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Spanish 439: Community Engagement

Spanish 439: Community Engagement. Ignacio Nava. Estudiante Boliviano con un manejo del español pero no se escribir muy bien I nvolucrado en la universidad pero sin saber como conocer la cuidad de Syracuse. Quien soy?. Los beneficios: 1 vez por semana, Viernes

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Spanish 439: Community Engagement

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Presentation Transcript


  1. Spanish 439: Community Engagement Ignacio Nava

  2. Estudiante Boliviano con un manejo del español pero no se escribir muy bien • Involucrado en la universidad pero sin saber como conocer la cuidad de Syracuse Quien soy?

  3. Los beneficios: • 1 vez por semana, Viernes • No se reúne todas los viernes • Cumple requisitos de lenguaje avanzado • Facilitar la oportunidad de ser voluntario • Comenzar a entender un poco de la identidad latin@ en los EEUU de una perspectiva personal y academica Por que tomar la clase?

  4. Gran índice de pobreza incluyendo refugiados • Poca oportunidad económica; abandono de la industria bancaria, química, y maquinaria pesada • Scholarship In Action • Mary Ann Shaw forPublicandCommunityService SerVoluntarioenSyracuse City

  5. MissionStatement: Ayudar el crecimiento de la comunidad latina através de abogacía, asesoramiento, y educación. • Departamentos: Empleo, Vivienda, Violencia Domestica, Radio Lenguaje, Apoyo Familiar, Juventud • Ubicación: NearWestSide, Syracuse • Como funciona: Aprox. 16 empleados con apoyo de voluntarios y la comunidad. NGO con donaciones y becas. La Nueva Liga:SpanishActionLeague

  6. Programa después del colegio que: • Ayuda con la tarea • Facilita el aprendizaje del ingles/espanol • Actividades artísticas/culturales • Quien atiende: Aprox. 22 niños registrados entre 6-11 anos • Cuando es: Lunes – Jueves + Jueves van a La Casita, FieldTrips, Gimnasio en SU • Cuanto cuesta? Es gratis! • Dos Profesores NUESTRO FUTURO

  7. 2 grupos • Recogen del colegio, dejan en casa • Horarios: 14:00 – 18:00 +- 30 min • Primero la tarea • Merienda con jugoygalletas • Actividad en equipo NuestroFuturo:El Dia a dia

  8. Crear una amistad con los niñas y niños • Ayudar en tarea de ingles y matemáticas • Crear juegos y actividades que son divertidos y demuestran buenos valores • No es el trabajo del voluntario disciplinar, pero tomar en cuenta que los chicos te ven como adulto (Mr. Gimnasio/Iggy) Que haceun voluntario?

  9. Controlar elduraciondel dia • Esdificilayudarvariosninosconlatareade variasedadesyendiferente temas • Ayudacontralarla sala,loschicossedescontrolan Beneficios para el programa

  10. Persona de referencia: estudio en la universidad, aprendi ingles a suedadyahora soy bilingue • Adultoque sea amigo (el pequenoconflicto con la profesora) Beneficios para los chicos

  11. Escapar de los rigores y estrés de la universidad • Divertirse y estar rodeado de felicidad • Una buena sensación de poder ayudar Beneficios para el voluntario

  12. English Summary

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