Я. Шинделаржова (Чехия)

1. Я. Шинделаржова (Чехия) КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ В ЗЕРКАЛЕ ЧЕШСКИХ И СЛОВАЦКИХ ЭКВИВАЛЕНТОВ

2. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИВ ЗЕРКАЛЕ ЧЕШСКИХ И СЛОВАЦКИХ ЭКВИВАЛЕНТОВ • язык • языковые уровни • интернационализация лексики • историко-этимологическое исследование фразеологии

3. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИВ ЗЕРКАЛЕ ЧЕШСКИХ И СЛОВАЦКИХ ЭКВИВАЛЕНТОВ фраземы отличаются особой экспрессивной маркировкой своей семантики и аккумулируют культурологическую информацию имеютсобственно национальную специфику, так и генетический и типологический параллелизм с культурным наследием славянских и неславянских народов

4. Русско-чешско-словацкий фразеологический словарь Опыт составления фразеологического словаря русской идиоматики с чешскими и словацкими параллелями (составители Д. Балакова, В. Мокиенко, Я. Шинделаржова) позволяет не только реконструировать такую информацию, но и сопоставить её ссоответствующими фразеологическими культурологемами двух родственных славянских языков. При этом генетическое родство и структурно-семантическая близость фразеологических систем русского, чешского и словацкого языков отнюдь не гарантирует тождества культурологического.

5. Русско-чешско-словацкий фразеологический словарь Предлагаемый в данной статье проект сопоставительно-исторического русско-словацко-чешского фразеологического словаря «Русская идиоматика» – первый, пусть и небольшой шаг, в этом направлении. Целью словаря является последовательное сопоставление фразеологических единиц (ФЕ) вдвух западнославянских языках с корпусом русской фразеологии[1], представленном в словаре В. М. Мокиенко «Давайте говорить правильно! Трудности современной русской фразеологии. Краткий словарь-справочник» (Мокиенко 2003) и идеографизация описания с помощью отсылок на синонимы-аналоги.

6. Русско-чешско-словацкий фразеологический словарь Отбор русского словника нашего Словаря подчинен принципу расшифровки непонятного для среднего русскоговорящего и иноязычного читателя образа фразеологизма. Как показывает опыт и серия научных и популярных справочников по русской фразеологии для иностранцев лингвострановедческая и культурологическая информация, заключённая в ФЕ, обычно предстает именно как проблема исходной мотивации фразеологизма. В нашем словаре объектом описания становится также корпус русских фразеологизмов, исходный образ который требует комментария.

7. Русско-чешско-словацкий фразеологический словарь Возможность в нашем словаре более концентрировано представить и культурологические концепты русской речи также определяет главный акцент описания, направленного на иноязычного читателя. Проблема комментирования и расшифровки внутренней формы ФЕ в силу неразработанности историко-этимологической методики их анализа немало идиом русского языка остается до сих пор по происхождению спорными и "тёмными" (у чёрта на куличках, не видно ни зги, сбить спанталыку кого и др.).

8. Русско-чешско-словацкий фразеологический словарь Одним из важных моментов, отличающих данный словарь от других, является демонстрация как интернационального характера многих русских ФЕ, так и разносторонних родственных связей с другими славянскими языками, особенно с чешским и словацким.

9. Русско-чешско-словацкий фразеологический словарь Именно второй доминантный аспект нашего словаря – сопоставительный – помогает выбрать верное и убедительное для читателя-слависта решение. В отличие от двух названных когнитивистских словарей для русского читателя, где апелляции киноязычному материала крайне редки, мы стремимся последовательно сопоставлять русскую фразеологию сфразеологией словацкого и чешского языков, демонстрируя во многих случаях их достаточно большое сходство как в образной презентации, так и в структуре.

10. Русско-чешско-словацкий фразеологический словарь Использование единого определяющегокритерия для отбора единиц словарного описания имеет, как известно, свои плюсы и минусы. Плюсом в нашем случае явилась, как кажется, сама возможность из множества реально функционирующих ФЕ русского языка (а их не менее 10 тысяч) отобрать минимальное количество именно таких, исходный образ которых не всегда понятен и иноязычному читателю, и носителю русского языка. Минусом такого отбора является определенная разнородность выделенного по доминирующему принципу корпуса ФЕ. Они разнородны по таким характеристикам, как частотность функционирования в текстах разного типа, социальным и хронологическим параметрам происхождения, стилистической характеристике и тематическому диапазону. Разумеется, такая разнородность свойственна и всей современной фразеологической системе русского языка в целом. Однако, в словаре с минимизированным корпусом ФЕ она требует не только оговорки, но и корректной адекватной лексикографической квалификации. .

