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理財智叻星 PowerPoint PPT Presentation


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1. 理財智叻星. 任務一. 在現今物質充裕的社會中,有不少人錯誤地運用金錢:有的是抵抗不住物質的誘惑,有的是對如何運用金錢沒有概念 …… 更有些人因不善理財而負債纍纍,致令前途盡毁。究竟,我們應如何好好運用金錢呢?現在讓我們接受一系列理財訓練,以建立正確的金錢及理財觀念,積極規劃自己的未來,成為「理財智叻星」。. $$$. 你有沒有想過,金錢是什麼 ? 金錢自我們出生起,已和我們的日常生活息息相關,因為它可以幫助我們解決生活的需要,但如果管理不好,也會為我們帶來很多煩惱。. 第一課 金錢面面觀-金錢的由來. 學習重點:  認識金錢的概念,包括由來和演變.

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理財智叻星

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Presentation Transcript


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理財智叻星


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任務一

在現今物質充裕的社會中,有不少人錯誤地運用金錢:有的是抵抗不住物質的誘惑,有的是對如何運用金錢沒有概念……更有些人因不善理財而負債纍纍,致令前途盡毁。究竟,我們應如何好好運用金錢呢?現在讓我們接受一系列理財訓練,以建立正確的金錢及理財觀念,積極規劃自己的未來,成為「理財智叻星」。


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$$$

你有沒有想過,金錢是什麼?

金錢自我們出生起,已和我們的日常生活息息相關,因為它可以幫助我們解決生活的需要,但如果管理不好,也會為我們帶來很多煩惱。


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第一課 金錢面面觀-金錢的由來

學習重點:

 認識金錢的概念,包括由來和演變


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第一課 金錢面面觀-金錢的由來

  古代中國人利用稀有而漂亮的貝殼作貨幣,因此很多和金錢概念有關的字,都是以「貝」作部首的,如買、賣、貨、賠、贖等 。

請瀏覽中國古代貨幣


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第一課 金錢面面觀-金錢的由來

請瀏覽香港金融貨幣簡介

  香港現時流通的紙幣主要由三間政府指定的銀行發行,稱為「發鈔銀行」。想認識香港貨幣的演變,不妨瀏覽以下網頁。


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第一課 金錢面面觀-金錢的由來

閱讀優財小故事(P.7)

閱讀優財小概念(P.8)

完成優財小練習(1)及(2)

  • 貨幣是一種共通的記帳單位,可以減少人們在   支付時的爭議。

  • 金錢是一種有限的資源,並非可無窮無盡地利用,而是需要經過勤勞工作而獲得的,因此我們應格外珍惜和小心運用,才不致浪費。


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第一課 金錢面面觀-電子貨幣

學習重點:

  • 認識電子貨幣

  • 學習如何正確使用電子貨幣


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第一課 金錢面面觀-電子貨幣

閱讀優財小故事(P.9)

閱讀優財小概念(P.10)

完成優財小練習(1)及(2)

  • 試說出市場上的八達通種類及適合人士,以及其他八達通產品。

請瀏覽八達通控股公司-八達通種類


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第一課 金錢面面觀-電子貨幣

試說出市場上的八達通種類及適合人士,以及其他八達通產品。

請瀏覽八達通控股公司-八達通種類


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第一課 金錢面面觀-電子貨幣

小組討論:

  八達通有什麼優點和缺點?


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第一課 金錢面面觀-電子貨幣

 什麼是信用卡?

請瀏覽輕鬆理財富學士-

信用卡大搜查


Jenny jenny 20

窮學士 Jenny 自白:(Jenny,20歲,大學一年級學生) 理財糊塗 換來一筆「糊塗帳」!

