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La comparaison. Note générale. La comparaison peut exprimer l’égalité, la supériorité ou l’infériorité. L’égalité. Aussi … que ( as…as ) Autant … que ( as much as, as many…as ) On exprime la comparaison d’égalité par aussi … que placé autour d’un adjectif ou d’un adverbe .

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Presentation Transcript
note g n rale
Note générale
  • La comparaison peut exprimer l’égalité, la supériorité ou l’infériorité.
l galit
L’égalité
  • Aussi…que (as…as)
  • Autant…que (as much as, as many…as)
  • On exprime la comparaisond’égalité par aussi…queplacéautour d’un adjectifou d’un adverbe.
    • Jeanne estaussiintelligentequesasœur.
      • Jeanne is as intelligent as her sister.
    • Mon professeurparleaussilentementquevous.
      • My teacher speaks as slowly as you.
l galit1
L’égalité
  • On emploie autant que (pas séparés) après un verbe et autant de…que autour d’un nom.
    • Je travaille autant que vous.
      • I work as much as you do.
    • Elle a autant de travail que vous.
      • She has as much work as you do.
l galit2
L’égalité
  • ATTENTION: Le deuxième mot de la comparaison est toujours que.
  • REMARQUE: Les deux formules aussi…que et autant…que peuvent devenir si…que et tant…que après une négation. On a le choix:
    • Jeanne n’est pas aussi intelligente que sa sœur.
    • Jeanne n’est pas si intelligente que sa sœur.
    • Je travaille autant que vous.
    • Je ne travaille pas tant que vous.
la sup riorit et l inf riorit
La supériorité et l’infériorité
  • Plus…que (more… than)
  • Moins…que (less…than)
  • On exprime la comparaison de supériorité ou d’infériorité par plus…que ou moins…que placés autour d’un adjectif ou d’un adverbe.
    • Jeanne est plus intelligente que sa sœur.
    • Pierre est moins courageux que son frère.
    • Elle parle plus lentement que toi.
    • Il court moins vite que nous.
la sup riorit et l inf riorit1
La supériorité et l’infériorité
  • On emploie plus que, moins que (pas séparés) après un verbe.
    • Jeanne travaille plus que sa sœur.
    • Pierre dort moins que son frère.
  • On emplois plus de…(que), moins de…(que) autour d’un nom.
    • Le professeur a plus de travail que les étudiants.
    • Les étudiants ont moins de courage que le professeur.
la sup riorit et l inf riorit2
La supériorité et l’infériorité
  • On emploie plus de, moins de, sans que devant un nombre ou un nom de quantité.
    • Elle a plus de mille dollars à la banque.
    • Vous mettez moins d’une livre de beurre dans ce gâteau.
  • REMARQUE: On peut renforcer plus et moins par un adverbe, bien ou beaucoup: bien plus, bien moins, beaucoup plus, beaucoup moins.
    • Jeanne est bien plus intelligente que sa sœur.
    • Mais elle travaille beaucoup moinsqu’elle.
la sup riorit et l inf riorit3
La supériorité et l’infériorité
  • Meilleur
    • L’adjectif bon a un comparatif irrégulier:

masculin féminin

Singuliermeilleur meilleure

Plurielmeilleurs meilleures

la sup riorit et l inf riorit4
La supériorité et l’infériorité
  • ATTENTION: Pour l’égalité et l’infériorité on garde la forme bon: aussi bon, moins bon.
    • Le fromage de Gruyère est-il meilleur que le fromage de Hollande?
    • Non, il est moins bon. Non, il est aussi bon.
  • ATTENTION: Après que, on emploie le pronom tonique (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux) et le verbe n’est pas répété.
    • Je cours moins vite que lui.
      • I run less quickly than he.
la sup riorit et l inf riorit5
La supériorité et l’infériorité
  • Mieux
    • L’adverbe bien a une form de comparatif de supériorité irrégulière: mieux.
      • Jeanne comprend mieux que sa sœur.
    • Pour l’infériorité et l’égalité, on dit moins bien, et aussi bien.
      • Elle comprend moins bien.
      • Elle comprend aussi bien.
la sup riorit et l inf riorit6
La supériorité et l’infériorité
  • Moindre/plus petit
    • L’adjectif petit a un comparatif irrégulier, moindre, et un comparatif régulier, plus petit. On emploie moindre dans des situations abstraites; on emploie plus petit dans des situations concrètes.
      • La gymnastique a une moindre importance en France qu’aux Etats-Unis.
      • Une Renault est plus petite qu’une Cadillac.
    • Pour l’égalité et l’infériorité on dit: aussi petit, moins petit.
la sup riorit et l inf riorit7
La supériorité et l’infériorité
  • Pire/plus mauvais
    • L’adjectifmauvais a un comparatifirrégulier, pire et un comparatifrégulier, plus mauvais. On emploiepire pour les situations abstraites; on emploieplus mauvais pour les situations concrètes.
      • La situation mondialeestpirequel’annéedernière.
      • Le selest-ilplus mauvais pour la santé que le sucre?
    • On emploie de préférencepire pour les situations abstraites et plus mauvais pour les situations concrètes, maissouvent les deux expressions sontinterchangeables.
    • Pour l’égalité et infériorité on dit: aussimauvais et moinsmauvais.
la sup riorit et l inf riorit8
La supériorité et l’infériorité
  • REMARQUES:
    • Pire est souvent le contraire de mieux.
      • Est-ce que c’est mieux d’être riche et malheureux ou pauvre et heureux?
      • C’est pire d’être riche et malheureux.
    • Le contraire de tant mieux (so much the better) est tant pis (so much the worse).
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