11. Состав и структура словаря • фразеологизмы в словаре расположены по алфавиту опорного компонента, выделяемой как субвокабула, после которой следуют описываемые единицы; • после заголовочного фразеологизма следует необходимая информация о нём: указывается управление, особенно для глагольных сочетаний, варианты разного типа, стилистические пометы, толкование и, наконец, справка опроисхождении оборота, помогающая объяснить его исходный образ. • Nový snímek vložíte přes pravé tlačítko a volbou Kopie snímku.

12. Состав и структура словаря • Разумеется, общность и различие 3 описываемых в словаре языков наиболее ясно выступает во всём комплексе словарной статьи, поскольку и дефиниция, и стилистические пометы и другие её пометы позволяют представить всю систему таких сходств и различий.

13. Состав и структура словаря • В качестве образца типичной словарной статьи приведём оборот знать назубок. • На первом месте стоит стержневой компонент русской ФЕ, далее следует её стилистическая квалификация, причём в чешской и словацкой частях стилистические пометы не приводятся – за исключением случаев, когда стилистическая характеристика имеет особое значение; затем – толкование (точная дефиниция н русском языке, которая кратко и по возможности полно характеризует значение описываемой ФЕ).

14. Состав и структура словаря • НАЗУБОК • ЗНАТЬ НАЗУБОК. Разг. одобр. Знать очень твердо, хорошо, наизусть. •  znát co od a (á) /až/ do zet; umět (znát) co jako otčenáš; mít co v malíčku (v malíku); umět (odříkavat) co jako násobilku; odříkavat jako když bičem mrská (práská) – M, 151; ČRFS, 21, 37, 281, 353; RČFS, 429; • poznať (naučiť sa) čo od a do (po) zet; poznať (naučiť sa) čo do litery (do písmena); mať čo v malíčku – VRSS II, 411; KSSJ.

15. Состав и структура словаря • Выражение связано с пробой золотых монет, колец и т. д. на зуб для проверки их подлинности. На фальшивых или полых изделиях после надкуса оставались вмятины. • Výraz spojený se zkouškou zlatých mincí, prstenů atd., zuby za účelem prověření jejich pravosti. Na falešných nebo dutých výrobcích zůstávaly po zakousnutí prohlubně, důlky. • Výraz spojený so skúškou zlatých mincí, prsteňоv atď., zubami za účelom preverenia ich pravosti. Na falošných alebo dutých výrobkoch po zahryznutí ostávali priehlbiny, jamky.

16. Состав и структура словаря • За знаком следуют чешскиеэквиваленты за знаком словацкие эквиваленты в порядке наиболее адекватных оборотов. • Гнездо заключает этимологическая расшифровка русской ФЕ с исторической справкой, по возможности спараллелями из европейских языков, а также даются её переводы на обоих западнославянских языках

17. Словацкие и чешские эквиваленты рус. надеяться / понадеяться (полагаться / положиться) на авось;  чеш. dělat co nazdařbůh;  словацк. robiť čo naverímboha рус. сидеть на азах;  чеш. začínat od píky;  словацк. začínať od piky рус. мерить (мерять) на один аршин; мерить общим аршином кого, что;  чеш. měřit stejným loktem koho, co; měřit všem stejně, stejným metrem;  словацк. merať (všetko) jedným (rovnakým) metrom; mať na každého rovnaký meter.

18. Словацкие и чешские эквиваленты рус. бить баклуши;  чеш. krást (ukrádat, utrácet) pánubohu čas; chytat (lapat, prodávat) lelky; chodit na lelky; přemýšlet o nesmrtelnosti chrousta;  словацк. sedieť so založenými rukami; ležať hore bruchom (pupkom, horeznačky); obrastať tukom; vypekať si pupok; podopierať si boky; podopierať steny (uhly); sedieť (stáť) so založenými rukami; držať (si) ruky vo vreckách; prstom sa čoho nedotknúť; (ani) prstom (malíčkom) nehnúť; slamy krížom nepreložiť; (za bieleho dňa, na poludnie) hviezdy čítať; hľadieť Pánu Bohu do okien (oblokov); kradnúť Pánu Bohu čas; svätiť svätého ležucha; šunky váľať.

19. Словацкие и чешские эквиваленты Трёхязычный словарь предназначен для широкого круга читателей – лингвистов, особенно переводчиков, этнографов, фольклористов, историков, а также многочисленных любителей образной речи. Он, как кажется, может быть полезным и для студентов–славистов, а также и всех, кто интересуется историей и культурой России, Словакии и Чехии, особенно проблемами взаимодействия и взаимовлияния культур, соотношения культуры и языка.

20. Словацкие и чешские эквиваленты • jaromira.sindelarova@gmail.com • PF UJEP, Hoření 13, 400 96 Ústí nad Labem, Česká republika • http:// sociocultur. ujep.cz Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.