1 / 17

Liliana Dana Lung Mihaela Popescu Profesor metodi s t Casa Corpului Didactic Cluj

Marketing educaţional 1. Ce este marketingul educational? 2. Strategi a de marketing educaţional . Mixul de marketing. 3. Strategi a de marketing educaţional . Promovarea serviciilor educationale. Liliana Dana Lung Mihaela Popescu Profesor metodi s t Casa Corpului Didactic Cluj.

hanley
Download Presentation

Liliana Dana Lung Mihaela Popescu Profesor metodi s t Casa Corpului Didactic Cluj

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Marketing educaţional1. Ceestemarketingul educational?2. Strategia de marketing educaţional. Mixul de marketing.3. Strategia de marketing educaţional. Promovareaserviciiloreducationale. Liliana Dana Lung MihaelaPopescu Profesor metodist Casa Corpului Didactic Cluj

  2. 1. Ce este marketingul educational? • Marketingul – concept al economiei de piaţă • Philip Kotler- “artasistiinta de a convingeclientiisacumpere” • Peter F. Drucker- “intreagaafacereprivită din punctulde vedere al clientului “

  3. 1. Ce este marketingul educational ? Este scoala o afacere? Activitatea 1: Dezbatere (minim 5 argumente) • Institutiile educationale oferaprodusesi servicii educationale:cursuri, programe educationale, pregatire pentru cariera s.a.m.d. • Atrageelevi, profesori, specialisti, facilitati, echipamente, resurse financiare (taxe, donatii, granturi, burse, finantarea statului).

  4. 1. Ce este marketingul educaţional Cine sunt clientii scolii? • Clienţii instituţiilor educaţionale (consumatorii de servicii educationale): - actualii/ potenţialii elevi; - actualii/ potenţialii părinţi; - cadre didactice; - instituţii diverse, particulare şi de stat; - agenti economici.

  5. 1. Ce este marketingul educaţional Kotlet, Fox: “Marketingul educational implica proiectarea si managementul institutiei educationale astfel incat sa intampine nevoile si asteptarile grupului tinta, precum si utilizarea unor modalitati eficiente de valorizare, comunicare, distributie”

  6. 1. Ce este marketingul educaţional Activitatea 2: De ce avem nevoie de marketing educational? • Creste reputatia scolii; • Scolile cu o reputatie buna tind sa aiba elevi mai buni; • O imagine pozitiva atrage personal de calitate; • Ridica moralul elevilor si personalului; • Creaza un sentiment de mandrie. • …..

  7. 1. Ce este marketingul educaţional Marketing intern.La nivel micro (sala de clasa): • Un bun educator va identifica si anticipa nevoile elevilor sai si va satisface aceste nevoi într-o maniera "profitabila", trecând prin cunostintele si abilitatile din clasa si din afara ei. Marketing extern. La nivel macro (institutia scolara ): • Identificarea si apoi satisfacerea nevoilor consumatorilor de educatie.

  8. 2. Strategiade marketing educaţional. Mixul de marketing • Produs • Pret • Plasare • Personal • Promovare • Pozitionare

  9. 2.Strategiade marketing educaţional. Mixul de marketing Activitatea 3 - Turul galeriei: Imaginati-va ca urmatoarele întrebari vin de la un parinte care culege informatii despre scoala. Ce i-ati raspunde? • De ce mi-as trimite copilul la scoala dvs.? • Ce diferenta este între aceasta scoala si scolile din cartier?    •  Poate scoala dvs. sa ofere un serviciu distinct sau unic? • Scrieti maxim sase avantaje ale ofertei scolii dvs. Rescrieti itemii de mai sus pentru activitatea propusa in saptamana altfel. Sursa: Devlin Tim, Public Relations and Marketing for Schools, Pitman Publishing, 1998.

  10. 3. Strategia de marketing. Promovareaserviciiloreducationale. Activitatea 4 Enumeraţi elementele care definesc imaginea şcolii şi includeţi-le în una dintre următoarele categorii: • Elemente foarte importante • Elemente importante • Elemente mai puţin importante

  11. 3. Strategii de marketing educational. Promovareaserviciiloreducationale. Activitatea 5: Ce tipuri activitati de promovarea au fost utilizate in unitatea dumneavoastră de învăţământ pentru Programul “Scoala altfel” ?

  12. . 3. Strategii de marketing educational. Promovareaserviciiloreducationale. Instrumente de marketing educaţional: • Spoturi publicitare • Pliante • Fluturaşi • Afişe publicitare • Campanii de prezentare • Broşuri de prezentare • Pagini Web • Mesaje/comunicatede presă • Zilele porţilor deschise • Material audio-vizual

  13. . 3. Strategii de marketing educational. Promovareaserviciiloreducationale. Canale de comunicare: • Comunicare directa • Ziare/reviste • Radio/televiziune • Internet

  14. 3. Strategii de marketing educational. Promovareaserviciiloreducationale. Activitatea 6: Elaboraţi afişul filmului cu titlul “Să ştii mai multe! Să fii mai bun!”.

  15. 3. Strategii de marketing educational. Promovareaserviciiloreducationale. ATENŢIE LA... • Claritatea informaţiilor • Calitatea informaţiilor • Calitatea designului şi a materialelor tipărite • Identitatea vizuală

  16. 4. Strategiade marketing educaţional Activitatea 7: • Plan de diseminare a activităţilor din săptămâna “Să ştii mai multe, să fii mai bun!”

  17. În loc de concluzii... • Succes in realizareamarketinguluiactivitatilor educative!

More Related