Download
1 / 13
130 likes | 210 Views
আমরা পিতামাতার সম্পৃক্ততার সুবিধাগুলো সম্পর্কে জানি. সমীক্ষায় দেখা গেছে পিতামাতা/পরিবারের সম্পৃক্ততা শিক্ষার্থীর ফলাফলকে সরাসরি - ইতিবাচকভাবে প্রভাবিত করে থাকে৷ স্কুলের প্রতি ইতিবাচক মনোভাব বেড়ে যায় শিক্ষার্থীর অর্জন বৃদ্ধি পায় উপস্থিতি বেড়ে যায় হোমওয়ার্ক করার হার বেড়ে যায়.
E N D
আমরা পিতামাতার সম্পৃক্ততার সুবিধাগুলো সম্পর্কে জানি... • সমীক্ষায় দেখা গেছে পিতামাতা/পরিবারের সম্পৃক্ততা শিক্ষার্থীর ফলাফলকে সরাসরি - ইতিবাচকভাবে প্রভাবিত করে থাকে৷ • স্কুলের প্রতি ইতিবাচক মনোভাব বেড়ে যায় • শিক্ষার্থীর অর্জন বৃদ্ধি পায় • উপস্থিতি বেড়ে যায় • হোমওয়ার্ক করার হার বেড়ে যায়
সমীক্ষায় আরো দেখা গেছে: • উত্তীর্ণের হার বেড়ে যায় • আরো বেশি উত্তীর্ণ শিক্ষার্থী মাধ্যমিক-পরবর্তী শিক্ষায় প্রবেশ করে • আমাদের স্কুলগুলো উন্নতি করে৷
পিতামাতা/পরিবারগুলোওসুফলপেয়েথাকে...পিতামাতা/পরিবারগুলোওসুফলপেয়েথাকে... • তারাতাদেরস্কুলব্যবস্থাসম্পর্কেআরোবেশিজ্ঞানলাভকরে৷ • তাদেরছেলেমেয়েদেরকেকিভাবেসহায়তাকরতেহবেসেইবিষয়েওতারাআরোজ্ঞানলাভকরেন৷ • তারাআরোবেশিক্ষমতাপ্রাপ্তবলেঅনুভবকরেন৷
এবং, শিক্ষকরা সুফল পেয়ে থাকেন... • তারা আরো বেশি কার্যকর শিক্ষকে পরিণত হন৷ • শিক্ষার্থীদের কাছে তাদের প্রত্যাশা বেড়ে যায়৷ • তারা যে সব পরিবারকে পরিষেবা দিয়ে থাকেন তাদেরকে আরো ভালোভাবে বুঝতে পারেন৷ • পিতামাতার সম্পৃক্ততা সম্পর্কে তাদের স্বীকৃতি বেড়ে যায়৷ • তাদের মনোবল বেড়ে যায়৷
ড. কারেন মাপ মূল বিশ্বাসগুলোকে তুলে ধরেছেন মূল বিশ্বাস ১ সব পিতামাতারই তাদের ছেলেমেয়েকে নিয়ে স্বপ্ন থাকে এবং তাদের জন্য সেরাটা চান
মূল বিশ্বাস ২ সব পিতামাতারই তাদের ছেলেমেয়েদের শিক্ষায় সহায়তা করার ক্ষমতা রয়েছে
মূল বিশ্বাস ৩ পিতামাতা ও স্কুলের স্টাফরা সমান অংশীদার হওয়া উচিত
মূল বিশ্বাস ৪ স্কুল ও বাড়ির মধ্যে অংশীদারিত্ব গঠনের দায়িত্ব মূলত স্কুলের স্টাফদের, বিশেষ করে স্কুল নেতৃত্বের
বাড়িতে যোগাযোগ বনাম বাড়ি থেকে যোগাযোগ “পিতামাতাদের জন্য শিক্ষকবৃন্দ ও অন্যান্য স্টাফদের সাথেবাড়ি থেকে যোগাযোগ করার চেয়ে শিক্ষকদের জন্য পিতামাতাদের সাথে “বাড়িতে যোগাযোগ” করাটা সহজ৷ (মাপ, পৃষ্ঠা ৪০)৷
একজন পিতা/মাতার দৃষ্টিভঙ্গি আমি একজন ব্যস্ত মহিলা৷ আমার একটি পূর্ণকালীন চাকরি ও তিনটি ছোট ছেলেমেয়ে আছে৷ আমি গভীর ভাবে আমার ছেলেমেয়েদের জন্য উদ্বেগ বোধ করি, কিন্তু প্রতিদিনের চাহিদাগুলো আমাকে আমার ছেলেমেয়েদের স্কুলের সাথে সম্পৃক্ত থাকার ক্ষেত্রে প্রতিবন্ধকতার সৃষ্টি করে৷
আরেকজন পিতা/মাতার দৃষ্টিভঙ্গি আমি ভালোভাবে ইংরেজি বলতে পারি না, তাই আমার মেয়ের শিক্ষকদের সাথে যোগাযোগ করতে আমার খুব অসুবিধা হয়৷ এমনকি সেখানে একজন দোভাষী থাকলেও, আমার পক্ষে সবকিছু বুঝে ওঠা কঠিন হয়ে দাঁড়ায়৷ আমার খুব হতাশ লাগে৷ কিন্তু, আমার সন্তানের জন্য আমার পক্ষে সম্ভব সবকিছু আমি করতে চাই৷
পরিবারগুলোকেঅংশনিতেসাহায্যকরারজন্যআমাদেরকেএকটিসক্রিয়ভূমিকানিতেহবে - এটাকেএকটাঅগ্রাধিকারেপরিণতকরতেহবেকারণআমরাজানিযেএটাএকটাবড়ভূমিকারাখবে৷ যদিআমরাপরিবারগুলোকেসম্পৃক্তকরতেনাপারি, তাহলেআমরাকীকরছি?
