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06 de octubre de 2008 PowerPoint PPT Presentation


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06 de octubre de 2008 . Introducción.

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06 de octubre de 2008

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Presentation Transcript


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06 de octubre de 2008


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Introducción

  • Una ciudad segura es el resultado de estrategias y acciones que una vez desarrolladas culminan en la conformación de grupos juveniles participativos, de diseños urbanos que favorecen la participación ciudadana, de programas que estimulan el desarrollo de las mujeres y que evitan la violencia intrafamiliar. Espacios en donde se promueve el desarrollo de los jóvenes y no la drogadicción y el pandillerismo.

  • Una ciudad segura implica la participación de toda la ciudadanía, se construye por todos los actores sociales con estrategias de prevención y metodologías de desarrollo comunitario.

  • En este panorama, y buscando contribuir en el desarrollo de las comunidades a través de propuestas innovadoras para la profesionalización del sector público, el Tecnológico de Monterrey y el Instituto del Banco Mundial han preparado, de manera conjunta, el Diplomado en Ciudad Segura: estrategias y acciones básicas con un enfoque de prevención del crimen y la violencia.


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Antecedentes

  • El diplomado fue desarrollado por el equipo de Gestión Urbana y Municipal del Instituto del Banco Mundial (WBI), con base en una serie de manuales desarrollados por el Departamento de Finanzas, Sector Privado e Infraestructura para la Región América Latina, y el Equipo de Manejo de Desastres, Agua y Sanidad Urbana para la Región América Latina y el Caribe (LCSFP), ambos del Banco Mundial. El desarrollo del diplomado fue posible gracias al apoyo del Programa de Alianza entre el Banco Mundial y los Países Bajos (BNPP, por sus siglas en inglés).

  • Este diplomado reúne la información recopilada acerca de los principios de aplicación de las mejores prácticas, los enfoques de explicación gradual y ejemplos de estrategias municipales internacionales. Adicionalmente se incorporan elementos innovadores de aprendizaje que incluye el modelo de educación a distancia de la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey, donde, a través del uso de técnicas didácticas, el participante construye su propio conocimiento.


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Objetivo

Ofrecer información básica y herramientas para la formulación de estrategias y el diseño de programas de prevención del crimen y la violencia en zonas urbanas, centrados en las necesidades, las potencialidades y las ventajas comparativas de cada comunidad.

Al finalizar el diplomado, el participante será capaz de:

  • Comprender las bases e identificar acciones que contribuyan a la prevención.

  • Conocer experiencias y programas de prevención de violencia y crimen en países latinoamericanos.

  • Formular estrategias y diseñar programas de prevención en zonas urbanas.


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Público al que va dirigido

Funcionarios públicos y personas que colaboran en instituciones del Estado, y organizaciones de la sociedad civil de América Latina que trabajen en temas relacionados con la prevención del crimen y la violencia.

Académicos y consultores interesados en el tema.


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Duración y formato

  • Consta de 100 horas de instrucción distribuidas en 6 módulos y está diseñado para estudiarse en un periodo de 14 semanas. El tiempo estimado que le dedica el participante es de 7 horas semanales en promedio.

  • El diplomado se imparte vía Internet. Está accesible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, sin barreras de tiempo y espacio. El participante decide horario y lugar de estudio.

  • El participante cuenta con el apoyo de un tutor que durante todo el diplomado lo acompaña en el proceso de enseñanza aprendizaje.


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Reconocimiento

  • Al término del mismo, el participante que haya cumplido con el proyecto integrador y alcanzado una calificación mínima de 80/100 puntos, será acreedor a un diploma de acreditación otorgado por las instituciones participantes.


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Módulos

  • Módulo 1. Contexto situacional y los primeros pasos para el desarrollo de una estrategia de prevención

  • Módulo 2. Metodología de recolección de datos para la formulación de políticas de prevención

  • Módulo 3. Diseño urbano y gestión comunitaria para la obtención de ciudades seguras

  • Módulo 4. Metodología para la prevención de la violencia juvenil

  • Módulo 5. Estrategias para reducir la violencia contra la mujer

  • Módulo 6. Policía comunitaria como estrategia de ciudades seguras


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Enfoque

  • La respuesta tradicional:

    El enfoque ante el aumento de los índices de criminalidad y violencia ha sido la aplicación de medidas de control o represión, dejando la responsabilidad en manos de la policía y los tribunales.

  • El enfoque del diplomado:

    Una segunda respuesta, que complementa la anterior, es la prevención del crimen y la violencia. El enfoque adoptado en este diplomado combina medidas de orden policialcon medidas de prevención social y medidas de prevención situacional.


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Estructura, bases metodológicas y de gestión

  • La mediación pedagógica es una combinación de actividades, centradas en el participante y su contexto que facilitan los procesos de aprendizaje.

  • El diplomado incluye autoevaluaciones, cuestionarios y tareas que ayudan al participante a determinar su progreso en la comprensión de los conceptos y su aplicabilidad en su contexto. Asimismo, se promueve el aprendizaje colaborativo por medio de foros de colaboración grupal.


