1 / 19

KHOA ĐỊA LÝ

KHOA ĐỊA LÝ. BÀI THUYẾT TRÌNH. CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CỦA INTEL. BÀI 37_ VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊN. CHỦ ĐỀ THẢO LUẬN. PHÁT TRIỂN CÂY CÀ PHÊ Ở ĐẮC LẮC. GVHD: Nguyễn Thị Kim Liên. SINH VIÊN THỰC HIỆN. Y PIK NIÊ. HÀ THỊ THÚY. NGUYỄN THỊ TƯƠI. NGUYỄN VĂN TRÌNH.

hakan
Download Presentation

KHOA ĐỊA LÝ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KHOA ĐỊA LÝ BÀI THUYẾT TRÌNH CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CỦA INTEL

  2. BÀI 37_ VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊN CHỦ ĐỀ THẢO LUẬN PHÁT TRIỂN CÂY CÀ PHÊ Ở ĐẮC LẮC

  3. GVHD: Nguyễn Thị Kim Liên SINH VIÊN THỰC HIỆN Y PIK NIÊ HÀ THỊ THÚY NGUYỄN THỊ TƯƠI NGUYỄN VĂN TRÌNH

  4. Tóm tắt bài dạy • Cà phê là một trong những cây công nghiệp quan trọng của thế giới nói chung và của Việt Nam nói riêng, có giá trị rất lớn về mặt kinh tế và môi trường • Là một trong hơn 2 tỷ người uống cà phê mỗi ngày, bạn có biết Việt Nam xuất khẩu cà phê đứng thứ hai trên thế giới không, riêng cà phê Robusta đứng thứ nhất ?

  5. Tóm tắt bài dạy • Vậy mà Việt Nam chỉ được hưởng phần không đáng kể so với các tập đoàn ngoại quốc không hề trồng hạt nào nhưng lại thu lợi kếch xù từ chính nguồn cà phê của chúng ta. • Đó là một nghịch lý, nghịch lí này đang diễn ra trong mọi ngành kinh tế then chốt, khiến Việt Nam hiện vẫn đứng thứ 132 toàn cầu những danh sách nước nghèo. Chúng ta phải chấm dứt nghịch lý bất công này ! chúng ta phải thay đổi định mệnh “khi chúng ta đồng lòng, không gì là không thể”.

  6. Tóm tắt bài dạy • Chúng ta thường khâm phục ý chí của người Nhật, tinh thần sắt đá của người Hàn, thán phục phương pháp của đảo quốc nhỏ bé singapore, ca ngợi tinh thần công dân số 1 của người Mỹ và giờ đây lại tán dương sự trỗi dạy của người Trung Quốc,… Họ cũng chỉ là người chứ đâu phải thần thánh. Họ làm được thì chúng ta cũng có thể làm được. Đó cũng chính là nhiệm vụ của chúng ta ?

  7. Tóm tắt bài dạy • Mong muốn tột bậc của chúng ta là giành lại công bằng cho người làm ra sản phẩm, không can tâm tiếp tục bán sức lao động rẻ mát, không chấp nhận luật chơi bất công đang áp đặt lên chúng ta. • Với tầm quan trọng đó của cây cà phê đem lại cho cuộc sống chúng ta, các em hãy đặt mình là những nhà đầu tư, những nhà sản xuất cà phê, các em sẽ làm gì để nâng cao chất lượng và vị thế của sản phẩm cà phê Việt Nam trên trường quốc tế trong thời kỳ hội nhập.

  8. Câu hỏi tổng quát (CHTQ) Câu hỏi bài học (CHBH) Câu hỏi nội dung (CHND) ?

  9. ? Câu hỏi tổng quát (CHTQ) Làm thế nào để nâng cao chất lượng cuộc sống trong thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế ? ?

  10. ? Câu hỏi bải học (CHBH) Tây Nguyên có những thế mạnh nào để phát triển kinh tế ? Ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên và xã hội đến sự phát triển cây công nghiệp ở Đăc Lăc Cây cà phê có vai trò như thế nào đối với kinh tế và môi trường ?

  11. ? Câu hỏi nội dung (CHND) Cà phê có mấy loại ? đặc điểm của từng loại ? Giải pháp để nâng cao năng suất và chất lượng cà phê ? Hiện trạng cây cà phê hiện nay của Đắc Lắc ?

  12. Giới thiệu dự án • Nhóm Intel_ Sát thủ đã cố gắng hết sức! • Chúng tôi pó tay vì đã quá mớt cô , thầy ơi ! Hihi

  13. Mục tiêu

  14. Định hướng đánh giá

More Related