1 / 8

Új módszerek, innovatív pedagógusok a XXI. század kisújszállási iskoláiban

Új módszerek, innovatív pedagógusok a XXI. század kisújszállási iskoláiban. TÁMOP 3.1.4. Résztvevő feladatellátási helyek. Városi Óvodai intézmény – 6.507 eFt Arany János Általános Iskola – 23.261 eFt Kossuth Lajos Általános Iskola – 22.607 eFt

herb
Download Presentation

Új módszerek, innovatív pedagógusok a XXI. század kisújszállási iskoláiban

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Új módszerek, innovatív pedagógusok a XXI. század kisújszállási iskoláiban TÁMOP 3.1.4

  2. Résztvevő feladatellátási helyek • Városi Óvodai intézmény – 6.507 eFt • Arany János Általános Iskola – 23.261 eFt • Kossuth Lajos Általános Iskola – 22.607 eFt • Móricz Zsigmond Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium – 23.243 eFt • Összesen: 81.255 eFt

  3. Projektszervezet • Projektvezető • Projekt pénzügyi munkatárs • Projekt adminisztrátor • Szakmai vezetők a feladatellátási helyeken • Projekt időtartama: 2009. április 1 – 2010. augusztus 31.

  4. Mi történt eddig? • Projektszervezet kialakítása • Szerződés aláírás: 2009. június 8. (projekt kezdő napja: 2009. április 1.) • Képzési tevékenységre és eszközbeszerzésre kiírt eredményes közbeszerzési eljárás • Eredményes beszerzési eljárás a tanácsadói tevékenységekre • Néhány pedagógus és vezetői továbbképzés • Taneszközök részbeni beszerzése

  5. Módszertani sokszínűség • Kompetencia alapú oktatási és komplex óvodai programcsomag bevezetése • Tantárgytömbösített oktatás • Műveltségterület tantárgyi bontás nélküli oktatása • Három hetet meghaladó projekt • Témahét • Moduláris oktatási programok • Tanulói laptop programhoz kapcsolódás lehetősége és IKT támogatás

  6. További előnyök és lehetőségek • A pályázati célokhoz igazodó eszközfejlesztés • Széleskörű akkreditált pedagógus továbbképzés • Szaktanácsadói és mentor támogatás • Jó gyakorlatok átvétele • IPR-módszerreloktatott órák • Az eredmények beépülése a pedagógiai programokba

  7. Néhány összesített adat • Akkreditált pedagógus továbbképzésen résztvevők száma: 50 pedagógus • Óvodai programcsomag szerint foglalkoztatott gyermekek: 25 gyermek • Szövegértés-szövegalkotás kulcskompetencia foglalkoztatott tanulók száma: 75 tanuló • Matematika kulcskompetencia foglalkoztatott tanulók száma: 90 tanuló

  8. Jó munkát!

More Related