Jazykov p prava skupiny ez
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 18

Jazyková příprava Skupiny ČEZ PowerPoint PPT Presentation


  • 50 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Jazyková příprava Skupiny ČEZ. Ing. Lucie Farníková Vedoucí projektu 24.4.2007. Obsah prezentace. Proč jazyková příprava ve Skupině ČEZ? Jaká je strategie jazykové přípravy Skupiny ČEZ? Jaké jsou novinky? Co naše zákazníky zaujalo? Co je pro nás výzvou?. NE !!!.

Download Presentation

Jazyková příprava Skupiny ČEZ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Jazykov p prava skupiny ez

Jazyková příprava Skupiny ČEZ

Ing. Lucie Farníková

Vedoucí projektu

24.4.2007


Obsah prezentace

Obsah prezentace

  • Proč jazyková příprava ve Skupině ČEZ?

  • Jaká je strategie jazykové přípravy Skupiny ČEZ?

  • Jaké jsou novinky?

  • Co naše zákazníky zaujalo?

  • Co je pro nás výzvou?


Pro jazykov p prava ve skupin ez

NE !!!

Proč jazyková příprava ve Skupině ČEZ?

Mohli jsme nechat naše zaměstnance, mluvit pouze česky…“

Ale řekli jsme si…


Jak jsou c le nov strategie jazykov p pravy

Jaké jsou cíle nové strategie jazykové přípravy?

  • Sjednocení jazykové přípravy v rámci celé Skupiny ČEZ

  • Diferencovanýpřístup k rozvoji jednotlivce v návaznosti na jejich kariérové plány

  • Vytvoření flexibilního systému v závislosti na strategii Skupiny ČEZ, který rychle reaguje na změny prostředí a potřeby zákazníka


Co je novinkou 1 role vedouc ho finan n limity

Co je novinkou č. 1? ROLE VEDOUCÍHO, FINANČNÍ LIMITY

  • Posílení rozhodovací role vedoucího zaměstnance

  • Vedoucí rozhoduje o zařazení ve vazbě na stávající nebo budoucí požadovaný pracovní výkon zaměstnance

  • Vedoucí má stanoven finanční limit na jazykovou přípravu


Co je novinkou 2 portfolio kurz

Potřeby zákazníka

Portfolio kurzů

Skupiny ČEZ

Co je novinkou č. 2? PORTFOLIO KURZŮ

Proces zlepšování, flexibilita


Co je novinkou 2 portfolio kurz1

Co je novinkou č. 2? PORTFOLIO KURZŮ

  • Katalogová nabídka

    • kurzy nabízené katalogem, včetně ceny

    • aktualizace probíhá 1x ročně

  • Kurzy na míru (mimo katalogovou nabídku)

    • kalkulovaná cena

    • kurzy připravované na základě požadavku vedoucího zaměstnance

    • vedoucí zaměstnanec může o tyto kurzy žádat kdykoliv v průběhu roku s ohledem na svůj rozpočet na jazykovou přípravu

    • podkladem pro zadání kurzu na míru je vyplněný formulář umístěný na intranetu Skupiny ČEZ


Co je novinkou 3 katalogov nab dka 2007

Co je novinkou č. 3? KATALOGOVÁ NABÍDKA 2007

  • Pravidelná skupinová výuka

    • 1x měsíčně 8 hodin tzv.„Osmibloky“

  • Individuální jazyková příprava

    • 60 nebo 120h

  • Intenzivní jazykové kurzy - 2 dny nebo 2+2 dny

    • Obecná angličtina

    • Office angličtina

    • Prezentační dovednosti v angličtině

    • Obchodní angličtina

    • Finanční angličtina

    • Právní angličtina

    • IT angličtina

    • Technická angličtina


Co je novinkou 3 katalogov nab dka 2007 katalogov list

Co je novinkou č. 3? KATALOGOVÁ NABÍDKA 2007 - Katalogový list

Zaměření kurzu

Cíl a obsah kurzu

Podrobnosti


Co je novinkou 4 e podpora

Co je novinkou č. 4? E-PODPORA

  • Plánovací systém

    • Funguje podobně jako nakupování na internetu

    • Vedoucí zadává požadavky na jazykové kurzy svých podřízených

    • Vedoucí sleduječerpání limitní částky v závislosti na zvolených kurzech.

