О НЕКОТОРЫХ ПОДХОДАХ К РАЗРАБОТКЕ ПРИНЦИПОВ НАЧИСЛЕНИЯ КРЕДИТОВ В ВПО РФ

1. О НЕКОТОРЫХ ПОДХОДАХ К РАЗРАБОТКЕ ПРИНЦИПОВ НАЧИСЛЕНИЯ КРЕДИТОВ В ВПО РФ Бершадская М.Д. Денисович Л.И. Щирина И.В. Гадрани Л.А.

2. СИСТЕМЫ НАЧИСЛЕНИЯ И НАКОПЛЕНИЯ КРЕДИТОВ Задачи исследования: определение исходных условий для перевода в кредиты нормативов государственного образовательного стандарта; разработка методики перевода показателей учебного плана в кредиты; рекомендации для разработки государственных образовательных стандартов третьего поколения.

3. Определение исходных условий для перевода в кредиты нормативов государственного образовательного стандарта. Система ECTS За полный академический год очного обучения начисляется 60 кредитов Nгод = 60 Общее количество кредитов (N), требуемое для подготовки бакалавров, специалистов, магистров, при Nгод = 60 составит: бакалавр:N = 60 х 4 = 240 кредитов; специалист:N = 60 х 5 = 300 кредитов; магистр: N = 60 х 6 = 360 кредитов.

4. Определение исходных условий для перевода в кредиты нормативов государственного образовательного стандарта. Расчеты проведены, исходя из следующих допущений: • Кредиты начисляются за все виды обязательной • учебной нагрузки, предусмотренные в ГОСе, а именно: учебные дисциплины, включая все виды контроля; практики; итоговая аттестация. 2.Кредиты, отражающие трудоемкость факультативов, не входят в нормативное количество кредитов, равное 240.

5. Определение исходных условий для перевода в кредиты нормативов государственного образовательного стандарта. Ткан - продолжительность каникул; Тфак - время, отведенное на факультативы. При Ткан = 40 нед. трудоемкость обучения, включая факультативы, составляет: в неделях: 208 – 40 = 168 недель, в аудиторных часах: 168 х 54 = 9072 (54 часа – максимальная недельная нагрузка студента). Т - трудоемкость обучения без учета факультативов Трудоемкость обучения без учета факультативов (Т), соответствующая 240 кредитам, составит: в ак. часах: 9072 – 450 = 8622 ак.ч. Таким образом, 240 кредитов = 8622 акад. часов С - нагрузка, соответствующая одному кредиту («цена» кредита) С = 8622 : 240 = 35,9 ак. часов С = 36 акад. часов

6. Определение исходных условий для перевода в кредиты нормативов государственного образовательного стандарта. 520400 – Философия 40 недельканикулне противоречатнормативам ГОСа 520900 – Политология 552800 – Информатика и вычислительная техника 521200 – Социология 32 недели Направление «Экономика» 38 недели Направления «Педагогика» и «Психология» от 31 до 33 недель Направление «Менеджмент» Направление «Лингвистика» 40 недель Направление «Юриспруденция»

7. Количество кредитов для различных направлений подготовки бакалавра при максимальной продолжительности. Табл. 1

8. Методика перевода в кредиты показателей учебного плана. Количество кредитов (n), начисляемое по любому элементу учебного плана, определяется по формуле: где, t – трудоемкость элемента учебного плана (учебной дисциплины, практики, итоговой аттестации), N = t / C C – «цена» кредита, равная 36 ак. часам. Поправки, учитывающие трудоемкость подготовки к экзамену (nд ), вычисляют по формуле: nд = nэкз *nд/ nд где, nэкз - количество кредитов, соответствующее трудоемкости экзаменационных сессий; nд - сумма трудоемкостей освоения учебных дисциплин, по которым предусмотрен экзамен; Nд- трудоемкость освоения дисциплины, для которой вычисляют поправку. При этом следует отметить, что любая замена зачета на экзамен и наоборот сопряжена с полным пересчетом всех поправок nд.

9. Рекомендации для разработки государственных образовательных стандартов третьего поколения. Основные положения, необходимы при разработке новых стандартов:  1. Для обеспечения одинакового количества кредитов, независимо от направления (специальности), продолжительность каникул (Ткан) или время, отведенное на факультативы (Тфак) должны быть одинаковы для всех направлений (специальностей).  2. Для упрощения расчетов нормативные трудоемкости теоретического обучения должны учитывать экзаменационные сессии.  3. Годовое количество кредитов, равное 60 без учета факультативов, обеспечивается при соблюдении условий, представленных в нижеприведенной таблице.

10. Рекомендации для разработки государственных образовательных стандартов третьего поколения. Табл. 2

11. Рекомендации для разработки государственных образовательных стандартов третьего поколения. Основные положения, необходимы при разработке новых стандартов (продолжение): 4. Годовое количество кредитов, равное 60 без учета факультативов и физкультуры обеспечивается за счет уменьшения продолжительности каникул на 8 недель по сравнению с данными табл. 1 при сохранении всех прочих параметров:  подготовка бакалавра – Ткан= 32 недели; подготовка специалиста– Ткан= 42 недели; подготовка магистра– Ткан= 52 недели.  5. При распределении кредитов по циклам дисциплин целесообразно округлять кредиты цикла до целого числа.