1 / 31

Bruk av skadedyrmidler i skoler og barnehager

Bruk av skadedyrmidler i skoler og barnehager. Birgitte Henriksen Miljørettet helsevern i Indre Østfold IKS. Miljørettet helsevern – hva er det?. Kommunal forvaltning –hjemlet i forskrift om miljørettet helsevern MHV-fagområder : faktorer i miljøet med betydning for helsa

hunter
Download Presentation

Bruk av skadedyrmidler i skoler og barnehager

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Bruk av skadedyrmidler i skoler og barnehager Birgitte Henriksen Miljørettet helsevern i Indre Østfold IKS

  2. Miljørettet helsevern – hva er det? • Kommunal forvaltning –hjemlet i forskrift om miljørettet helsevern • MHV-fagområder: faktorer i miljøet med betydning for helsa • MHVIØ: driver med informasjon, veiledning, tilsyn og klagebehandling i samsvar med gjeldende regelverk

  3. Skadedyrforskriften; • Forvaltes av de som jobber med miljørettet helsevern i kommunen (i Indre Østfold-kommunene = MHVIØ) • kan fatte vedtak om bekjempelse, gi informasjon om skadedyr og bekjempelse, føre tilsyn med skadedyrbekjempere…

  4. Mottar henvendelser om forekomst av skadedyr.. • Maur og andre insekter, mus, rotter, måker, duer, forvillede katter, fluer (+ lukt av døde mus i veggene)etc. • Benytter ofte FHI som faglig rådgiver • Henviser til autorisert skadedyrbekjemper når dette er nødvendig.

  5. Pest control control….

  6. Besøk i barnehage avslørte at skadedyrfirma nettopp hadde vært på besøk og sprøytet/dusjet mot maur langs alle lister inne (og ute).. • …med alle barna fra 0-6 år tilstede…

  7. Eksempler på pratiske avvik (noen av dem avdekket i nevnte barnehage) • Manglende nabovarsel • Mangelfull protokoll • resultat • type skadedyr • nabovarsel (vurdering/begrunnelse) • eventuelle skader • Behandling for sikkerhets skyld

  8. Engangstilfelle? • Ønsket å sjekke tilstanden i barnehager og skoler generelt • Resultatene som kom inn dannet grunnlag for rapport fra undersøkelsen

  9. Skadedyr-bekjempelse i barnehager og skoler Resultater fra en spørreundersøkelse

  10. Sendt ut spørreskjema til ca 60 barnehager og 40 skoler i Indre Østfold • Svar fra 24 barnehager og 20 skoler.

  11. 1. Er det de siste 3 årene observert skadedyr (for eksempel rotter, mus, insekter) som har forårsaket bekjempelse av en eller annen art?

  12. Mye mus og maur…

  13. kjemisk bekjempelse ofte benyttet….

  14. MANGE HAR FASTE AVTALER MED FIRMAER… De fleste har avtale om faste besøk

  15. Åtestasjoner oppfattet som lite risikofylt å benytte og ble av enkelte ikke oppfattet som kjemiske bekjempelse. • Det ble sjelden gitt informasjon om bekjempelse eller skadedyr i forbindelse med besøk av skadedyrbekjemper/firma.

  16. Undersøkelsen omfattet all skadedyrbekjempelse – utført av barnehagen/kommunen og eventuelt av firmaer. Noen spørsmål gjaldt skadedyrbekjempere/firmaer spesielt når disse ble benyttet.

  17. Fra undersøkelsen: • 13. Gis det råd fra bekjemper/firma for hvordan personalet skal agere for å hindre at barn eksponeres for kjemikaler som brukes i bekjempelsen? • Hvis JA, eksempel: • Kun få barnehager har svart på spørsmålet. Svarene er som følger (totalt): • ”Har fått tips om å lære barn at åtestasjoner ikke skal lekes med”. • ”Det forventes av barnehagen at nødvendig informasjon blir gitt av firmaet”. • ”Ja, ved riktig plassering” • ”Det står i rapporten” • ”Nei”

  18. Ikke barnas risikovurdering som skal gjelde..

  19. Fra undersøkelsen: • 8. Gjennomfører firmaet inspeksjon der det identifiseres eventuelle skadedyr før tiltak gjennomføres? Eksempel? Antall JA • Barnehager: 1 (av 3 svar) • Skoler: 3 (av 4 svar) • Totalt: 4 (av 7 svar) Mange har unnlatt å svare på spørsmålet. De som har svart, men ikke har hatt inspeksjon mener det er fordi de har vært sikre på forekomst av skadedyr ved tilkalling. Hovedinntrykk: Dersom skadedyr er observert og firma tilkalt på bakgrunn av dette, blir det ikke utført inspeksjon! 

  20. Førsteinntrykk… • Barnehagepersonalet har jevnt over lite kunnskap om skadedyr, middel, metode • Ansvar overlates til vaktmester og skadedyrbekjemper (når man har avtaler med slike) • Personale i barnehagen har tillit til at bekjempelsen blir utført på en helseforsvarlig måte…

  21. Mangel på kunnskap om bruk av kjemiske midler fører til at skadedyret anses som en større fare enn kjemisk bekjempelse…

  22. Unngå skremsels-propaganda..

  23. Flere barnehager hadde (avhengig av problem) likevel en viss fokus på forebyggende bekjempelse… Viktig for oss å støtte dette og gi god info.. Kan skadedyrbekjempere bidra mer her?

  24. Fjerning av matkilder = forebyggende.. • -

  25. Inntrykk ved bruk av skadedyrbekjemper Så eksempler på: • En del litt for kjappe vurderinger • litt for lite undersøkelser/informasjon gitt på forhånd.. • litt for rask kjemisk bekjempelse på noe varierende grunnlag • for lite føre var med tanke på beskyttelse av miljø og helse… = et visst forbedringspotensiale…

  26. ….Noen ganger er selvsagt rottegift det enkelte vil kalle rett middel for å oppnå ønsket resultat…

  27. En åteboks kan være riktig valg i mange tilfeller... • Vurder behov • Sikring, utilgjengelighet for ungene • Info • Oppfølging

  28. Barnehager er kanskje et godt sted å teste de mindre skadelige metodene først…

  29. …og om denne rotta ikke har et valg – så har kanskje skadedyrbekjemperen det?

  30. Takk for oppmerksomheten 

More Related