  • Přihlašovací systém

    • Účastník vybírá konkrétní termín svého kurzu z aktuální nabídky plánovaných termínů

  • Rozřazovací test

    • Slouží k zařazení účastníků do kurzu dle úrovně znalostí

    • Rozlišuje jazykové znalosti dle Evropského referenčního rámce


Kter novinky z kazn ky zaujaly

Které novinky zákazníky zaujaly?

  • „Osmibloky“

  • Intenzivní kurzy

  • Plánovací systém


Osmibloky aneb m j den s angli tinou

„OSMIBLOKY“ aneb můj den s angličtinou

  • Podmínky Skupiny ČEZ - nízká časová flexibilita zaměstnanců, vysoká pracovní vytíženost, rozdílnost podmínek mezi jednotlivými společnostmi Skupiny

  • Pokrytí širšího spektra jazykových témat, ucelenost, pestrost

  • Simulace cizojazyčného prostředí

  • Efektivní využití času „Mezi bloky“

  • Aktivní přístup, interakce

  • Aplikace znalostí v reálných situacích, práce na zadaných úkolech

  • Supervize Skupiny ČEZ


Intenzivn kurzy

INTENZIVNÍ KURZY

  • Cíl: nabídnout rychlé oživení a obohacení slovní zásoby v oblasti, která úzce souvisí s profesí účastníků

  • Rozsah: 2 nebo 2+2 dny, výuka probíhámimo místo výkonu práce

  • Témata: Obecná angličtina, Obchod, Právo, Office, Finance, Technika, IT, Prezentační dovednosti

  • Náplň kurzů- aktuální témata propojující profesní oblast účastníků, novinky na poli energetiky a běžnou každodenní konverzaci

  • Praktická, interaktivní forma - hry rolí, simulace reálných situací, odborné prezentace, diskuse, filmy

  • Práce na zadaném úkolu


Pl novac syst m

PLÁNOVACÍ SYSTÉM

Zde vidím naplánovanou JP pro svého podřízeného

Výstupy


Pl novac syst m1

PLÁNOVACÍ SYSTÉM

  • Vyberu pro zaměstnance jazykovou přípravu, kliknutím do pole ve sloupci přidat (mohu označit více polí).

  • Kliknu na tlačítko Objednat a vrátím se na předchozí stránku.


Co je pro n s v zvou

Co je pro nás výzvou?

  • Reakce na měnící se prostředí a potřeby zákazníka

  • Motivace účastníků

  • Supervize


Co je pro n s v zvou supervize

Co je pro nás výzvou?SUPERVIZE

Metodické řízení JP ve Skupině ČEZ (ČR i akvizice)

  • Aktualizace portfolia jazykových kurzů

  • Komunikační kampaně JP ve Skupině ČEZ (např. informace na intranetu, „prodej“ portfolia kurzů atd.)

  • Práce s motivací účastníků JP

  • Hodnocení kvality výuky (hospitace, hodnocení lektorů atd.)

  • Komunikace s jazykovými školami (metodické řízení,hodnocení JŠ, zpětná vazba)

    Diagnostika, příprava návrhů vize a strategie JP Skupiny ČEZ

  • Benchmarking systému JP Skupiny ČEZ s tuzemskými a světovými trendy

  • Analýza reality jazykové výuky v regionech

  • Analýzy potřeb, vyhodnocování zpětné vazby

  • Vyhodnocování efektivity vynaložených prostředků na JP


Prostor pro va e dotazy

Prostor pro Vaše dotazy…


  • Login