เทคนิคการถ่ายทอด

1. เทคนิคการถ่ายทอด พ.อ.ฐิตินันท์ อุตมัง

2. การพัฒนาครูทหาร ฯ ? เทคนิคการถ่ายทอด

3. ความมุ่งหมาย: เพื่อเข้าใจ การสร้างกลวิธีในการถ่ายทอด ของครูทหาร เป็นการสื่อความหมาย !

4. สาร ผู้ส่งสาร ผู้รับ สื่อ การตอบสนอง หมายเหตุ โดยทั้งหมดนี้ต้องอยู่ภายใต้ กาละ เทศะ และสภาพแวดล้อมทางสังคม

5. ไม่ใช่ใครๆ....ก็ทำได้

6. สร้าง เสริม สื่อ สรุปผล จึงมาเป็น:4 ส. – 4 ดี หลัก 4 ส. เพื่อสร้างครู หลัก 4 ดี เพื่อการสื่อ น้ำเสียง เนื้อหา ภาษา ท่าทาง

7. 4 ส. – 4 ดี เสริม สร้าง สื่อ (4 ดี) สรุปผล

8. 4 ส. – 4 ดี สร้าง เสริม ภายใน • สร้างใจ • สร้างความรู้ • สร้างความเชื่อมั่น • บุคลิกภาพ ท่าที • วาจา - การพูด ภายนอก

9. 4 ส. – 4 ดี เสริม • ให้แน่น • ค้นคว้า – หาเพิ่ม • เสริมเคล็ดวิชา • เสริม ใจ-กาย มุ่งมั่น พัฒนา

10. อย่างนี้...ต้องสร้าง ! ?

11. ?

12. สร้าง + เสริม

13. สร้าง+เสริม ภายใน-นอก

14. 4 ส. – 4 ดี สื่อ +(4 ดี) • ศึกษาสถานการณ์ Analysis • 4 ดี น้ำเสียง เนื้อหา • ภาษา ท่าทาง

15. การศึกษาสถานการณ์ (สื่อ) • ความมุ่งหมาย + (แถลงหลักสูตร) • ผู้เข้าฟัง / ผู้เรียน • เวลาที่มี • สิ่งอำนวยความสะดวก/อุปกรณ์ • การเตรียมการ + (4ดี) + ซักซ้อม

16. การเตรียมคำบรรยาย (สื่อ) • รวบรวมข่าวสาร • เข้าใจเรื่องที่บรรยาย • กำหนดหัวข้อสำคัญ • เรียบเรียงหัวข้อสำคัญ • หาข้อมูลสนับสนุน • เลือกทัศนูปกรณ์ • เตรียมคำบรรยาย ( 3 ส่วน )

17. การบรรยาย - ให้คงลักษณะ4 ดี • น้ำเสียง • เนื้อหา • ภาษา • ท่าทาง

18. การบรรยาย (สื่อ) • บรรยายไปตามหัวข้อ • กล่าวนำ/สรุป ให้กะทัดรัด • การตอบคำถาม ควรยกตัวอย่าง • ให้เหตุผลอย่างเหมาะสม/ให้ข้อ • คิดเห็น / วาดภาพของปัญหาที่จะมี • ใช้ลักษณะ 4 ดี

19. แบบการบรรยายฯ

22. ต้องวิเคราะห์ผู้ฟังให้ดีต้องวิเคราะห์ผู้ฟังให้ดี

23. บุคลิก....?

24. มาด ทหารเรือ ก็......

25. มาด ทหารอากาศ.....

26. 4 ส. – 4 ดี • ประเมินตน • บันทึกผล • นำไปปรับปรุง สรุปผล

27. นักบรรยายสรุปที่ดี : • 1 ลำดับความคิดได้ดี • 2 ประเมินเป้าหมาย • 3 เตรียมการดี • 4 พูดมีจังหวะจะโคน/เสียงสูง-ต่ำ • หนัก - เบา • 5 สังเกตปฏิกิริยาผู้ฟังได้ขณะที่พูด

28. ความรักของแม่ที่มีต่อลูกและความรักของครูที่มีต่อศิษย์นั้นความรักของแม่ที่มีต่อลูกและความรักของครูที่มีต่อศิษย์นั้น คือ พลังสร้างสรรค์ชีวิตและสังคมที่ยิ่งใหญ่ที่สุด เป็นพลังที่แท้จริงยิ่งกว่าพลังอื่นๆ เป็นพลังที่จะไม่สูญหายไป ประเทศชาติจะเปลี่ยนแปลงอย่างไรต่อไป คนอื่นจะใจไม้ไส้ระกำอย่างไรก็แล้วแต่ แม่ก็ยังรักลูกครูก็ยังรักศิษย์ พลังของรักแท้นี้คือ พลังที่เป็นรากฐานของสังคม ศ.นพ. ประเวศ วะสี

29. เทคนิคการใช้เครื่องช่วยฯ * การใช้ไม้ชี้ * การใช้กระดาษจดย่อ(โน้ต-Note) * การใช้แผ่นใส / เครื่องฉาย

30. การใช้ไม้ชี้ • ใช้วัสดุแข็ง • ชี้ตรงเป้าหมาย • ชี้ที่ปลายข้อความด้านใกล้ • ไม่ชี้คำต่อคำ เน้นข้อความได้ • ชี้ตรงจุด ไม่วนรอบเป้าหมาย • เมื่อไม่ใช้ให้เก็บ หรือวางไว้ • ซักซ้อม “ผู้ช่วยชี้” ให้ตรงกับที่พูด

31. การใช้กระดาษจดย่อ (Note) • พึงระวัง หน้าตา / ท่าทาง • ใช้การ์ด หรือ แผ่นกระดาษ • เขียนเฉพาะใจความสำคัญ • เขียนตัวอักษรที่ชัดเจน ตัวโตกว่าปกติ • เน้น (Highlight) ข้อความสำคัญ • แสดงถึงการเตรียมการ/ไม่ต้องกังวล

32. การใช้แผ่นใส/เครื่องฉาย • ต้องไม่เก่า หรือ พร่ามัว** • เรียงตามลำดับความคิด • ได้ความคิดรวบยอด เพียงหนึ่งเดียว • ควรใช้ข้อความไม่เกิน 9 บรรทัด • ควรใช้ไม่เกิน 32 แผ่น/ชม. • การใช้โทนสี

39. อะไร ควรแก้ไข ?

41. เพื่อมิให้.... ก็ต้องมาดู .....

42. เบื้องหลังการถ่ายทำ

43. ปรึกษาหารือ

44. ข้อมูลถูกต้อง

45. คงไม่จำเป็นต้องใช้ มันอยู่ที่ใจ ไม่ใช่วัย...

46. ให้ซักถามค่ะ

47. ความรักของแม่ที่มีต่อลูกและความรักของครูที่มีต่อศิษย์นั้นความรักของแม่ที่มีต่อลูกและความรักของครูที่มีต่อศิษย์นั้น คือ พลังสร้างสรรค์ชีวิตและสังคมที่ยิ่งใหญ่ที่สุด เป็นพลังที่แท้จริงยิ่งกว่าพลังอื่นๆ เป็นพลังที่จะไม่สูญหายไป ประเทศชาติจะเปลี่ยนแปลงอย่างไรต่อไป คนอื่นจะใจไม้ไส้ระกำอย่างไรก็แล้วแต่ แม่ก็ยังรักลูกครูก็ยังรักศิษย์ พลังของรักแท้นี้คือ พลังที่เป็นรากฐานของสังคม ศ.นพ. ประเวศ วะสี