1 / 8

DINÀMICA DELS FACTORS SOCIOECONÒMICS

5.4.P. DINÀMICA DELS FACTORS SOCIOECONÒMICS. Objectius didàctics generals: Procés de treball/aprenentatge dels estudiants amb imatges animades. Facilitar la resposta dels estudiants a les qüestions que es van formulant.

Download Presentation

DINÀMICA DELS FACTORS SOCIOECONÒMICS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 5.4.P DINÀMICA DELS FACTORS SOCIOECONÒMICS • Objectius didàctics generals: • Procés de treball/aprenentatge dels estudiants amb imatges animades. • Facilitar la resposta dels estudiants a les qüestions que es van formulant. • Comprovar el nivell d’aprenentatge i comprensió mitjançant la identificació de les afirmacions correctes i incorrectes. • Plantejament general. (1) • Immigració > Emigració = creixement dels adults/joves. (2) • Comprovació de l’aprenentatge. (3) • Immigració = Emigració = estancament. (4) • Comprovació de l’aprenentatge. (5) • Immigració < Emigració = decreixement adults/joves. (6) • Comprovació de l’aprenentatge. (7) Recursos Didàctics en Geografia Dibuixos/Treball Professorat

  2. Emi. Imm. Emi. Imm. Imm Emi. 5.4.P DINÀMICA DELS FACTORS SOCIOECONÒMICS:Grans grups d’edat  • Incidència del valors de la immigració i de l’emigració: • Imm. > Emi. = Creixement població: adults/joves. • Imm. = Emi. = Estancament de la població. • Imm. < Emi. = Decreixement de la població: adults/joves. Recursos Didàctics en Geografia Dibuixos/Treball

  3. 5.4.P DINÀMICA DELS FACTORS SOCIOECONÒMICS: Immigració superior a l’emigració  IMMIGRACIÓ (entrades) EMIGRACIÓ (sortides) Imm. > Emi. CREIXEMENT DE LA POBLACIÓ: Adults / joves Recursos Didàctics en Geografia Dibuixos/Treball

  4. 5.4.P QUINA D’AQUESTES AFIRMACIONS SÓN CORRECTES O INCORRECTES?  INCORRECTA. CORRECTA. INCORRECTA. INCORRECTA. CORRECTA. • Una població que té una immigració alta i una emigració baixa, amb el pas del temps, no experimenta cap creixement . • Una població que té una immigració alta i una emigració baixa, amb el pas del temps, experimenta un creixement. • Una població que té una immigració alta i una emigració baixa, amb el pas del temps, experimenta un decreixement. • Una població que té una immigració alta i una emigració baixa, amb el pas del temps, experimenta un creixement molt suau. • Una població que té una immigració alta i una emigració baixa, amb el pas del temps, experimenta un creixement que afecta, sobre tot, els vells. Recursos Didàctics en Geografia Dibuixos/Treball

  5. 5.4.P DINÀMICA DELS FACTORS SOCIOECONÒMICS: Immigració igual a l’emigració  IMMIGRACIÓ (entrades) EMIGRACIÓ (sortides) Imm. = Emi. ESTANCAMENT DE LA POBLACIÓ Recursos Didàctics en Geografia Dibuixos/Treball

  6. 5.4.P QUINA D’AQUESTES AFIRMACIONS SÓN CORRECTES O INCORRECTES?  INCORRECTA. INCORRECTA. INCORRECTA. INCORRECTA. CORRECTA. • Una població que té una immigració i una emigració intermèdies, amb el pas del temps, experimenta un creixement. • Una població que té una immigració i una emigració intermèdies , amb el pas del temps, experimenta un decreixement. • Una població que té una immigració i una emigració intermèdies, amb el pas del temps, experimenta un creixement molt suau. • Una població que té una immigració i una emigració intermèdies, amb el pas del temps, experimenta un creixement que afecta, sobre tot, els adults-joves. • Una població que té una immigració i una emigració intermèdies, amb el pas del temps, no experimenta cap creixement . Recursos Didàctics en Geografia Dibuixos/Treball

  7. 5.4.P DINÀMICA DELS FACTORS SOCIOECONÒMICS: Immigració inferior a l’emigració  IMMIGRACIÓ (entrades) EMIGRACIÓ (sortides) Imm. < Emi. DECREIXEMENT DE LA POBLACIÓ: Adults / joves Recursos Didàctics en Geografia Dibuixos/Treball

  8. 5.4.P QUINA D’AQUESTES AFIRMACIONS SÓN CORRECTES O INCORRECTES?  INCORRECTA. INCORRECTA. INCORRECTA. CORRECTA. INCORRECTA. • Una població que té una immigració baixa i una emigració alta, amb el pas del temps, experimenta un creixement molt suau. • Una població que té una immigració baixa i una emigració alta, amb el pas del temps, no experimenta cap creixement . • Una població que té una immigració baixa i una emigració alta, amb el pas del temps, experimenta un creixement que afecta, sobre tot, els adults-joves. • Una població que té una immigració alta i una emigració baixa, amb el pas del temps, experimenta un creixement dels adults/joves • Una població que té una immigració baixa i una emigració alta, amb el pas del temps, experimenta un decreixement. Recursos Didàctics en Geografia Dibuixos/Treball

More Related