TARPTAUTINIS ENERGIJOS TAUPYMO PROJEKTAS

1. Vilniaus Naujininkų vidurinė mokykla TARPTAUTINIS ENERGIJOS TAUPYMO PROJEKTAS 2011 m.

2. Planas • Gamtosauginės veiklos mokykloje pristatymas. • Mokyklos charakteristika. • Tarptautinis projektas. • Siūlymai bendruomenei.

3. Gamtosauginės veiklos pristatymas Į gamtosauginių mokyklų programos (GMP) veiklą mokykla įsitraukė 2008 m.

4. 2007 – 2011 metais vykdėme projektą „Nuo tavęs priklauso ar klimatas keisis“, kurio dalys buvo: • 2007 – ’08 m.m. – projektas „Vandens lašelis“ • ’08 – ’09 m.m. – projektas „Ar užversime Lietuvą šiukšlėmis?“ • ’09 – ’10 m.m. – „Taupau energiją – išsaugau poliarinį lokį“ • ’10 – ’11 m.m. – „Sveikame kūne sveika siela“

5. Komitetas taip pat organizuoja ir kitą veiklą, kaip antai:Makulatūros rinkimas

6. Netradicinių kalėdinių eglučių puošimas

7. Mokyklos erdvių puošimas

8. Paskaitos Gintauto Burkos paskaita „Rūpinimasis aplinka rūšiuojant atliekas“ Aušros Brigelytės paskaita „Europa – kas priklauso nuo mūsų“

9. Ekskursijos Išvyka į Kazokiškių sąvartyną Kelių muziejuje Išvyka į Kernavę

10. Parodos, piešinių, rašinių konkursai

11. Dalyvavimas akcijoje „Darom“

12. Taip pat: • Medelių sodinimas. • Dalyvavimas miesto ir respublikos konkursuose. • Integruotos pamokos ir renginiai. • Lankstinukų, filmų kūrimas. • Susitikimai su įžymiais žmonėmis.

13. 2011 m. kovo mėnesį mokykloje lankėsi GMP veiklos koordinatorius Europoje ponas Bernard Holland. Susipažinęs su mūsų veikla, ponas Bernardas pasiūlė dalyvauti tarptautiniame energijos taupymo projekte.

14. Trumpa mokyklos charakteristika • Mokykla pastatyta 1973 m., pastatas 3 aukštų, bendras patalpų plotas 6951,29 m2,aukštis 10,3 m. • 2011 – ’12 m.m. mokykloje mokosi 785 mokiniai, dirba 80 mokytojų ir aptarnaujantis personalas. Veikia valgykla. • 2010 m. UAB „SKB statyba“ atliko mokyklos energetinį auditą.

15. Ir taip 2011 m. rugsėjo 12–16 dienomis mokykloje sulaukėme didelės ir garbingos delegacijos – 9 MARS ambasadorių iš JAV (taip pat Puerto Riko), Kanados, Kinijos, Jungtinės Karalystės, JAE ir Prancūzijos. Prie projekto prisidėjo ir 5 mūsų mokyklos mokiniai.

16. Projekto tikslas buvo išmokyti moksleivius: • Atlikti energijos auditą. • Registruoti duomenis. • Surasti mokyklai tinkamą būdą taupyti energiją. • Dalintis patirtimi su kitais mokiniais.

17. Projekto dalyviai pasiskirstė į tris grupes, pagal tiriamą sritį: • Elektros energijos suvartojimo • Šildymo • Apšvietimo.

18. Tarptautino energijos taupymo projekto audito rezultatai Elektros energijos suvartojimas • Su galios matuokliu matavome į elektros lizdą įjungtų prietaisų energijos suvartojimą, • Suskaičiavome mokykloje esančias lemputes. • Išmatavome kompiuterių, virdulių sunaudojamą energiją.

19. Gauti patarimai: • Naudoti optimalius kompiuterių nustatymus. • „Užmigdyti“ kompiuterius išeinant iš klasės. • Naudoti mažiau virdulių (mokytojams kooperuotis verdantis vandenį kavai). • Naudoti kuo daugiau natūralaus apšvietimo. • Išjungti šviesą klasėse pertraukų metu. Dėl ko nustebo ambasadoriai: • Kad mūsų mokykla labiau taupo elektrą, nei jie tikėjosi. • Dideliu naudojamų elektrinių virdulių skaičiumi.

20. Pastato šildymas Buvo tiriama: • Mokyklos patalpų temperatūra. • Ieškota vietų kur prarandama šiluma. • Šilumos taupymo galimybės.

21. Sužinojome: • Reikalinga sienų, lubų ir langų rekonstrukcija, t.y. renovacija. • Daugiausia šilumos prarandama pro nesandarius langus ir duris. • Žaliuzės ir užuolaidos sulaiko šilumą – jas reikėtų uždaryti dienos pabaigoje paliekant kabinetą.

22. Patarimai: • Keisti elgesį ir įpročius – uždarinėti duris, užsandarinti duris ir langus. • Keisti langus į sandaresnius. • Atnaujinti pastato konstrukcijas, izoliuoti lubas. • Įrengti nusiskundimų dėžutę. • Prie durų priklijuoti priminimą – uždaryti duris. Ambasadoriai nustebo, kad tyrimo metu temperatūra kai kur jau nesiekė +18°C.

23. Apšvietimas Apšvietimas tirtas šiose patalpose: • Mokymo kabinetuose. • Administracijos kabinetuose. • Sporto ir mažojoje sporto salėse. • Koridoriuose.

24. Siūlymai Trumpalaikiai: • Šalia jungiklių priklijuoti nuorodas, rodančias kuris jungiklis kuriuos šviestuvus įjungia. • Išeinant iš kabinetų išjungti šviesas. • Pamokų metu išjungti šviesas koridoriuose. • Nuimti dienines užuolaidas kabinetuose – jos trukdo patekti šviesai į vidų. Ilgalaikiai: • Tamsias patalpų sienas perdažyti šviesiau. • Pakeisti neveikiančias lempas. • Tamsiuose koridoriuose kabinetų duryse įstatyti langus. Ambasadoriai nustebo, kad kai kuriuose koridoriuose visą laiką buvo išjungta šviesa.

25. Su tyrimo metodika, problemomis ir klausimais supažindinome Vilniaus Žirmūnų gimnazijos mokytoją Jolantą Kadžiulienę ir moksleives.

26. Rugsėjo 16 d. projektas pristatytas mokyklos bendruomenei ir svečiams

27. Renginyje svečiavosi: • LR Aplinkos viceministras Aleksandras Spruogis. • Lietuvos Žaliųjų vadovas Rimantas Braziulis. • LR Švietimo ir Mokslo ministro patarėjas Albertas Lakštauskas. • Vilniaus m. sav. ekologijos skyriaus darbuotoja Violeta Ivinskienė. • Vilniaus m. švietimo skyriaus darbuotoja. • Wrigley Baltics ir MARS kompanijų atstovai.

28. Siūlymai bendruomenei Trumpalaikiai: • Šildymo sezono metu užsandarinti langus, duris. • Kiek galima daugiau naudoti natūralaus apšvietimo. • Protingai taupyti elektros energiją. • Supažindinti mokinius su galimybėmis sutaupyti energiją mokykloje ir namie. Ilgalaikiai: • Kantriai laukti mokyklos renovacijos.

29. Pabaiga • Vaizdinę medžiagą sudarė Sirvydas Klibavičius. • Pristatė Danielis Minkovskij ir Mantas Barvičius. • Fono paveikslėlis – „Leaf it Green II“, autorius – Sören Lubitz (soelu412)

30. Ačiū už dėmesį.