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Fotosíntesis y Respiración Celular (lo que querían preguntar y no se atrevían)

Fotosíntesis y Respiración Celular (lo que querían preguntar y no se atrevían). Dra. Paulina Trigo Espejel Ciencias de la Vida TEC-CEM Agosto 201. ¿Qué es energía?. La capacidad para generar un trabajo. ¿De dónde se obtiene la energía?. ¿Porqué se requiere almacenar energía?. Autótrofos.

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Fotosíntesis y Respiración Celular (lo que querían preguntar y no se atrevían)

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Presentation Transcript


  1. Fotosíntesis y Respiración Celular(lo que querían preguntar y no se atrevían) Dra. Paulina Trigo Espejel Ciencias de la Vida TEC-CEM Agosto 201

  2. ¿Qué es energía? La capacidad para generar un trabajo

  3. ¿De dónde se obtiene la energía? ¿Porqué se requiere almacenar energía? Autótrofos Heterótrofos

  4. ¿Qué “combustible” utilizan los seres vivos? Adenosina Ribosa GruposFosfato El ADP y el ATP son como la batería de un celular Recuerda que el ATP se usa para el transporte activo

  5. ¡Investiga! • Encuentra otras formas (actividades) en que se utiliza el ATP, aparte del transporte activo a través de las membranas. • Escribe tantas como puedas en tu resumen de esta sesión.

  6. ¿Qué es la fotosíntesis? Proceso Plantas + CO2 + H2O = Energía + O2 ¿Recuerdas las funciones de los carbohidratos? * Busca en tu libro y subraya y/o copia la fórmula química de la fotosíntesis

  7. ¿Qué se requiere para la fotosíntesis? • Agua • Dióxido de Carbono • Luz • Clorofila-------- Cloroplastos La clorofila es un pigmento, ¿conoces otro lugar dónde haya pigmentos que absorban luz

  8. ¿Para qué sirve un cloroplasto? • Lugar dónde se realiza la fotosíntesis • Contienen las membranas tilacoides (en forma de sacos que se organizan en pilas) mismas que organizan los fotosistemas (incluyendo clorofila y otros pigmentos) Nombren las partes del cloroplasto

  9. Reacciones Luz- dependientes Ciclo de Calvin Energía Solar ATP Estroma NADPH membranas CH’s de alta energía ATP NADPH O2 Cloroplastos ¿Cómo se desarrolla la fotosíntesis? Fotosíntesis incluye Tienelugar en utiliza utiliza Tienelugar en produce produce de

  10. ¿Qué es el NADP? • Intenten decir al mismo tiempo el nombre de esta molécula Transporta 2 electrones y un hidrógeno ¡Alta energía! Esta molécula puede liberar la energía que obtuvo el NADP NADPH

  11. Espere!!!....No que había una reacción dependiente de la luz???? ¿Puedes mencionar las diferencias entre los Fotosistemas I y II? Describe con ayuda del libro y del maestro que pasa en cada fase

  12. ¿Y la fase que no necesitaba luz? CO2 Entra al ciclo Ingresa Energía Se regeneran Moléculas de 5 carbonos Se produce azúcarde 6 carbonos Azúcar y otroscompuestos

  13. ¿Qué es una caloría? • Energía necesaria para calentar 1 gramo de H2O en 1 oC Sólo por diversión revisa tantas etiquetas como puedas de las cosas que comes diariamente ¿cuántas Calorías consumes? Los alimentos dicen Calorías (C mayúscula) eso se refiere a kilocaloría

  14. Los seres humanos, ¿cómo obtenemos energía? Glucosa Krebs Electrones(transporte) Glucólisis Alcohol o ácidoláctico. Fermentación Estos procesos evitan que la energía liberada a partir de la glucosa salga despedida sin control. ¿qué crees que pasaría si la energía se liberara súbitamente y en grandes cantidades?

  15. Gluco…qué????.... Glucólisis!!!! Gluco Lisis Azúcar de 6 Carbonos División, destrucción En este proceso se consumen 2 ATP pero se liberan 4 ATP También se produce NADH al cargar de energía un NAD

  16. Ciclo de Krebs

  17. Cadena de transporte de electrones Electron Transport Hydrogen Ion Movement Channel ATP synthase ATP Production

  18. No hay oxígeno!!!! Los deportistas generan grandes cantidades de ácido láctico (el oxígeno no les alcanza), investiga cómo lo eliminan

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