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Para el uso de estas diapositivas

Para el uso de estas diapositivas. Al finalizar su paquete de dispositivas debe eliminar esta diapositiva de instrucciones. En todas las diapositivas escriba sólo lo esencial (enunciados). Su significado o explicación ha de ser parte de su exposición oral.

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Para el uso de estas diapositivas

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Presentation Transcript


  1. Para el uso de estas diapositivas • Al finalizar su paquete de dispositivas debe eliminar esta diapositiva de instrucciones. • En todas las diapositivas escriba sólo lo esencial (enunciados). Su significado o explicación ha de ser parte de su exposición oral. • Se debe responder a las preguntas de las conclusiones, y de las repercusiones con un solo enunciado o con algunas palabras clave. Lo demás, lo explica usted al exponer. Sea que siga esta platilla o no, estas preguntas pueden ser formuladas como evaluación al final de la exposición. • Los colores o fondos o letras son de su elección. Dele su toque personal a las diapositivas. Además, atienda las recomendaciones generales para presentaciones exitosas. • Recuerde los requisitos: Diapositivas + Exposición de 15 a 20 minutos + Esquema impreso para los compañeros. • Las frases debe llevar el apellido de su autor. • Las imágenes o gráficos deben llevar su dirección url o cita.

  2. Introducción y éticadel psicoanálisis Felipe González Manuela Vega Marzo 2013

  3. Portada Psicoanálisis "La ciencia moderna aún no ha producido un medicamento tranquilizador tan eficaz como lo son unas pocas palabras bondadosas." Sigmund Freud Felipe González, Manuela Vega Marzo 2013 Austria, 1896

  4. Sigmund Freud, República Checa (1856) – Londres (1939)Médico Neurólogo de origen judío Mayor exponente Nombre de pila: SigismundFreud Seudónimo: ???? Anécdota: ????

  5. UBICACIÓN DE LOS REPRESENTANTES DE ESTA CORRIENTE Donald Winnicott Ernest Jones Max Eitingon Karl Abraham FECHAS ?... Pensadores Carl Gustav Jung Jacques Lacan Joseph Breuer Sigmund Freud Alfred Adler Melanie Klein Anna Freud

  6. Mensajesprovocadoresde estacorrientefilos{ofica • Xxxxxx, xxxxxx • Xxxxxx, xxxxxx • Xxxxxx, xxxxxx Las 3 frases más significativas

  7. Freud desarrolla sus primeras ideas sobre el psicoanálisis. Anna O llega a manos deBreuery Freud Freud publica “La interpretación de los sueños”. Fundación de La Asociación Psicoanalítica Internacional 1880 1892 1895 1896 1900 1908 1910 Síntesis Historia Freud empieza a utilizar la asociación libre en lugar de la hipnosis (abreacción). Sigmund Freud funda el Psicoanálisis Se celebra el Primer Congreso Psicoanalítico Extensión social, geográfica y científica. Se convierte en un referente de la psiquiatría, la clínica, y la cultura critica Comienzo de la primera guerra mundial Austria fue invadida y anexada a Alemania La Gran Depresión 1914 1918 1919 1926 1930 1933 1938 Final de la primera guerra mundial Sigmund Freud es considerado “El Padre del Psicoanálisis". Ascenso de Hitler al poder

  8. Teorías y Conceptos clavede estaposturaÉtica

  9. ¿Qué es el Psicoanálisis? El psicoanálisis es… Definición

  10. Para entender el psicoanálisis • Ello • Yo • Súper-yo • Etc. Glosario

  11. El psicoanálisis reacciona ante… • Xxxxxxx, xxxxx, xxxxxxxxxxxxxxx • Xxxxxxx, xxxxx, xxxxxxxxxxxxxxx • Xxxxxxx, xxxxx, xxxxxxxxxxxxxxx Origen, Problemas, circunstancias

  12. Resumen Principales Teorías Éticas Resumen Teorías éticas

  13. Psicoanálisis Conductismo Corriente con la Que se opone La mente: inconsciente Acontecimientos observables Sujeto Psicología Asociación libre Acondicionamiento social Método Comprender las razones del comportamiento Predecir y controlar el comportamiento Objetivo

  14. ¿Con qué podemos recordar fácilmente los fundamentos del psicoanálisis? Figuras Literarias usadas Por los autores

  15. Resumen Esquema

  16. Mis conclusiones sobre esta «ética» • ¿Con qué postura antropológica puede relacionarse? • ¿Cómo se adquiere la felicidad según esta corriente y en qué consiste dicha felicidad? • ¿Cómo es posible distinguir el BIEN del MAL de acuerdo con esta corriente? • ¿Cuáles Valores son exaltados en esta propuesta ética? • ¿Qué aspectos de esta propuesta son llevados a la práctica actualmente?, ¿Esta propuesta es una utopía o puede llevarse a cabo? • ¿A qué nos arriesgamos si NO SE LLEVAN a cabo las reflexiones que propone esta ética? • ¿Cuáles son los beneficios o alcances de estas teorías éticas? (en qué mejoraríamos, qué corregiríamos, etc.)

  17. Repercusiones de esta propuesta • ¿Cuáles estudios o investigaciones o procesos generó? • ¿Ha sido aplicada esta propuesta? Indique lugar, fechas y otros detalles concretos. • ¿Cuáles escuelas o sociedades o comunidades o pensadores le dieron continuidad? • ¿Cuáles Teorías o escuelas logró rebatir? • ¿Cuáles cambios (positivos o negativos) generó o en qué aspecto o dimensión influenció (en educación, arte, alguna ciencia, economía, investigaciones, etc.). • Otras que encuentre en su búsqueda.

  18. Bibliografía / Cibergrafía(Formato: normas APA )

  19. COMPLEMENTOSPara ampliar… Las diapositivas siguientes a esta, pueden ser FOTOS o PINTURAS, ESQUEMAS (tablas o cuadros sinópticos o mapas conceptuales u otros), IMÁGENES de metáforas o símbolos o símiles que sirven para para ampliar o complementar alguna teoría o concepto o dato curioso.

  20. Bonificación USAR ESTE ORDEN DE DIAPOSITIVAS EN TRES BLOQUES: INTRODUCCIÓN, CONCEPTOS CLAVES Y TEORÍAS, Y COMPLEMENTOS Reflexión escrita. Caracterización de la época de la corriente o de algún pensador mediante alguna vestimenta. Poster con imágenes o frases significativas de la propuesta. Poster con un símbolo y un lema.

  21. Para la reflexión escrita: Implicaciones éticas Elija tres preguntas y con ellas escriba una reflexión. Tenga en cuenta que debe argumentar sus opiniones, por tanto, agregue ejemplos, comparaciones, etc. • ¿Qué se necesita para ponerla en marcha? • ¿Qué le agrega a esta propuesta? • ¿Qué le puede criticar? (¿alguna teoría que se deba retirar o modificar?, ¿Identifica algún antivalor en esta propuesta?) • ¿Cuáles serían los resultados visibles de quienes practiquen este tipo de ética? • ¿Cómo sería una comunidad o familia que pone en práctica esta propuesta? Imagine los roles de padre, madre, hijo, etc., o de empleados, empleadores, políticos, funcionarios del Estado. • ¿Cuáles sería las preguntas que se haría una persona que REFLEXIONA siguiendo las pautas de esta corriente ética? • ¿A qué sacrificios o deberes ha de estar dispuesto quien acepte esta propuesta?

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