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把 愛 傳出去 ~ 社福機構介紹

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把 愛 傳出去 ~ 社福機構介紹. 101 生命教育小組期末報告. 請各組派組長上台領取:. 報告大綱* 1 卡片* 1. 報告大綱及內容. 報告封面 科目、班級、組別名稱、組員姓名號碼、機構名稱、美編. 報告大綱及內容. 報告內容 1. 基本資料: 完整名稱(中文 / 英文) 地址 聯絡電話 網址. 報告大綱及內容. 報告內容 2. 服務對象: 服務對象種類. 報告大綱及內容. 報告內容 3. 設立緣起: 設立背景故事 機構精神 主打標語. 報告大綱及內容. 報告內容 4. 服務內容: 服務種類 內容. 報告大綱及內容.

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把愛傳出去~社福機構介紹

101生命教育小組期末報告

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請各組派組長上台領取:
  • 報告大綱*1
  • 卡片*1
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報告大綱及內容
  • 報告封面
  • 科目、班級、組別名稱、組員姓名號碼、機構名稱、美編
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報告大綱及內容
  • 報告內容
  • 1.基本資料:
  • 完整名稱(中文/英文)
  • 地址
  • 聯絡電話
  • 網址
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報告大綱及內容
  • 報告內容
  • 2.服務對象:
  • 服務對象種類
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報告大綱及內容
  • 報告內容
  • 3. 設立緣起:
  • 設立背景故事
  • 機構精神
  • 主打標語
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報告大綱及內容
  • 報告內容
  • 4. 服務內容:
  • 服務種類
  • 內容
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報告大綱及內容
  • 報告內容
  • 5. 活動剪影:
  • 活動照片、報章雜誌
  • DM、宣傳影片
  • 相關人物訪談等
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報告大綱及內容
  • 報告內容
  • 6. 愛的行動:
  • 提供的愛心/服務機會
  • 例如捐款、捐物資
  • 認養、義賣、義工等
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報告大綱及內容
  • 報告內容
  • 7. 感恩的心:
  • 寫一段感謝機構的話(具體)及心得
  • 每人50-100字
  • 學校會再發卡片請同學書寫並寄出
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報告大綱及內容
  • 報告內容
  • 8. 資料來源:
  • 網路資料、報章雜誌、機構DM、現場訪談等資料出處
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書面報告
  • 繳交日期:12/3-7當週上課

(遲交一天扣3分、假日不算)

  • 格式:word檔、A4列印裝訂
  • 字數頁數不限
  • 乙:12/4
  • 丙:12/5
  • 甲戊:12/6
  • 丁:12/7
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上台報告
  • 時間:每組10分鐘
  • 簡報:至少6頁ppt
  • 形式:一人或多人上台報告皆可,影片、照片、戲劇、脫口秀等自由發揮
  • 檔案:報告當天繳交電子檔案

(注意檔案新舊版本格式播放問題)

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上台報告
  • 不論任何原因,如無法如期報告,該組成績一律打8折,並延至全班最後一組報告
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報告時間
  • 高一乙:12/4、12/11(12/18)
  • 高一丙:12/5、12/12(12/19)
  • 高一甲:12/6、12/13(12/27)
  • 高一戊:12/6、12/13(12/27)
  • 高一丁:12/7、12/14(12/21)
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報告順序及機構
  • 1.粉紅愛心
  • 2.白色星星
  • 3.草綠雪花
  • 4.黃色餅乾
  • 5.紫色愛心
  • 6.藍色星星
  • 7.紅色雲朵
  • 8.深綠餅乾
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財團法人基督教惠明盲人福利會

