Сопротивление Сопротивление

1. ДЗ § 45, 46 № 1402, 1409, 1413. Сопротивление Сопротивление Сопротивление

2. Свойство проводников ограничивать силу тока в цепи, т.е. противодействовать электрическому току, называют электрическим сопротивлением. Что такое сопротивление? Обладает ли сопротивлением кусочек проволоки, лежащий на столе? Можно ли судить о сопротивлении проводника по величине тока в нём?

3. Сопротивление Сопротивление

4. Даны задания Ответить на вопросы: Как зависит сопротивление от длины проводника? Как зависит сопротивление от площади поперечного сечения? Зависит ли сопротивление от материала проводника? Зависит ли сопротивление от температуры?

5. S 1м² ≈1,129 м 1 м Таблица №8 на странице 105

7. R – сопротивлениеучастка цепи – Ом ρ – удельное сопротивление – 𝓁 – длина проводника – м S –площадь поперечного сечения проводника –

9. Удельное сопротивление спинномозговой жидкости равно 0,556 Ом· м, а сыворотки крови 0,714 Ом· м. Определите сопротивление этих материалов, если представить, что они находятся в цилиндрическом капилляре длиной 5 см и сечением 0,1·10¯ ⁴ м².

10. Какая длина проволоки с удельнымсопротивлением 100∙10⁻⁸ Ом∙м, площадью поперечного сечения 2,5∙10⁻⁷ м² потребуется для того, чтобы сделать резистор сопротивлением 57,6 Ом?

11. Определите удельное сопротивление 5% медного купороса СuSO₄и 5% поваренной соли NaCl .

12. Зависимость сопротивления от температуры. Металлы. Вакуум. Газы. Электролиты. Полупроводники.

13. Электролиты. Жидкости по степени электропроводности делятся на:диэлектрики (дистиллированная вода),проводники (электролиты),полупроводники (расплавленный селен). Электролит- это проводящая жидкость (растворы кислот , щелочей, солей и расплавленные соли).

14. Фамилия_________________________класс______ ________________________________ Задание №1 Стол 1. Определить как зависит сопротивление проводника от его длины. С помощью «Архимеда» установите зависимость силы тока в цепи от длины электролита в кювете. Для этого медленно перемещайте один из электродов, приближая его к другому. • Включите « Архимед » : пуск ⟹ программа ⟹ наука ⟹multilab. • Включите регистратор: «вручную», 10 замеров. • Начинайте перемещать электрод, одновременно делая замеры. • Выделите на графике курсорами участок, где сила тока изменялась. • Нажмите инструменты ⇒ анализ ⇒ степенное приближение. • Ответьте на вопросы: а) как изменялась сила тока в ходе эксперимента? б) как изменялась длина проводника? в) почему изменялась сила тока? г) какая характеристика проводника ограничивает силу тока в цепи? д) как зависит сила тока от сопротивления цепи? е) как зависит сопротивление проводника от его длины? (сила тока увеличивалась, значит, сопротивление _____________________________ при этом длина проводника тоже • Вывод:

15. Фамилия_________________________класс______ ________________________________ Задание №2 Стол 5. Определить как зависит сопротивление проводника от площади поперечного сечения. С помощью «Архимеда» установите зависимость силы тока в цепи от площади электролита в кювете. Для этого медленно перемещайте один из электродов вниз, увеличивая площадь сечения • Включите « Архимед » : пуск ⟹ программа ⟹ наука ⟹multilab. • Включите регистратор: «вручную», 10 замеров. • Запустите эксперимент и одновременно начинайте перемещать электрод. • Выделите на графике курсорами участок, где сила тока изменялась. • Ответьте на вопросы: а) как изменялась сила тока в ходе эксперимента? б) как изменялась площадь сечения проводника? в) почему изменялась сила тока? г) какая характеристика проводника ограничивает силу тока в цепи? д) как зависит сила тока от сопротивления цепи? е) как зависит сопротивление проводника от площади сечения? (сила тока увеличивалась, значит, сопротивление _____________________________ при этом площадь сечения проводника _____________________________ • Вывод:

16. Фамилия_________________________класс______ ________________________________ Задание №3 Стол 11. Сравнить сопротивление проводников. Амперметром измерьте силу тока в разных электролитах. А Ответьте на вопросы: Почему амперметр показывает разную силу тока? Какая характеристика проводника ограничивает силу тока в цепи? Как зависит сила тока от сопротивления цепи? Вывод:

17. Фамилия____________________класс__________ ___________________________ Задание №4 Установить зависимость сопротивления электролита от температуры. С помощью «Архимеда» установите зависимость силы тока в цепи от температуры электролита . Для этого поместите кювету с электролитом в горячую воду. • Включите « Архимед » : пуск ⟹ программа ⟹ наука ⟹multilab. • Включите регистратор: «каждую секунду», 200 замеров. • Выделите на графике курсорами участок, где сила тока изменялась. • Нажмите инструменты ⇒ анализ ⇒ степенное приближение. • Ответьте на вопросы: а) как изменялась сила тока в ходе эксперимента? • б) как изменялась температура проводника? • в) почему изменялась сила тока? • г) какая характеристика проводника ограничивает силу тока в цепи? • д) как зависит сила тока от сопротивления цепи? • е) как зависит удельное сопротивление проводника от температуры? (сила тока увеличивалась, значит, сопротивление • _____________________________ • при этом температура проводника • ________________________________ • Вывод:

18. Сопротивление Сопротивление 1. А. В. Пёрышкин, Физика-8, М.: Дрофа, 2003. 2. А. И. Семке, Нестандартные задачи по физике, Ярославль: Академия развития, 2007. 3. Идея практической работы Д. А. Порохов, учитель физики лицея № 82.