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Evaluación del aprendizaje

  • El aprendizaje se evalúa a través de:

    • Actividades individuales: actividades de aprendizaje que involucran reflexión por parte de los participantes, tales como:

      • Lecturas de contenidos

      • Ejercicios prácticos

      • Exámenes de práctica

      • Consulta e investigación en sitios de Internet

    • Actividades en equipo: se realizan en conjunto con los demás participantes del diplomado, instructores y/o tutores:

      • Foros de colaboración

      • Proyecto final, aplicado al contexto específico en el que se desarrollan los participantes


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Módulo 1. Contexto situacional y los primeros pasos para el desarrollo de una estrategia de prevención

  • Objetivo de aprendizaje:

    Desarrollar capacidad de redactar el diseño inicial de una estrategia de prevención del crimen y la violencia, con base en las necesidades de su comunidad.

  • Manual base:

    Guía de recursos para municipalidades: prevención del crimen y la violencia en el ámbito comunitario en zonas urbanas de América Latina.

  • Desarrollado por:

    El equipo de Manejo de Desastres, Agua y Sanidad Urbana para la Región de América Latina y el Caribe, Banco Mundial.


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Módulo 2. Metodología de recolección de datos para la formulación de políticas de prevención

  • Objetivo de aprendizaje:

    Desarrollar capacidad de describir las tendencias recientes de los programas de prevención de la violencia en América Latina y el Caribe; determinar los principales obstáculos para abordar de manera empírica los problemas de delincuencia y violencia; y, realizar esfuerzos significativos en el campo de la recolección de datos y sus resultados.

  • Manual base:

    Información y diagnósticos sobre crimen y violencia para auditorías de seguridad urbana.

  • Desarrollado por Claudio Beato


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Módulo 3. Diseño urbano y gestión comunitaria para la obtención de ciudades seguras

  • Objetivo de aprendizaje:

    Desarrollar capacidad de identificar las características ambientales de los espacios urbanos y su influencia sobre los actos delictivos y violentos, y diseñar las soluciones adecuadas para prevenirlos.

  • Manual base:

    Espacios urbanos seguros.

  • Desarrollado por Macarena Rau


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Módulo 4. Metodología para la prevención de la violencia juvenil

  • Objetivo de aprendizaje:

    Desarrollar capacidad de describir distintos tipos de violencia juvenil; identificar las tendencias recientes de la violencia juvenil en América Latina y el Caribe; discutir los principales factores de riesgo, los activos con que se cuenta y los programas de prevención relacionados; determinar importantes componentes de la planificación comunitaria conjunta para la prevención de la violencia; y formular estrategias para desarrollar un plan de acción para la prevención de la violencia juvenil en el ámbito local.

  • Manual base:

    Prevención de la violencia juvenil.

  • Desarrollado por Nancy Guerra


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Módulo 5. Estrategias para reducir la violencia contra la mujer

  • Objetivo de aprendizaje:

    Desarrollar capacidad de identificar los diferentes tipos de violencia doméstica contra la mujer; describir tendencias recientes en la violencia doméstica contra la mujer en América Latina y el Caribe; determinar los principales factores de riesgo y los programas de prevención relacionados; e identificar acciones significativas de colaboración comunitaria en la planificación de sistemas de prevención de la violencia y de servicios de apoyo.

  • Manual base:

    Violencia contra la mujer.

  • Desarrollado por María Loreto Biehl


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Módulo 6. Policía comunitaria como estrategia de ciudades seguras

  • Objetivo de aprendizaje:

    Desarrollar capacidad de describir las características generales del modelo de Policía Comunitaria y de la Estrategia de Resolución de Problemas; describir y fundamentar los pasos necesarios para poner en práctica este tipo de programas a nivel local; e identificar las dificultades y desafíos en la implementación y evaluación de este tipo de programas.

  • Manual base:

    Policía comunitaria y el uso de estrategias de resolución de problemas.

  • Desarrollado por Hugo Frühling y AzúnCandina


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Estudios de caso

Tres estudios de casos fueron integrados en los 6 módulos:

  • 1. La caída del crimen en Bogotá: una década de políticas de seguridad ciudadana (por María Victoria Llorente y Ángela Rivas)

  • 2. El Proyecto "Fica Vivo" para el Control de Homicidios en Belo Horizonte (por CláudioC. Beato)

  • 3. La Estrategia de Boston: una historia de alianzas improbables (por Bettye H. Pruitt)


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Precio

El diplomado tiene un precio por persona de:

  • México $5,500.00 + IVA

  • Para el resto de América Latina $500 dólares (no incluye la comisión por transferencia bancaria)


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Proceso de inscripción

  • Fecha de inicio: 06  de octubre de 2008

  • Fecha de terminación: 23 de enero de 2009

  • Fecha límite de inscripción: 03 de octubre de 2008

  • Fecha límite de inscripciones tardías: 17 de octubre de 2008

  • Para inscribirse debe llenar el siguiente formulario: www.ruv.itesm.mx/inscripcion/dpcvzu

  • Página de Internet: http://www.tecvirtual.itesm.mx/dcs

  • Correo electrónico: [email protected]

  • Teléfono: 01 800 439 39 39


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