生命教育期末報告示範

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財團法人基督教惠明盲人福利會
  • 1.基本資料:
  • 完整名稱(中文/英文)
  • 地址:台中市大雅區雅潭路280號
  • 聯絡電話:04-25661024#111
  • 網址:http://www.hueiming.org/
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財團法人基督教惠明盲人福利會
  • 2.服務對象:
  • 盲人(兒童、成年人、老年人)
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財團法人基督教惠明盲人福利會
  • 3. 設立緣起:
  • 民國45年,一位美國基督徒在其遺囑中載明,運用其遺產一萬美元,在台灣為貧苦的盲童建立一所機構,照顧他們的生活。基督教兒童福利基金會台灣分會運用這筆錢在台北市成立「兒童之家」,收容13名當年在台北啟明學校上學的視障孤兒,照顧他們的生活起居。「兒童之家」後易名為「盲童育幼院」。
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財團法人基督教惠明盲人福利會
  • 4. 服務內容:
  • 盲童育幼院
  • 視障者教養院
  • 惠明盲校
  • 盲人服務中心、盲人狀況調查設施
  • 其他有關盲人福利事業。
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1.惠明盲童育幼院
  • 以基督教博愛精神所創立
  • 免費收容6足歲以上至22歲全國各地之視覺障礙及視多重障礙兒童,
  • 施予國民義務教育、生活訓練,培養並提升其獨立生活的能力,發揮殘而不廢的精神,以創造更有希望的前程及有尊嚴的生命。
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1.惠明盲童育幼院
  • 目前育幼院安置的兒童人數為120名。
  • 15%為視障生18名,意即只有視覺障礙,其他功能均為正常的孩子。
  • 85%為重度及極重度視多障生(指至少有視障加智障二種以上的障礙)共有102名,其中8名有視、智、聽及語障集一身。
  • 白天在學校經特教師資幫助學習,激發潛能,經由各種學習管道,增加知識與經驗。
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2.惠明視障者教養院
  • 設立目的
  • 收容教養視多重障者,提供安心生活家園
  • 基督教信仰
  • 培養工作技能使其發揮殘而不廢的精神
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2.惠明視障者教養院
  • (一)服務對象
  • 年滿22歲以上領有身心障礙手冊視多重障礙成人,且無患法定傳染病者。
  • 收容人數:最高收容人數136人。
  • (二)服務項目
  • 收容教養、生活自理能力訓導、工作技能陶冶、心靈陶冶、心理諮商、電話諮詢、休閒生活、社區適應、融合、其他
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3.惠明盲校-愛就是在別人需要上看見自己的責任3.惠明盲校-愛就是在別人需要上看見自己的責任
  • 創校歷程
  • 以基督教博愛精神所創立的特殊教育學校
  • 免費收容視覺障礙及視多重障礙兒童,施予完整的國民教育、生活訓練,培養獨立生 活的能力,發揮殘而不廢的精神,以創造更有希望的前程及有尊嚴的生命。
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3.惠明盲校-愛就是在別人需要上看見自己的責任3.惠明盲校-愛就是在別人需要上看見自己的責任
  • 視障部
  • 招收對象:中低收入戶之學齡至國中教育階段之視覺障礙學生,領有視覺障礙之身心 障礙手冊,且設籍台灣。
  • 教育內容:依九年一貫教育七大學習領域:語文、健康與體育、社會、藝術與人文、自然與生活科技、數學、綜合活動等適性教育。
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3.惠明盲校-愛就是在別人需要上看見自己的責任3.惠明盲校-愛就是在別人需要上看見自己的責任
  • 視多重障礙部
  • 招收對象:中低收入戶之學齡至國中視覺障礙為主的多重障礙學生,領有視多重障礙之身心障礙手冊,且設籍台灣。
  • 教育內容:依據「多重障礙教育課程網要」七大領域:生活教育、休閒教育、社會適應、職業生活、認知教育、溝通訓練、知動訓練等適性教育。
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財團法人基督教惠明盲人福利會
  • 5.活動剪影:

基督教論壇報

週三, 01 八月 2012

黃榮坤五年前進入惠明學校教導多重障礙的孩子,藉著游泳、跑步機或是地板運動,來紓解孩子們的情緒障礙,幫助他們可以穩定的運動。

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財團法人基督教惠明盲人福利會
  • 5.活動剪影:

曾宣淯:重度視障、聽障中度、語言障礙的十七歲青少年,他戴著助聽器,嘴只能發出喉音,需要比別人花更多時間去學習摸索鋼琴、手風琴、葫蘆絲,但透過音樂,成為他跟人互動的管道。他活出自己的生命之歌,榮獲今年度的總統教育獎。

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財團法人基督教惠明盲人福利會
  • 5.活動剪影:

震撼教育-921地震教育園區校外教學

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財團法人基督教惠明盲人福利會
  • 5.活動剪影:

作者是 自由記者謝鳳秋 週二, 07 六月 2011

惠明學校六名盲生赴港賽龍舟老師一對一指導,從不會拿槳、原地打轉,到可划一千公尺,更矢言要奪冠為台灣爭光。

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報告大綱及內容
  • 6.愛的行動:我要幫幫盲
  • 教育扶助:認養每童每月新台幣500元
  • 物資募集:物資需求表
  • 小額捐款:奉獻徵信錄
  • 招募志工:各機構需求不同
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財團法人基督教惠明盲人福利會
  • 7. 感恩的心:
  • 謝謝惠明盲人福利會成立了育幼院、學校及教養院,免費提供家中有經濟困難的孩童或成人學習機會,更感謝其中的老師們能以耐心陪伴教導他們。
  • 如果有機會,我願意以捐贈物資及認養孩童的方式幫助他們。
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財團法人基督教惠明盲人福利會
  • 8.資料來源:
  • 惠明盲校首頁http://www.hmsh.tc.edu.tw/
  • Youtube
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期待大家的表現

生命教育期末報告

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