1 / 43

LER 244 – RECURSOS ENERGÉTICOS E AMBIENTE DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA RURAL

LER 244 – RECURSOS ENERGÉTICOS E AMBIENTE DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA RURAL. TOMAZ CAETANO CANNAVAM RIPOLI, Prof. Titular MARCO LORENZZO CUNALI RIPOLI, Dr. (John Deere). EDIÇÃO: 2006. (Hino da ESALQ: Z.Z.MARCOS). V E N D E R ?. "VENDEDOR". DE QUE?. DE IDÉIAS, DE SONHOS,

hisoki
Download Presentation

LER 244 – RECURSOS ENERGÉTICOS E AMBIENTE DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA RURAL

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. LER 244 – RECURSOS ENERGÉTICOS E AMBIENTE DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA RURAL TOMAZ CAETANO CANNAVAM RIPOLI, Prof. Titular MARCO LORENZZO CUNALI RIPOLI, Dr. (John Deere) EDIÇÃO: 2006 (Hino da ESALQ: Z.Z.MARCOS)

  2. V E N D E R ?

  3. "VENDEDOR" DE QUE? DE IDÉIAS, DE SONHOS, DE ILUSÕES, DE SERVIÇOS, DE IMAGEM, DE EQUIPAMENTOS E PEÇAS ?

  4. O QUE VENDE, VOCÊ? VOCÊ CONHECE SEU PRÓPRIO "PRODUTO"?

  5. axe

  6. NÃO VENDA NADA DISSO, PER SI ! VENDA A "NECESSIDADE" QUE O CLIENTE ESTÁ BUSCANDO !

  7. ESTIMULE O CLIENTE A SE INTERESSAR POR UMA TECNOLOGIA (OU PROPOSTA) QUE SUA EMPRESA (OU VOCÊ) OFERECE.

  8. NÃO DEPRECIE SEU CONCORRENTE, VALORIZE SEU "PRODUTO" ! COMO ?

  9. SEU "PRODUTO" É MUITO MAIS DO QUE ELE, EM SÍ.

  10. UMA IDÉIA QUE RESOLVE UM PROBLEMA! CARACTERÍSTICAS DE PROJETO E DE FABRICAÇÃO DESEMPENHO OPERACIONAL, AGRONÔMICO, QUALIDADE AMBIENTAL...

  11. APRESENTE RESULTADOS DE PESQUISA / EMPRESAS CONFIÁVEIS ILUDIR E MACAQUICE JÁ ERAM...

  12. ASSIM, QUEM SABE TERÁ...

  13. FALANDO EM VENDA... O IBAMA PROIBE FAZER E VENDER BOLSAS COM COURO DE JACARE... ...MAS NENHUM ÓRGÃO REPRIME A CONFECÇÃO DE BOLSA FAMÍLIA COM O COURO DA CLASSE MÉDIA!

  14. prepare-se para que a concorrência não o faça sentir-se assim...

  15. COMO UMA EMPRESA CONTRATA (REGRA GERAL) VENDAS PESQUISA ANALISTA MERCADO EXPERIÊNCIA NA ÁREA INGLÊS/ESPANHOL SOFTWARES TRAINEE GERENTE ÁREA TÉCNICA DEFINE O PERFIL DESEJADO 3a. ENTREVISTA (TÉCNICA) EMPRESAS DE SELEÇÃO (HEAD HUNTERS) SELECIONA C.Vs. CONFORME PERFIL R.H. DA EMPRESA 1a. ENTREVISTA (CANDIDATO NÃO SABE QUAL A EMPRESA) PRÉ-SELEÇÃO R.H. DA EMPRESA 2a. ENTREVISTA (TESTES VÁRIOS)

  16. OU SEJA: CULTURA GERAL, ATUALIZAÇÃO, EMPRENDEDORISMO, INICIATIVA, QUOCIENTE EMOCIONAL É O INÍCIO! O CONHECIMENTO TÉCNICO É AVALIADO, APENAS, NO FINAL DO PROCESSO!

  17. A EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL, A FORMAÇÃO ACADÊMICA E O CONHECIMENTO DE IDIOMAS SÃO IMPORTANTES... MAS, O QUE FAZ A DIFERENÇA SÃO AS CARACTERÍSTICAS PESSOAIS E A ADOÇÃO DE UMA ATITUDE PRÓ-ATIVA E EMPRENDEDORA. FONTE: R. CASSEANO, ESPECIALISTA EM PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA E ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL. ISTO É, No.1703/2002)

  18. O PROFISSIONAL DEVE APRESENTAR UM EQUILÍBRIO, DE NÍVEL ACEITÁVEL, ENTRE CONHECIMENTO ESPECÍFICO E CULTURA GERAL!

  19. BUSQUE DESENVOLVER: CRIATIVIDADE: DEIXE O PENSAMENTO LIVRE. NÃO TENHA MEDO DE ERRAR (SÓ ERRA QUEM PROCURA ACERTAR). CORRA RISCOS CALCULADOS.

