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Orientación

Orientación. La orientacion es un proceso que usamos de manera cotidiana para conducir a los sujetos a un fin determinado; sirve para conducirlos hacia una formación adecuada, a partir de diversas herramientas y elementos psicopedagógicos. Orientación educativa

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  1. Orientación • La orientacion es un proceso que usamos de manera cotidiana para conducir a los sujetos a un fin determinado; sirve para conducirlos hacia una formación adecuada, a partir de diversas herramientas y elementos psicopedagógicos. Orientación educativa Construir actividades o acciones encaminadas al apoyo directo de las personas; impactando directamente el proceso enseñanza-aprendizaje mediante el auspicio de un profesional, en este caso un psicólogo o un pedagogo Sus funciones son: -Fortalecer hábitos, actitudes y valores de los alumnos frente a diferentes actividades académicas -Apoyar el proceso de enseñanza –aprendizaje -Relación directa con planes y programas de estudio.

  2. Orientación vocacional Funciones El orientador debe encauzar las potencialidades de los alumnos para un buen término profesional y desarrollo social saludable. • La orientación vocacionales otro aspecto que conlleva la orientación educativa, la orientación vocacionaldebe ayudar al alumno a descubrir sus habilidades y destrezas para ubicar el campo profesional en que puede desarrollarse Las actividades que realiza el orientador son diversas dependiendo del modelo de orientación vocacional, hay cuatro tipos de modelos; El modelo basado en servicios, basado en programas, modelo de consulta y terapéutico

  3. Orientación profesional La orientación profesional es un proceso sistemático de ayuda, dirigida a todas las personas en un periodo formativo, de desempeño profesional y de tiempo libre, con la finalidad de desarrollar en ellas aquellas conductas vocacionales que les preparen para la vida adulta mediante una intervención continuada y técnica, basada en los principios de prevención, desarrollo e intervención social con la implicación de los agentes educativos y socio-profesionales Las funciones del orientador son apoyar a los alumnos en: -Atención psicopedagógica -Toma de decisiones -Relación interpersonales -Su desempeño educativo -Cumplimiento de objetivos académicos -Cumplimientos de los objetivos profesionales actividades -Intervención directa individualizada -Intervención directa grupal Intervención indirecta grupal o individualizada -Preventivo

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