和 大 部 份 學 生 一 樣 , Jenny 踏 足 大 學 不 夠 一 個 月 , 便 已 經 急 不 及 待 申 請 了 信 用 卡 ; Jenny 並 不 算 大 花 筒 , 每 月 簽 帳 數 百 至 數 千 元 不 等 。

    「 購 物 都 習 慣 用 信 用 卡 , 方 便 嘛 ! 也 不 會 特 別 制 定 開 支 預 算 , 總 之 提 醒 自 己 不 要 簽 太 多 就 是 了 ! 」

    但 是 , Jenny 每 月 都 不 會 還 清 卡 數 , 並 不 是 因 為 她 沒 有 足 夠 金 錢 支 付 , 只 是 她 覺 得 一 次 過 還 清 卡 數 很 「 肉 痛 」 , 有 現 金 寧 願 作 儲 蓄 , 或 留 下 來 「 傍 身 」 。


Jenny jenny 201

窮學士 Jenny 自白:(Jenny,20歲,大學一年級學生) 理財糊塗 換來一筆「糊塗帳」!

   「 每 月 收 到 月 結 單 , 若 手 頭 鬆 的 話 , 便 找 一 半 至 三 分 二 卡 數 ; 若 該 月 手 緊 的 話 , 便 只 付 最 低 還 款 額 。 利 息 多 少 ? 不 太 清 楚 ! 收 到 月 結 單 時 , 只 看 支 付 金 額 是 多 少 , 通 常 不 會 太 留 意 要 付 多 少 財 務 費 用 ! 」

    與 其 他 「 糊 塗 」 的 信 用 卡 使 用 者 一 樣 , Jenny 因 為 貪 方 便 而 使 用 信 用 卡 , 但 卻 對 信 用 卡 的 利 息 、 免 息 期 等 等 資 料 不 大 清 楚 , 當 問 及 她 是 否 知 道 現 在 每 月 要 繳 交 多 少 財 務 費 用 、 信 用 卡 年 息 等 問 題 時 , 她 卻 毫 無 頭 緒 。


Jenny jenny 202

窮學士 Jenny 自白:(Jenny,20歲,大學一年級學生) 理財糊塗 換來一筆「糊塗帳」!

就 這 樣 闊 佬 懶 理 的 繼 續 簽 帳 , 令 她 不 知 不 覺 間 累 積 了 萬 多 元 卡 數 , 到 她 發 覺 償 還 吃 力 時 候 , 才 赫 然 驚 覺 每 月 繳 付 的 財 務 費 用 原 來 如 此 厲 害 !

    「 我 不 想 向 人 借 錢 , 現 在 已 很 少 簽 帳 , 而 家 每 月 兼 職 賺 的 錢 都 會 用 來 找 卡 數 , 到 還 清 債 務 之 後 才 繼 續 簽 吧 !


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第一課 金錢面面觀-電子貨幣

「冰封三尺,非一日之寒」!

一般情況下,債務纏身,是由於錯誤

的價值觀、自制力弱。


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第二課 消費初體驗-「需要」和「想要」

學習重點:

  • 認識需要和想要的分別

  • 建立正確的消費態度


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第二課 消費初體驗-「需要」和「想要」

閱讀優財小故事(P.11)

閱讀優財小概念(P.12)

完成優財小練習(1)及(2)

請瀏覽公民教育委員會-

卜卜趣的選擇題


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第二課 消費初體驗-物品的定價

學習重點:

  • 認識決定物品價格的基本因素

  • 學習消費前貨比三家,做個明智的消費者


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第二課 消費初體驗-物品的定價

閱讀優財小故事(P.13)

閱讀優財小概念(P.14)

完成優財小練習(1)及(2)

請瀏覽消費者委員會-

網上價格一覽通


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第二課 消費初體驗-物品的定價

閱讀優財小故事(P.13)

閱讀優財小概念(P.14)

完成優財小練習(1)及(2)

  • 價格不是作出消費決定的最大原因,便宜不一定是最好,我們應選擇一些屬於「需要」、價格相宜而品質又有保證的貨品。

  • 消費前,要仔細閱讀產品說明資料,以便比較產品品質,從而作出精明的消費決定。


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第二課 消費初體驗-廣告和潮流

學習重點:

  • 認識廣告的功用和如何正確看待廣告

  • 學習消費前搜集有關資訊,以便消費時   作出適當決定

  • 認識廣告和潮流的關係


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第二課 消費初體驗-廣告和潮流

閱讀優財小故事(P.15)

閱讀優財小概念(P.16)

完成優財小練習(1)

  • 你所選的廣告有以下哪些廣告宣傳元素?