  20. OBJETIVIDADE: TENHA FOCO E DIRECIONAMENTO, FAÇA PLANEJAMENTO DE METAS. SE TIVER QUE MUDAR A ROTA... MANTENHA O LEME.

  21. FIRMEZA: DESENVOLVA O RESPEITO A SI E AOS OUTROS. ESTEJA ATENTO A TUDO E A TODOS E NÃO DEIXE DE OPINAR.

  22. ADAPTABILIDADE: INTEGRE-SE! COLABORE PARA UM CLIMA AGRADÁVEL EM SEU AMBIENTE. RIA MAIS, AME MAIS. CUIDE MELHOR DO CORPO E DA ALMA.

  23. COMUNICAÇÃO: PRESTE ATENÇÃO AO OUTRO. OUÇA, PARTICIPE,TENHA INTERESSE NAS PESSOAS E EM SUAS NECESSIDADES. SEJA FLEXÍVEL, DENTRO DE LIMITES.

  24. DINAMISMO: COMPATILHE INFORMAÇÕES. AUMENTE SEUS CONHECIMENTOS. PROCURE NOVAS TENDÊNCIAS. NÃO REJEITE O NOVO E AJA!

  25. É BOM NÃO ESQUECER QUE: "NINGUÉM ENSINA NADA PARA NINGUÉM. PAIS, PROFESSORES, LIVROS, MULTIMÍDIA ETC. SÃO MEIOS QUE FACILITAM O APRENDIZADO DE QUEM QUER APRENDER" (T.C.C.RIPOLI, 1990)

  26. DECORAR PARA TIRAR 5,0? NÃO SE ATUALIZAR, NÃO LÊR PERIÓDICOS? NÃO PARTICIPAR DE VIDA ACADÊMICA? SE SATISFAZER EM FICAR COM A BUNDA NA CARTEIRA VENDO PROFESSOR "VOMITAR" MATÉRIA?

  27. ENTÃO TÁ! SEJA, APENAS, MAIS UM ENTRE 5000 FORMANDOS/ANO, EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS, PARA ENFRENTAR O MERCADO DE TRABALHO!

  28. FINAL DE TARDE NO ARIZONA... POR VOLTA DE 1890......

  29. SACRAMENT0, 1998 SMEGMA DESCARGA GAVETA HULQ

  30. SANCHO PANÇA 50% ZORRO 100% DE ACERTO BETO CARRERO 25% TRIELO... CADA UM SÓ TEM UMA BALA QUEM ATIRA EM QUEM?

  31. SANCHO PANÇA 50% ZORRO 100% DE ACERTO COM CERTEZA, O ÚNICO A SAIR VIVO O QUE TEVE MAIS POSSIBILIDADE DE MORRER... BETO CARRERO 25% Este morreu!

  32. O QUE FAZER EM SITUAÇÃO DE CONFRONTO? TRAZER O MENOS COMPETENTE PARA O SEU LADO E MOTIVÁ-LO. CONFRONTO SÓ INTERESSA PARA O MENOS CAPACITADO...

  33. SACANA... E NÃO SE ESQUEÇA DE QUE...

  34. COPA, 94 BRASIL 3 x 0 CAMARÕES POR FIM... CONHEÇA AS REGRAS DO JOGO A SER JOGADO!

  35. CADA PROFESSOR INFORMARÁ, EM CLASSE, A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA DUAS AVALIAÇÕES DE PESOS IGUAIS PROVA DE RECUPERAÇÃO:PARA ALUNOS QUE PERDEREM UMA DELAS. A NOTA DESTA SUBSTITUI A AUSÊNCIA. FREQÜÊNCIA: LISTA E/OU CHAMADA ORAL, NO INÍCIO, MEIO OU FIM DE AULAS (CRITÉRIO PROF.) SOLICITA-SE CHEGAR EM CLASSE, NO MÁXIMO, ÀS 19:00 h (PODERÁ SER BARRADO E/OU RECEBER FALTA)

  36. DEPOIS NÃO VENHARECLAMAR COM ESSACARA DE BUNDA!

  37. www.ler.esalq.usp.br/ripoli.htm FIM

More Related