Entrevista Inicial

1. Entrevista Inicial Ms. Otília A. M. Loth

2. Entrevista Inicial • Estabelecer uma atmosfera agradável para que o cliente se sinta a vontade. • Obter as informações necessárias para o delineamento do psicodiagnóstico.

3. Entrevista Inicial • Se apresente! • Esclareça o que é o psicodiagnóstico (realização de algumas atividades para melhor compreensão do problema, o que, consequentemente permitirá conhecer melhor as potencialidades e algumas características que podem ser melhoradas, o que poderá auxiliar na resolução do problema. Esse trabalho durará, em média, 8 sessões de 50 minutos. Ao final, haverá a entrevista devolutiva, onde serão expostas as conclusões sobre o caso. Caso seja necessário, serão realizados encaminhamentos). • Cuidado, não fique repetindo informações!

4. Entrevista Inicial

5. Entrevista Inicial • Dicas para ficar mais a vontade: • Familiaridade com o local • Assegurar sua competência • Não expressar estranheza Lembre-se: Quase tudo é reparável! O não saber o que fazer pode acontecer e é esperado! Você está aprendendo Você terá supervisão “Nada mais prático do que uma boa teoria”.... “Nada mais ético do que um bom treinamento”

6. Contrato Inicial • Deveres do avaliador: • Prestar serviço de qualidade • Assegurar o sigilo da identidade do sujeito; • Comparecer assídua e pontualmente às sessões; • Ouvir sem julgar sobre quaisquer assuntos durante o processo de psicodiagnóstico • Respeitar o cliente, caso ele não queira falar sobre um determinado assunto

7. Contrato Inicial • Deveres do cliente: • Prestar informações de forma verídica • Comparecer às sessões nos dias e horários marcados • Realizar as atividades que forem solicitadas

8. Entrevista Inicial • Como começar: • Perguntar como ele gostaria de ser chamado • O que o traz aqui? Ou, porque vc foi encaminhado? • Como eu posso ajudá-lo? • Eu vi na sua ‘ficha’ que o senhor (a) está enfrentando problemas/dificuldades com/na... Certo? Como é esse.... • O que o perturba no momento?

9. Entrevista Inicial • O que eu preciso saber?? • Descrever cada problemas (como é, onde e qdo surgiu, como foi evoluindo, frequencia que ocorre, intensidade) • Como afeta sua vida pessoal, prof, social, sexual, conjugal, financeira, religiosa e de lazer? • O que já fez para solucionar os problemas? Quais foram os resultados obtidos? • Se nunca buscou, pq está fazendo agora? • Quais são as expectativas • História do sujeito • GERAL  ESPECÍFICO

10. Entrevista Inicial • É importante: • Ser diretivo. Preste atenção no que o sujeito está falando para não repetir perguntas. • Se a pessoa insistir em ficar muito tempo falando do mesmo assunto, sugira um novo tópico • Alguns não sabem bem ao certo o motivo de estarem lá, vc pode tranquilizá-lo, e ‘dirigir’ a entrevista • Algum assunto pode fragilizar muito o sujeito, demonstre compreensão • Se o examinando não quiser falar sobre algo, respeite e discuta sobre isso (fale do sigilo, que vc entende o que ele está sentindo, etc.) • Tente perceber se ele está incomodado, não seja inconveniente • Se não entender direito, pergunte!

11. Entrevista Inicial • Ao encerrar a entrevista... • ...é importante fazer um feedback geral, retomando pontos importantes. • Assim, o sujeito pode reformular algo que você não entendeu bem. • Relembrar a data e o horário da próxima sessão • Uma entrevista bem sucedida é crucial para o bom desenvolvimento do processo psicodiagnóstico

12. Ao final da entrevista... • Passe a limpo o que você escreveu, releia, veja se a história do sujeito faz sentido, se tem algum furo, se você esqueceu de perguntar alguma coisa. • Tente deixar claro qual é o problemas/quais problemas estão perturbando o sujeito. • Formule hipóteses • Planeje o processo de avaliação psicológica (seleção de técnicas e intrumentos)