     1)價格   2)實際功能 3)外觀

    4)名人效應 5)調查數據  6) ???

  • 廣告所載資料雖然具有參考作用,可以幫助我們比較同類型產品,但資料未可盡信。


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第二課 消費初體驗-延遲消費

學習重點:

  • 認識「衝動消費」和「延遲消費」的分別

  • 學習養成「延遲消費」的美德


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第二課 消費初體驗-延遲消費

閱讀優財小故事(P.17)

閱讀優財小概念(P.18)

完成優財小練習(1)

  • 我們很多時在衝動消費後,覺得物無所用,購物時的滿足感轉瞬即逝,最終只為家中增添雜物。

  • 有時候經歷一段冷靜期後,或會淡化購物的慾望而改變初衷。延遲消費亦是對自我控制能力一種很好的磨練。


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第三課 記帳好習慣-查閱單據

學習重點:

  • 認識每次消費後查閱單據的重要性

  • 學習檢討自己的消費習慣


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第三課 記帳好習慣-查閱單據

閱讀優財小故事(P.19)

閱讀優財小概念(P.20)

完成優財小練習(1)

 查閱單據有助我們記帳,亦為我們提供購物保障。


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第三課 記帳好習慣-查閱單據

 小組活動:

比較同學們所搜集的單據上所顯示的資料。

 你認為尚有什麼資料需要列在單據上,

 以保障消費者的權利?


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第三課 記帳好習慣-理財周記

學習重點:

  • 認識理財周記的作用

  • 培養記帳習慣及需要注意事項

  • 學習定期檢討帳目,減省非必要開支


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第三課 消費初體驗-理財周記

閱讀優財小故事(P.21)

閱讀優財小概念(P.22)

完成優財小練習(1),並於一星期後作匯報

慎重檢討自己的消費,減省非必要的開支。


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第四課 儲蓄今天做-儲蓄

學習重點:

  • 認識儲蓄的好處

  • 學習「積少成多」的道理

  • 認識儲蓄目標


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第四課 儲蓄今天做-儲蓄

閱讀優財小故事(P.23)

閱讀優財小概念(P.24)

完成優財小練習(1)及(2)

儲蓄習慣應從小培養!!!


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第四課 儲蓄今天做-到銀行存款

學習重點:

  • 學習在銀行存款的好處

  • 認識利息和複息效應


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第四課 儲蓄今天做-到銀行存款

閱讀優財小故事(P.25)

閱讀優財小概念(P.26)

完成優財小練習(1)

 儲蓄跟「聚沙成塔」的道理一樣,即使起初存入銀行的零用錢不多,經過時間一點一滴的累積,存款也會愈滾存愈多,因此我們愈早開始儲蓄的習慣愈好!


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第四課 儲蓄今天做-家庭預算

學習重點:

  • 認識家庭預算的各個項目

  • 學習節省家庭開支


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第四課 儲蓄今天做-家庭預算

閱讀優財小故事(P.27)

閱讀優財小概念(P.28)

完成優財小練習(1)

請家長陪同子女

一同學習

 每個家庭都有不少開支,我們應善用金錢,

減省不必要的開支!


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第五課 理財好品德-簡單節約

學習重點:

  • 認識簡單生活,節約資源

  • 學習把資源循環再用,減少浪費


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第五課 理財好品德-簡單節約

閱讀優財小故事(P.29)

閱讀優財小概念(P.30)

完成優財小練習(1)及(2)

簡單節約的生活對地球環境保護也有裨益,  因為透過珍惜資源、 節約能源及資源循環再用等,可減少耗用資源和製造廢物,有助減少污染環境和緩減地球暖化,從而造福社會。


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第五課 理財好品德-善心滿載

學習重點:

  • 認識回饋社會是理財的重要部分

  • 明白「助人為快樂之本」的道理

  • 學習同理心的定義


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第五課 理財好品德-善心滿載

閱讀優財小故事(P.31)

閱讀優財小概念(P.32)

完成優財小練習(1)及(2)

  • 我們可參與捐獻,把自己所擁有的財富和物質與別人分享。

  • 除金錢外,我們亦可參與義工服務,用行動來表達愛心!


