Vigh György

1. Agria Media 2011 és az ICI-11Jubileumi Információtechnikai és Oktatástechnológiai Konferencia és Kiállítás • Hotel Eger Park Konferenciaközpont2011. október 11-12. Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

2. Infokommunikációs akadálymentesítés, avagy egyenlő esélyű hozzáférés a neten fellelhető tananyagokhoz Vigh György Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

3. Mióta foglalkozom a témával? • 1999-2000: web-alapú elektronikus tananyag fejlesztése (diplomamunka); • 2005: honlapok akadálymentesítése; • 2006: webes alkalmazások akadálymentesítése (Agria Media); • 2007: - e-Learning tananyagok akadálymentesítése (pl. Moodle); - Brüsszel (Berlaymont - Meeting of the SectoralSocial Dialogue Committee on Postal ServicesWorking Group): What should the web site be like? • 2009-2010: „Fogyatékossággal élő fiatal felnőttek társadalmi integrálódásának esélyei és lehetőségei a mai Magyarországon” projekt Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

4. Mottó „Az akadályok azok az ijesztő dolgok,amiket akkor látsz,amikor leveszed a szemed a célról.” Henry Ford Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

5. Akadálymentesítés…? Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

6. …s a Dunaújvárosi Főiskolán? Fotók: Dukán Péter Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

7. Miért érdemes odafigyelnünk? • 1998. évi XXVI. tv. a fogyatékos személyek jogairól és esélyegyenlőségük biztosításáról; • 2001. évi CI. tv. a felnőttképzésről; • 2009. évi CXXV. tv. a magyar jelnyelvről és a magyar jelnyelv használatáról; • Európai Parlament Állásfoglalása (2002) 0325 – a közszolgálati honlapok elérése a fogyatékossággal élők számára; • a honlapok alig 1/5-e alkalmazkodik a megjelenés elemi, ergonómiai, illetve kódolási szabályaihoz; • legkevesebb 300 ezer embert érint. Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

8. Kikkel van összefüggésben? (1) • mozgáskorlátozott személyekkel; • látássérült személyekkel; • hallássérült személyekkel; • értelmileg akadályozott személyekkel; • tanulásban akadályozott személyek (enyhén értelmi fogyatékosokkal); • diszlexiásokkal; • olvasási nehézséggel küzdő személyekkel; Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

9. Kikkel van összefüggésben? (2) • gyerekekkel; • idősekkel; • technológiailag megkülönböztetett felhasználókkal (pl. gyenge gépteljesítmény, kicsi kijelző, koszos munkahely, javascript, flash, stb. hiánya, lassú hálózat); • kulturálisan elszigeteltekkel (pl. idegenajkúakkal); • technológiailag alulképzettekkel; • egyéb problémákkal küzdőkkel (pl. színvakokkal); Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

10. Van-e kapcsolat az e-Learninggel? • Moodle • Mahara • Hyperwave eLearning Suite • IBM Global Campus • SCORM eLibrary • me-Learning • CoEdu • IntraLearn Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

11. Mi a cél? MINDENKI számára, információvesztés nélkül legyen elérhető mind az interneten, mind a különböző adathordózón (pl. pendrive, DVD, CD) fellelhető webes alkalmazás, beleértve az elektronikus tananyagot is. Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

12. Miről ne feledkezzünk meg? 4-4-4 szabály betartása • 4 másodperc – egy látogató ennyi idő alatt dönti el, hogy foglalkozik-e az adott oldallal vagy sem • 4 kattintás – alatt megtalálják-e az információt vagy sem • 4 perc – ennél hosszabb ne legyen egy videó (egy jó videóval sok-sok szöveg is kiváltható) Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

13. Milyen felolvasóprogramot…? helyett BeLin 2.5 Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

14. Milyen ne legyen? Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

15. Milyen legyen? Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

16. Milyen legyen? Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

17. Milyen legyen?Nemzeti Erőforrás MinisztériumSzociális, Család- és Ifjúságügyért Felelős Államtitkársága Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

18. Milyen legyen? http://www.tolmacsszolgalat-somogy.hu/ Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

19. Milyen legyen? http://members.chello.hu/hjke/jelnyelvi.html Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

20. Milyen legyen? http://www.siketvaktolmacs.hu/ Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

21. Milyen legyen? http://www.hallatlan.hu/ Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

22. Milyen legyen? Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

23. Miből tanítsunk/tanuljunk? Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségért Alapítvány - Társadalmi Megújulás Operatív Program 5.4.5 Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

24. Mit tartalmaznak? Szerzők: Abonyi-Tóth Andor (I-II.) Pataki Máté (I-II.) Mátételki Péter (I.) Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

25. Mi lebegjen a szemünk előtt? „Egy eszközön át látni és láttatni!” Bernáthné Székely Julianna halmozottan sérült, látásmaradvánnyal élő pedagógusnő 2005. évben az „Én és az ECDL” országos pályázat I. helyezettje Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

26. Köszönömmegtisztelőfigyelmüket! Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011

27. Várom a kérdéseket! URL: www.suli-soft-design.hue-mail: vigh.gyorgy@suli-soft-design.hu Vigh György: Infokommunikációs akadálymentesítés Agria Media 2011