html5-img
1 / 47

Szocializáció2.

Szocializáció2. Boreczky Ágnes. Szocializáció. Társas cselekvőképesség-énkép-identitás Szociális tanulás Interakciók Kommunikáció. Szerepek. C.W. Mills (funkcionalista irány) Társadalmi alrendszerek: rokonság, vallás, gazdaság, katonaság, politika (szimbólumok, nyelv, nevelés stb.)

holli
Download Presentation

Szocializáció2.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Szocializáció2. Boreczky Ágnes

  2. Szocializáció • Társas cselekvőképesség-énkép-identitás • Szociális tanulás • Interakciók • Kommunikáció

  3. Szerepek C.W. Mills (funkcionalista irány) Társadalmi alrendszerek: rokonság, vallás, gazdaság, katonaság, politika (szimbólumok, nyelv, nevelés stb.) Szerep állandósuló elemei- személyiségstruktúra G.H.Mead ( szimbolikus interakcionista irány) Szerep (utánzás)- szerepátvétel ( felnőtt szerep, magát is ezen keresztül látja: „me” tudat –társadalmi én („I”-spontán, reaktív, „me”, felépített én) Berger-Luckmann (konstruktivista irány) A társadalmi valóság megkonstruálása

  4. Cooley • "looking glass self." Hogyan látnak minket mások?  • 3 összetevő • hogyan látnak minket mások? • milyennek látnak minket mások? Hogy vélekednek rólunk? • milyen érzéseink vannak a mások vélekedésével /megítélésével kapcsolatban ?

  5. G.H.Mead • „Az én…..lényegében társadalmi struktúra és a társadalmi élményből ered.” • ( A pszichikum, az én és a társadalom) • Játék:szerepjáték • szervezett szabályozó játék (készen kell lenni arra, hogy bárki szerepét átvállalja-gyermek rendelkezik a játékban részes valamennyi gyermek attitűdjével) (Generalizált ( általános ) másik)

  6. A szocializációt befolyásoló tényezők • Gyerekkép-gyerekfelfogás/ játék • Családfelfogás • Családszerkezet / családnagyság /funkciók • Tekintélyi viszonyok • Szerepek • Légkör, kommunikáció • stb.

  7. 1794

  8. 1890

  9. 1920

  10. 1908

  11. 1913

  12. 1760

  13. 1783

  14. 1835

  15. 1860

  16. 1890

  17. 1900

  18. 1930

  19. 2002

  20. 1912

  21. Játékok alakulásaMagyarország

  22. A játékok rangsorának alakulása %

  23. A családváltozások nagyobb tendenciái 1 • Expanzió • Szekularizáció • Emancipáció • Individualizáció

  24. A családváltozások nagyobb tendenciái 1 • Expanzió • Szekularizáció • Emancipáció • Individualizáció

  25. A családváltozások nagyobb európai tendenciái-2 • A család-háztartás szerkezete egyszerűsödik • A családnagyság csökken ( gyerekszám) • A gyerek felértékelődik • A családfunkciók átalakulnak (intézmények) • Légkör ( bensőség, informalitás) • Szerepek rugalmasabbá válnak és a felnőtt- gyerek világ közti távolság csökken (nyelv, kommunikáció, játék)

More Related