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PROGRAMA SERVICIOS AMIGABLES

PROGRAMA SERVICIOS AMIGABLES. Anabella Eraso López de Mesa Médica Especialista en Educadora Sexual y Medicina de Adolescentes Asesora Bayer Schering Parma. SERVICIOS AMIGABLES SON.

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PROGRAMA SERVICIOS AMIGABLES

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Presentation Transcript


  1. PROGRAMA SERVICIOS AMIGABLES Anabella Eraso López de Mesa Médica Especialista en Educadora Sexual y Medicina de Adolescentes Asesora Bayer Schering Parma

  2. SERVICIOS AMIGABLES SON.. Aquellos servicios en los cuales adolescentes y jóvenes encuentran oportunidades de salud, cualquiera sea su demanda, son agradables para adolescentes y sus familias por el vínculo que se establece entre usuari@s y proveedores de salud, y por la calidad de sus intervenciones

  3. PROPUESTA PROYECTO UNIVERSIDADES “Servicios Amigables para adolescentes y jóvenes” “los servicios son los que se deben ajustar a las necesidades de los jóvenes y no a la inversa”

  4. OBJETIVO Generar un cambio “amigable” , de calidad en el servicio médico universitario con el fin lograr la participación activa de los estudiantes en el mejoramiento por un lado de la prestación de los servicios, que sean acordes a sus necesidades y por el otro, de participar activamente en los programas de PyP en SSR.

  5. RED UNIVERSIDADES SALUDABLES RUS LIDERA EL PROYECTO ENFOQUE: • PREVENCION EMBARAZO NO PLANEADO • PREVENCION USO SUSTANCIAS PSICOACTIVOS

  6. PROYECTO • CREACION PROGRAMAS PyP • FORMACION ACTORES (BU, SM, docentes, alumnos) • GARANTIZAR SEGUIMIENTO • INVESTIGACION (medir impacto) • SENSIBILIZACION (alumnos, directivos y docentes)

  7. PROYECTO • Servicio amigable • Formación de jóvenes lideres en SSR • Padrinos de alumnos de 1er semestre • Prevención embarazo no planeado • Programa anticoncepción

  8. 1. PROGRAMA SSR “AUTOCUIDADO”, “APOYO A LA PAREJA” REGISTROS UNIFICADOS (facilita estudios posteriores): • Anticoncepción • ITS • Salud mental

  9. 2. FORMACIÓN a. Profesionales de BU, SM, docentes Talleres con diferentes temas sobre: • Servicios amigables • SSR • Métodos anticonceptivos • Características adolescenciales y del joven • Trabajo en equipo (integración) b. Jóvenes lideres

  10. Derechos en SSR NORMATIVIDAD Métodos anticonceptivos Corporeidad ITS Relación de pareja Autocuidado Autoestima Toma de decisiones Comunicación asertiva Presión de grupo otros TEMAS SSR

  11. Funciones de los lideres • Multiplicación de la información a sus pares • Ser “padrino” de los “primíparos”, cuentan con ell@s y con la U para apoyarlos • Detectar personas o grupos de riesgo • Llevarlos al SM o BU: recibir apoyo, terapia, tratamiento o remisión adecuadas con el equipo interdisciplinario • Sensibilizan otros jóvenes para los programas • Asesoría individual o de pareja en anticoncepción con dosis de inicio

  12. 3. SEGUIMIENTO Bienestar y Servicio médico: • Formación periódica de nuevos lideres • Retroalimentación continua con jóvenes lideres • Ttos, terapias y uso anticonceptivos • Revisión de registros • Bases de datos

  13. 4. INVESTIGACION RUS • Recolección de datos (unificados) • Estudio • Medir impacto sobre • Embarazo no planeado • ITS • otros

  14. 5. SENSIBILIZACION Periódica de los programas a población universitaria • Charlas, Encuestas, Lúdica, Afiches, Pendones, etc. MOTIVACIONES: Materia electiva con ganancia académica como creditos, medias becas, etc

  15. RUS Apoyo externo Bayer BSP SSR UNIVERSIDAD DIRECTIVOS SERVICIO AMIGABLE DOCENTES BIENESTAR ALUMNOS LIDERES PRIMIPAROS

  16. APOYO BAYER SCHERING PHARMA • Acompañamiento al Proyecto y los programas • Curso sobre “asesoría en AC” dirigido a médicos y enfermeras jefes, certificado (servicios amigables) • Tallerespara los profesionales y jóvenes líderes relacionados con la anticoncepción, el autocuidado • Campañas educativas realizadas por los jóvenes líderes a la comunidad universitaria (“padrinos en SSR”), que generen interés de otros jóvenes para participar en los programas del servicio amigable

  17. APOYO AL SERVICIO MEDICO: • Apoyo con dosis de inicio del anticonceptivo para las usuarias (MM) • Apoyo con material educativo para las usuarias (folletos genéricos) • Apoyo con material didáctico

  18. APOYO TECNICO: Material didáctico como: • KIT con rotafolio en PF, dildo, mama, habladores sin nombre comercial de los nuestros productos, genitales masculinos y femeninos • Folletos genéricos sobre anticonceptivos, Derechos en SSR, autoexamen de seno o corporal, citología vaginal, infecciones vaginales, preparación para el embarazo, lactancia, etc. • Libro en CD sexualidad para jóvenes • Juegos: tirando seriedad en la ciudad, alcance la estrella, soles y lunas, etc.

  19. ACUERDO 228 DE 2002 Medicamentos del Plan Obligatorio de Salud POS ANTICONCEPTIVOS HORMONALES • Levonorgestrel + Etinilestradiol (150-250 + 30-50) mcg tableta o gragea (macro y microdosis) • Medroxiprogesterona acetato 150 mg/mL suspensión inyectable

  20. ACUERDO 380 DE 2007

  21. PUEDE AFIRMARSE CON ABSOLUTA CERTEZA QUE NADA EN EL MUNDO HA SIDO LOGRADO SIN PASION Gracias Friederich Hegel

  22. ¿Hasta cuándo mantener la confidencialidad? Siempre mantener la confidencialidad, excepto cuando se presenta: • Situaciones de riesgo inminente de vida para el/la jóven o para terceros, ej: intentos de suicidio, depresión severa, entre otros • Enfermedad mental (pérdida del sentido de realidad) • Dg. de enfermedad de gravedad, por ejemplo linfoma, infección por VIH/SIDA, etc. • Embarazo • Farmacodependencia

  23. ¿Hasta donde la confidencialidad? • Negociarcon el o la adolescente hasta lograr su consentimiento para informar a padres o adultos responsables • Comunicarle la necesidad y conveniencia de obtener el apoyo sobre su situación • Acordar la forma de hacerlo • Ofrecer un contacto previo con otro adulto referente, a su elección • Seguimiento, en casos en que se presuma una reacción familiar violenta.

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