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计算机辅助普通话水平测试 应 试 指 南

计算机辅助普通话水平测试 应 试 指 南. 内 容 提 要. 1. 1. 测试内容简介. 计算机测试流程. 2. 测试注意事项. 3. 3. 一、 测试内容简介 :. 第一部分: 读单音节字词, 100 个音节,限时 3.5 分钟,共 10 分; 第二部分: 读多音节词语, 100 个音节,限时 2.5 分钟,共 20 分; 第三部分: 朗读短文, 400 个音节,限时 4 分钟,共 30 分; 第四部分: 命题说话,不得少于 3 分钟,共 40 分 。. 各项考察重点 1. 单音节字词: 声母、韵母、声调

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计算机辅助普通话水平测试 应 试 指 南

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Presentation Transcript


  1. 计算机辅助普通话水平测试应 试 指 南

  2. 内 容 提 要 1 1 测试内容简介 计算机测试流程 2 测试注意事项 3 3

  3. 一、测试内容简介: 第一部分: 读单音节字词,100个音节,限时3.5分钟,共10分; 第二部分: 读多音节词语, 100个音节,限时2.5分钟,共20分; 第三部分: 朗读短文,400个音节,限时4分钟,共30分; 第四部分: 命题说话,不得少于3分钟,共40分。

  4. 各项考察重点 1.单音节字词:声母、韵母、声调 2.多音节词语:声母、韵母、声调、轻声、 儿化、变调 3.朗读短文:声母、韵母、声调、轻声、儿化 变调、“啊”音变、停顿、重音、速度、句调 4.命题说话:没有文字凭借时,运用普通话的 标准程度、规范程度、熟练程度、自然程度

  5. 读单音节字词 读单字100个字,共计10分。错误每个 音节扣0.1分,缺陷每个音节扣0.05分。 读错了可以及时纠正,但只能纠正一次 以第二次读音判分,隔音节改读无效。例字: 砚 踹 孵 攥 瞥 裹 廓 黯 腮 鬓 蕨 蹿 簇 凝 绺 啮 锥 箔 畦 瞟 掐 敛 攫 缀 瓢 蹭 眸 拈

  6. 1.发好难点音 • z-zh c-ch s-sh r • n-l l-n l-l n-n • -n -ng

  7. z-zh c-ch s-sh r 川、船、证、支、枝、脂、直、值、指 志、致、肿、众、肘、皱、穗、缩、宅 窄、债、展、掌、胀、赵、遮、哲、浙 蔗、诊、枕、睁、蒸、所、锁、咂、宰 再、在、葬、糟、凿、早、彩、财、搔 柴、梢、烧、勺、射、摄、神、审、肾

  8. n-l 腊、辣、栏、滥、劳、镭、垒、厘、梨 敛、脸、练、恋、粮、晾、疗、料、咧 劣、裂、林、林、磷、鳞、龄、另、流 硫、柳、绺、垄、拢、楼、陋、鲁、录

  9. -n -ng 廷、整、温、瘟、纹、稳、问、翁、瓮、心 盆、彭、棚、碰、贫、评、凭、瓶、萍、琴 寝、沁、忍、扔、仍、神、审、肾、慎、磷 蒸、龄、另、民、皿、闽、敏、枕、铭、嫩 跟、耕、升、笙、绳、圣、剩、疼、藤、厅

  10. 2.难读字: 敛、滇、揩、瘸、绕、歼、绢、咧、仍 蕊、缫、螫、舜、瞥、疮、戳、剖、酉 闩、吮、兜、憋、债、鬓、酚、椎、拙 耸、绥、佟、涡、吾、穴、驯、蔫、舀 膺、甫、葛、逛、骇、罕、姬、篾、眸 嫩、拈、瀑、沁、黯、铂、抻、蹿、禹 舂、曰、凿、仄、眨、攥、甲、乙、召

  11. 3.注意上声 上声一定要读完整的调值“214”。 例如: 大、人、走、平、手、第、 急、狗、贫、惹、问、狠、 无、穿、有、闭、癌、黄

  12. 4.注意速度 A.速度不要太快,以免影响音准 如上声的214就可能读成21;(许 柳 耍 躺) B.速度也不要太慢,以免超时或出现缺陷 规定时间3.5分钟,超1分钟以内,扣0.5分, 超1分钟以上扣1分。 阳平可能读成435;上声可能读成2143。

  13. 读多音节词语 读多音节词语总共100个音节,共20分 45-47个双音节词语;2个三音节词语;1-0个 四音节词语。错误每个音节扣0.2分,缺陷每 个音节扣0.1分。 读错了可以及时纠正,但只能纠正一次, 以第二次读音判分,隔词语改读无效。 鲜花、盛开、牛仔裤、潜移默化