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第六課 長者生活費何處來-強積金制度

請家長陪同子女

一同學習

學習重點:

  • 認識及早為退休預備的重要性

  • 認識香港的強積金制度及積金局的職能

強積金制度能幫助就業人士累積退休儲蓄。強積金是個人儲蓄的一部分,亦是個人的資產。你們長大後踏入社會工作,亦必須要參加強積金計劃。


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第六課 長者生活費何處來-強積金制度

閱讀優財小故事(P.33)

閱讀優財小概念(P.34)

完成優財小練習(1)

強積金制度能幫助就業人士累積退休儲蓄。強積金是個人儲蓄的一部分,亦是個人的資產。你們長大後踏入社會工作,亦必須要參加強積金計劃。


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第六課 長者生活費何處來-強積金制度

強積金制度的成立源於人口老化問題

  • 香港和世界各地一樣,正面對人口老化的問題。65歲及以上人口的比例日漸增加,將由2011年的13%躍升至2041年的30% 。

  • 現時每名65歲及以上的長者約由六名在職人士供養。預計到2041年,每名65歲及以上的長者約由兩名在職人士供養,為社會帶來沉重負擔。


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第六課 長者生活費何處來-強積金投資

學習重點:

  • 強積金投資旅程六大決策點

請家長陪同子女

一同學習


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請瀏覽「積金人生 決策審慎 」網頁

看看強積金投資旅程六大決策點,並完成優財小練習(1)。

閱讀積金漫畫-「我的精明積金之道」。

完成「積金人生 決策審慎 」問答遊戲。


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1)點選影片速遞,收看

「積金人生 決策審慎 」強積金投資教育短片(3分鐘)

2)完成「積金人生 決策審慎 」問答遊戲


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任務(二)

同學已成功完成理財訓練,了解到金錢、消費、記帳、儲蓄和理財品德等理財的基本概念,從而建立正確的理財觀。

   現請各「理財智叻星」進一步透過進行小組專題研習,把正確的金錢觀傳揚開去。


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研習成果模式

你們可透過不同形式來表達研習成果:

  簡報 海報 模型 歌曲 廣告

  短片 戲劇 實驗 遊戲

???


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研習成果分享

請各小組根據你們已準備好的研習成

果,作十分鐘的匯報,與其他小組的成員

分享你們的研習成果。 匯報完成後,大家

可在網上進行自評及互評,並提出建設性

的建議。

自評及互評網站


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研習評估-組員自評

預備階段

  • 能細心聆聽老師的指導

  • 明白是次研習的目的

    計劃階段

  • 能確立研習主題

  • 能選擇適當的研習方法

  • 能適當安排研習時間

  • 能適當分配工作

執行階段

  • 能搜集與主題有關的資料。

  • 懂得往圖書館、上網或從其他途徑找尋資料。

  • 能嘗試透過實地觀察、調查、訪問等方法去搜集第一手資料。

  • 能選取切合主題需要的資料,並刪除不需要的資料。

  • 能理解及吸收搜集得來的資料,並利用不同媒介表達出來。

  • 能把資料有系統地編排。

    報告階段

  • 能選用合適的報告形式

  • 能清晰流暢匯報研習成果。

  • 報告富創意及見解。


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研習評估-組員互評

  • 對研習工作有貢獻

  •  做事認真負責

  •  能和組員充分合作

  •  能聆聽及尊重組員的意見


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研習評估-老師評估

  • 協作能力

    樂意聆聽、與人分享和組員

    協助組員共同完成目標

  • 溝通能力

    說話清晰、有條理

    有效運用語言作討論及匯報

  • 創造力

    設計意念富創意及可行性

  • 批判性思考能力

    以批判的立場提出討論及新見解

  • 解決問題能力

    善於主動尋求及提出解決問題的方法


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總結及反思

經過這次研習,大家更深刻體會到我們無時無刻面對形形色色的金錢和物質的挑戰,需從小正確的金錢及理財觀念,以免墮入「金錢陷阱」,影響一生 。


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