУ НШДС №1657 в ГБОУ НШДС №1657 и внесение изменений во все документы. • Анализ и утверждение штатного расписания, функциональных обязанностей сотрудников ГОУ. • Заключение доп.соглашений к трудовым договорам.

  7. фактическое соотношение ноябрь 2011 Распределение фонда оплаты труда

  8. возможное соотношение январь 2012 Распределение фонда оплаты труда Оплата за качество Гарантированная часть, оплата за факт

  9. возможное соотношение январь 2012 Гарантированная часть, оплата за факт • Компенсационные выплаты • Доплаты за звание • Повышающие коэффициенты Расчет ученико-часа 11,3 руб. Проверка тетрадей, классное руководство, кабинет и др.

  10. Единица измерения – стоимость ученико-часа1 ученико-час - стоимость бюджетной образовательной услуги, включающей 1 расчетный час работы с 1 расчетным учеником в соответствии с учебным планом ФОТазх 34 Стп = ------------------------------------------------------------------------, (а1 x в1 + а2 x в2 + а3 x в3 + а4 x в4 ) x 52 где 52 - количество недель в году; 34 - количество учебных недель в учебном году; а- количество учащихся в классах; в- годовое количество часов по учебному плану в классах. 109888 х 34 1318856 х 34 44834304 Стп = --------------------------------------------------------------=----------------------= ---------------=11,3. (21 x 29 х 34 + 26 x 32 х 34+ 25 x 32 х 34) x 52 76194 х 52 3962088

  11. возможное соотношение январь 2012 Гарантированная часть, оплата за факт • Компенсационные выплаты • Доплаты за звание • Повышающие коэффициенты Не более 15,1% от ФОТпп

  12. Поквартальные значения целевых индикаторов реализации пилотного проекта по развитию общего образования

  13. Повышениекачества обучения и воспитания Планируемые результаты введения НСОТ • Психоло-педагогическая диагностика учащихся • Мониторинг учебных достижений учащихся (Московский регистр качества образования) • Создание планов индивидуального развития детей с низкой или повышенной мотивацией • Создание электронного портфолио ученика • Совершенствование системы самоанализа и самоконтроля участников образовательного процесса • Повышение роли общественно-государственного управления (Управляющий совет) • Увеличение зарплаты педагогических работников • Качественное изменение управленческих подходов и механизмов

  14. Качественное изменение управленческих подходов и механизмов • К привычному управлению учебно-воспитательным процессом • добавляется и становится крайне важным управление ресурсами • Педагогический коллектив получает не только свободу, но и обязанность • участвовать в принятии решений по всем направлениям деятельности • учреждения Каждое решение должно быть коллегиально, прозрачно, обосновано и юридически грамотно оформлено

More Related