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Impacto social de la Internet

Impacto social de la Internet. Las organizaciones y movimientos sociales centroamericanos Kemly Camacho, Bellanet-Acceso CIDE, México, junio 2005. Red de redes humanas que interactúan a través de las computadoras

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Impacto social de la Internet

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Presentation Transcript


  1. Impacto social de la Internet Las organizaciones y movimientos sociales centroamericanos Kemly Camacho, Bellanet-Acceso CIDE, México, junio 2005

  2. Red de redes humanas que interactúan a través de las computadoras Visibilizar los hombres y las mujeres que están detrás de los computadoras interactuando individual y colectivamente Investigación desde las organizaciones sociales Bellanet-Acceso Quienes somos? Con quienes? Qué ? Empresas de la economía social, Gobiernos locales, academia organizaciones y movimientos sociales Internet Impacto de las tecnologías de información y comunicación Por qué? Dónde? Uno de los retos y de los hallazgos del trabajo de investigación Latinoamérica, Con énfasis en Centroamérica Para potenciar el uso de la Internet para transformar la realidad centroamericana Desde 2000 hasta la fecha Con el apoyo de varios organismos pero muy especialmente de IDRC Cómo? Cuándo?

  3. Mayas Asociaciones de productores Mujeres Cooperativas Juventud Cultura

  4. Pero, ¿dónde se valora el impacto de las TIC? En las transformaciones permanentes y de largo plazo que se producen en la sociedad a partir de la incorporación de las TIC (en este caso la Internet) en la vida cotidiana

  5. Y, ¿Cómo se valora el impacto de las TIC? Lo que nos ha funcionado bien

  6. Mirar más allá de lo evidente Incorporación de la Internet en la vida cotidiana del grupo social y Capacidad de transformación de la misma tecnología Infraestructura y capacitación técnica Usos Acceso Apropiación Social Transformación cuantitativa y cualitativa de los procesos de información y comunicación del grupo social Contextos Factores internos y externos al grupo social que favorecen e inhiben la incorporación de la tecnología en el grupo social

  7. Marco Conceptual CATEGORIAS CONTEXTO NACIONAL CONTEXTO ORGANIZACIONAL USOS APROPIACIONSOCIAL VARIABLES Políticas nacionales sobre electrificación, telefonía y telecomunicaciones. Políticas nacionales de uso y acceso a la Internet Educación tecnológica pública y privada. Iniciativas públicas y privadas de servicios referidas a la Internet. Capacitación en el uso y soporte técnico de la Internet. Ambiente y actitud nacional hacia esta tecnología. Temor al cambio  Des/conocimiento de la potencialidad/utilidad de la Internet p/ la organización  Des/conocimiento de los cambios organizacionales y recursos requeridos p/ el su aprovechamiento Agentes de cambio organizacional (internos y externos)  Interés y necesidad Acercamiento a la adopción de nuevas tecnologías en general  Estado computacional Infraestructura Capacitación técnica Nuevas formas de comunicación. Acceso a mayor y mejor informacion. Nuevos servicios A LO INTERNO  CULTURA ORGANIZAC. Empoderamiento Democratización. Participación. Relaciones interpersonales. PROCESOS DE TRABAJO Y ESTRUCTURA ORG. Procesos de trabajo. Estructura organizacional. Proceso de toma de deci. POLITICAS Y ESTRATEG. Transf. de misión, objetivos y estrategias. Políticas, estrategias TIC A LO EXTERNO POBLACION META Productos y servicios. Comunicación Expansión CONOC. Del ENTORNO Detección cambios del entorno. INTERRELACIONES O Redes interinstitucionales Relación con otros. Relación con donantes. ACCESO

  8. 1. Análisis de Contexto (triangulación y percepción) 2. Análisis Cuantitativo (encuesta regional) Contexto Nacional Contexto Organiza- cional. Acceso Usos Apropiación 3. Análisis cualitativo (estudios de caso a profundidad, grupos de discusión)

  9. Marco Metodológico Consulta a expertos Seguimiento periódicos Entrevistas Análisis de percepción con instrumento de Likert Resultados, Efectos y Contexto Org. Contextual Análisis de frecuencia Análisis de preguntas abiertas Análisis comparativo con y sin tecn. Análisis de correlación de variables Análisis comparativo antes después Contexto nal Y contexto org. Cuantitativo Estudios de caso organizacionales a profundidad en dos puntos en el tiempo Efectos e Impactos Cualitativo Categoría Técnica Componente

  10. Algunos de los resultados del trabajo de investigación Una metodología afinada y generalizable La situación de la Internet en las organizaciones y movimientos sociales

  11. El cubo para la valoración del impacto social de la Internet

  12. Ejemplo de tipo de indicadores que estamos utilizando

  13. La magia del intercambio de conocimientos (knowledge sharing) Peer Assist retrospectives After action review Stories Open spaces Para la construcción de soluciones colectivas

  14. T R A N S F . O R G A N I Z A T I V A Transformación de la realidad C O N T E X T O Apropiación Social Fortalecimiento de las redes y los relacionamientos (capital social) Innovación Usos Procesos de generación de nuevos conocimientos Procesos de comunicación Procesos de información Acceso Capacitación Técnica Infraestructura

  15. Infraestructura • Relación 70%-20% en el 2000 a 99%-30% en el 2005 • Diferencia en tipo de conexión influye el tipo de participación en las redes

  16. Capacitación básica • Existe mucha oferta de capacitación técnica básica • No existe oferta de capacitación técnica más especializada, especialmente orientada a las necesidades específicas a cada tipo de organización

  17. Procesos de comunicación • Los procesos de comunicación a lo interno de las organizaciones se han modificado. La Internet se convierte en el medio de comunicación más importante. • La gestión se hace más eficiente (control de recursos compartidos, reuniones más eficientes, etc)

  18. Procesos de información • Los procesos de información de los individuos que conforman las organizaciones se han desarrollado • Los procesos de información colectivos son débiles. No existen procesos de gestión de información organizacionales. • El reto de pasar de consumidores de información a productores de información

  19. Generación de nuevos conocimientos • La generación de conocimientos es un proceso totalmente humano no depende de la tecnología (que si puede garantizar insumos para el mismo) • Garantizar los espacios de reflexión, diversión, lectura e interacción para generarlos

  20. Relacionamientos • Gran impacto a nivel de las redes regionales y locales para su organización, coordinación y fortalecimiento aunque menos en la producción de contenido • También para la interacción con personas trabajando los mismos temas en otras partes del mundo

  21. Innovación social • Estas son por definición organizaciones innovadoras (la innovación parte de una necesidad) • Todavía no se descubren las buenas formas para integrar las tecnologías como una herramienta para la innovación

  22. Transformación organizacional • Aspectos clave para la potenciación de la tecnología • Nuevos procesos de trabajo (atención del Web, p.e.) • Nuevos perfiles de puestos (responsable de Ia incorporación de la Internet en la organización, p.e.)

  23. kcamacho@bellanet.org kemly@acceso.or.cr Muchas Gracias !!

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