  14. 1.发音要求: 1)速度不要太慢,以免超时 规定时间2.5分钟,超1分钟以内, 扣0.5分,超1分钟以上扣1分。 2)要求连读,不能分开音节 3)注意轻声,轻声词有4个以上 4)注意儿化,儿化词不少于4个左右

  15. 4)注意变调 • 上声+上声变调至少3个。 • 上声在其他声调前面的有5个以上。 • 尤其要注意上声在词语的第二个音节时, 要读足调值。 亲切、返青、耻辱、局面、钢铁、传说、人群 佛典、爱国、篱笆、永远、修养、随后、盼望

  16. 5)应该变调而未变调的,算错误 • 一切(55× ) • 一点(55 ×) 6)未按变调规律变调的,算错误 • 脊梁(35 ×) • 骨头(35 ×)

  17. 7)一个词语内因一个音节声调错误而导致 其他音节声调错误的相关音节,均判错误 • 骨髓 (21、35×)里脊、枸杞、偶尔 • 一会儿(51、214 ×)不速之客(51 × )想法(21、35×)

  18. 8)轻声 参照《普通话水平测试用必读轻声词语表》 必读轻声词语一定要做轻声处理,若 读作本调,算错误;但须注意两可轻声词; 不能读作轻声的词语读作轻声,算错误。

  19. 轻声词举例 规矩 、挑剔、扫帚、栅栏、溜达、祖宗 喜欢、铺盖、行当、烧饼、闺女、合同 枕头、棒槌、打算、首饰、聪明、妥当 贩子、意思、老爷、锥子、疟疾、挖苦 会计 、时候、热闹、消息、漂亮、嘴巴

  20. 2.注意儿化的发音 试卷“读多音节词语”部分出现四个儿化词语 火苗儿、小鞋儿、聊天儿、小瓮儿、逗乐儿、小说儿、年头儿、唱歌儿、天窗儿、抓阄儿、钢镚儿、绝着儿、脸盘儿 、纳闷儿、门铃儿、合群儿、蒜瓣儿、肚脐儿、饭盒儿、冒尖儿、手套儿、蛋黄儿、蜜枣儿、被窝儿、出圈儿、

  21. 3.上声训练: 佛法、表演、产品、党委、诋毁、典雅 抖擞、反省、改写、港口、骨髓、鬼脸 可以、马匹、拇指、奶粉、脑海、审美 水鸟、死板、所以、土匪、土壤、腿脚 往返、洗澡、选举、引导、展览 主宰、非同小可、一丝不苟、辩证法

  22. 难读词举例 编纂、苍穹、疮疤、挫伤、给以 给予、累赘、神经质、长颈鹿、 卤水、骨髓、撇开、恰当、侨眷 坍塌、胸脯、旋转、作坊、稳当 窘迫、富翁、渗透、概括、翱翔

  23. 朗读短文: 本项要求读不少于400音节。 机器测试时,一般要求将双斜线后的内 容不再出现。

  24. 1.语音错误 • 语音错误指: ⑴声韵调错误 ⑵语流音变错误 ⑶增读、漏读、颠倒、改读

  25. 2.需要注意的几个问题 1)读书音和口语音 • 一般在双音节词语中,往往发读书音,如:“剥削”、“成熟”、“薄弱”; • 在单音节词中往往发口语音,如: “削一支柳笛”、“我和他很熟”

  26. 2)严格按照语音提示读 在里约热内卢的一个贫民窟里有一个男孩子,他非常喜欢足球可是又买不起,… 就在他快要挖好坑的时候,从别墅走出一个人来,问小孩儿在干什么,孩子抬起满是汗珠的脸蛋儿,说:… 语音提示注音的,不按照读算错误。

  27. *语音提示没有儿化注音的 • 有把握的可以儿化,不儿化也不算错; • 但如果儿化得不对,算错误; • 标注了儿化而未读出的,算错误;

  28. 命题说话 要求应试人在没有文字凭借的情况下,根据抽定的话题说一段话。 “命题说话”,更加注重谈话的内容范围。

  29. 说话扣分项 • 常规项 • 语音标准程度25分 • 词汇语法规范程度10分 • 自然流畅程度5分 • 综合评估项(机测尤要注意) • 缺时1-6、40 • 离题、雷同4-6 • 无效话语1-6、40

  30. 3分钟内所有与说话题相关的音节均为评分依据3分钟内所有与说话题相关的音节均为评分依据 • 说话考察的是3分钟时间内出错的量,纠正错误用的依然是测试时间, 即使改正了,前边的错依然算错;如果改错了,错误累计。 • 同一内容反复出错,按出现次数累计 • “比较”说错6次,算12个错误

  31. 注意词汇语法的规范 • 正确读音 因为、比较、尽量、一会儿、什么 不禁、翘首、悄然、嫉妒、友谊、档次 禁不住、实验室 • 不用方言词汇 方言词、词义、词缀、语素顺序 • 不用方言语法 语序: 状语、双宾语、量词、语气词、重叠 句式:疑问句

  32. 完全采取口语语体 • 可以重复、倒装、省略、跳脱等等 • 明显背稿的要扣分。 • 不要背诵整段歌词、古诗、领袖语录等, • 不要大段复述故事 • 不准拿说话提纲,否则将红灯警告 • 不自然的语调(固定腔调)也要扣分。

  33. 测试说话的目的是测查考生随机表达的普通话水平,不是口头作文,表达内容不要受到过多限制。在3分钟之内做到紧扣命题,取材典型,详略得当,首尾呼应。说话有时间提示,快到三分钟时结语即可。

  34. 方法: • 从最熟悉的事情入手 • 尽量叙事,少发议论 • 增加细节,滔滔不绝地往下说。 • 不要投入太多真情,以免梗住了说不 下去。

  35. 关于缺时扣分 • 说话时间少于3分钟,根据情况扣1-6分。 • 少于等于30秒,扣40分。 • 包括说得少,停得多的现象。

  36. 关于离题扣分 • 离题指所说内容与规定的话题无关。 • 离题将会根据情况扣4、5、6分。被扣了离题分,基本上就达不到想要的等级了。 • 千万不要采取以不变应万变的方法 • 不要自言自语地说废话

  37. 关于雷同扣分 • 雷同指所说内容与已有内容相同或大体相同。 • 与60篇作品相同,扣6分 • 与前面考生内容一样、与《指导用书》范例一样、与著名文学作品一样、与网络下载内容一样 • 时间未到,又说一遍或几遍 • 雷同将会根据情况扣4、5、6分。被扣了雷同分,基本上就达不到想要的等级了。

  38. 关于无效话语扣分 • 无效话语指无法根据它评分的部分。 • 反复说同一句话 • 支支吾吾 • 咳嗽拖延时间 • 口头禅频密 • 简单重复 • 数数 • 无效话语扣分 • 一分钟以内,扣1、2、3 • 一分钟以上,扣4、5、6 • 有效话题少于30秒,扣40分

  39. 说话示范: 我的学习生活 我的朋友 、我的家乡 我喜欢的……

  40. 二、计算机测试流程 国家普通话水平智能测试系统是普通话测试考生的考试应用软件,在考试过程中,考生可以按照测试程序的提示,逐步完成考试内容及相关操作。

  41. 1.计算机测试流程介绍: 1)考生按准考证上的测试时间到候测室报到。 不得在外随便走动,以免影响测试秩序。 2)由工作人员喊号,确认身份后带到指定的备 测室和测试室。考生进入测试室,必须关闭 手机等电讯器材。

  42. 3)第一批考生持本人准考证,根据规定的试 卷号,准备10-15分钟。考生以纸制试卷准备 考试;准备结束,进入测试机房正式测 试,考生将纸制试卷上交给工作人员。 切记:准备时抽取到几号机位(或测试室)试卷, 测试时就在几号机位(或测试室)考试。

  43. 4)第一批考生进入测试室测试。同时, 第二批考生获取试卷,并在备测室准备 (必须保持安静)。 *以此类推。

  44. 5)试卷四个部分按要求全部完成后,考试结 束。考生离开考场,考试结束。 6)每个考生测试结束后,必须妥善保管好准 考证,凭本人身份证和准考证领取普通话 等级证书。

  45. 2.测试注意事项 第一步:佩戴耳麦 1)考生入座后,考试机屏幕上会提示佩戴耳麦; 2)考生戴上耳麦,将麦克风调节到离嘴2-3厘米 的距离; 3)耳麦为头戴式,考生需注意佩戴; 4)戴好耳麦后,即可点击“下一步”按钮。

  46. 佩戴耳麦提示页面

  47. 第二步:登录 1)屏幕出现登陆界面后,考生填入自己的 准考证号; 2)准考证号的前几位系统会自动显示,考 生只需填写最后四位; 3)填写完成后,点击“进入”按钮登陆。

  48. 考生登录页面

  49. 第三步:核对个人信息 1)考生登录成功后,考试机屏幕上会显示 考生个人信息; 2)考生认真核对所显示信息是否与自己相 符,核对无误后,单击“确认”按钮继 续;核对时若发现错误,可以点击“返 回”按钮重新登录。

  50. 第三步:核对个人信息

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