新年快樂 2011

1. 天 祝 愿 大 家 新 年 快 乐 牛 气 冲 ， ， 合 家 幸 福 ， 万 事 如 意 ！ 新年快樂2011

3. CHN202 7:30—8:20am Spring 2011 Instructor: Qiaona Yu Advisor: Professor Tao-chung Yao EALL, University of Hawaii at Manoa

4. Information check • Background information • Syllabus and grading criterion • Schedule • Get to know each other：请记住我 

5. Information check • Background information • Syllabus and grading criterion • Schedule • Get to know each other：请记住我 

6. Get to know each other：请记住我  • Form a circle. Everyone use an adjective or noun which you think can best describe yourself to introduce yourself. The one after the other(s) has to repeat all the adjectives or nouns the previous students used, and then use a different adjective or noun to describe yourself. Here are some for your choose. 漂亮/好看 帅 时髦 外向/内向 开朗 聪明 可爱 乖 贫 人材 诚实 性格好 给力 龙/凤 漂亮/好看 帥 時髦 外向/內向 開朗 聰明 可愛 乖 貧 人材 誠實 性格好 給力 龍/鳳

7. 新的學期 新的開始 加油！

8. Eachstudentpickoneof the following festivals tointroduceitwith one picture and three words(Date, food, activity,etc.). Upload on laulima-Discussion. • 春节 春節 • 元宵节 元宵節 • 清明节 清明節 • 端午节 端午節 • 中秋节 中秋節 • E.g. 感恩节 感恩節：火鸡，11月的最后一个星期四，感谢，家人，团圆，美国……

9. 节日 節日holiday; festival • 结束 結束to end; to finish • 继续 繼續to continue; to go on with • 舅舅 舅舅mother’s brother • 舅妈 舅媽wife of mother’s brother • 小区 小區residential complex • 环境 環境environment; surroundings • 除夕 除夕Chinese New Year’s Eve • 年夜饭 年夜飯Chinese New Year’s Eve dinner • 感情 感情feeling; affection

10. 节日 節日jiérìholiday; festival • 结束 結束jiéshùto end; to finish • 继续 繼續jìxùto continue; to go on with • 舅舅 舅舅jiùjiumother’s brother • 舅妈 舅媽jiùmāwife of mother’s brother • 小区 小區xiǎoqūresidential complex • 环境 環境huánjìngenvironment; surroundings • 除夕 除夕chúxīChinese New Year’s Eve • 年夜饭 年夜飯niányèfànChinese New Year’s Eve dinner • 感情 感情gǎnqíngfeeling; affection

11. 墙 墻wall • 贴 貼 to paste; to glue • 幸福 幸福 happy; happiness • 福 福 blessing; good fortune • 倒 倒 to turn upside down • 奇怪 奇怪strange; odd • 意思 意思meaning • 餐 餐meal • 本来 本來original; at first • 家 家measure word 饭馆儿，商店，公司

12. 墙 墻qiángwall • 贴 貼 tiē to paste; to glue • 幸福 幸福 xìngfúhappy; happiness • 福 福 fúblessing; good fortune • 倒 倒 dào to turn upside down • 奇怪 奇怪qíguàistrange; odd • 意思 意思yìsimeaning • 餐 餐cān meal • 本来 本來běnláioriginal; at first • 家 家jiā measure word 饭馆儿，商店，公司

13. 气氛 氣氛 atmosphere; ambiance • 以 以with • 代 代to replace; to substitute • 酒 酒alcohol; liquor • 举 舉to lift; to raise • 顺利 順利 smooth; successful • 进步 進步to make progress • 干杯 乾杯cheers; bottoms up • 成功 成功to success • 晚会 晚會evening gathering

14. 气氛 氣氛 qìfen atmosphere; ambiance • 以 以yǐ with • 代 代dàito replace; to substitute • 酒 酒jiǔ alcohol; liquor • 举 舉jǔ to lift; to raise • 顺利 順利 shùnlìsmooth; successful • 进步 進步jìnbùto make progress • 干杯 乾杯gānbēicheers; bottoms up • 成功 成功chénggōngto success • 晚会 晚會wǎnhuì evening gathering

15. 剩（下）剩（下）to be left (over) • 浪费 浪費to waste • 余 餘to surplus • 传统 傳統 tradition(al) • 农历 農曆 lunar calendar • 初 初 first • 粽子 粽子 • 月饼 月餅 • 团圆 團圓 to reunite (as a family) • 正月 正月 first mon of the lunar year

16. 剩（下）剩（下）shèng (xià) to be left (over) • 浪费 浪費làngfèito waste • 余 餘yú to surplus • 传统 傳統 chuántǒngtradition(al) • 农历 農曆 nónglì lunar calendar • 初 初 chūfirst • 粽子 粽子 zòngzi • 月饼 月餅 yuèbǐng • 团圆 團圓 tuányuánto reunite (as a family) • 正月 正月 zhēngyuèfirst mon of the lunar year

17. 元宵 元宵night of 15th of 1st lunar mon • 嘛 嘛particle used to emphasize the obvious • 计时 計時to count time • 拜年 拜年to wish somebody a happy Chinese new year • 恭喜 恭喜to congratulate • 发财 發財to get rich • 红包 紅包red packet • 热闹 熱鬧lively; buzzing with excitement • 鞭炮 鞭炮fireracker

18. 元宵 元宵yuánxiāonight of 15th of 1st lunar mon • 嘛 嘛maparticle used to emphasize the obvious • 计时 計時jìshí to count time • 拜年 拜年bàiniánto wish somebody a happy Chinese new year • 恭喜 恭喜gōngxǐ to congratulate • 发财 發財fācáito get rich • 红包 紅包hóngbāored packet • 热闹 熱鬧rènàolively; buzzing with excitement • 鞭炮 鞭炮biānpàofireracker

19. Grammar

20. 1. Adj/V + 着/著 +Vthe second verb phrase indicates the reason for the first action or state: • 快放寒假了，小王正忙着准备考试。 快放寒假了，小王正忙著準備考試。 • 妹妹哭着要我跟她一起玩儿。 妹妹哭著要我跟她一起玩兒。 • 我急着来上课，没吃早饭。 我急著來上課，沒吃早飯。 • 刚开学，我整天忙着____、____ 、____什么的。 剛開學，我整天忙著____ 、____ 、____什麽的。

21. 2. Reduplication of measure wordsto mean “without exception, all-inclusive” • 我们班个个都 是乖孩子。 我們班個個都 是乖孩子。 • 我哥哥的衣服件件都 是名牌儿。 我哥哥的衣服件件都 是名牌兒。 • 过年了，人人都 很高兴。 過年了，人人都 很高興。

22. 2. Reduplication of measure wordsto mean “without exception, all-inclusive” • I study Chinese every day. 我天天都学中文。 我天天都學中文。 • All of the restaurants near campus are not good! 学校附近的饭馆儿家家都不好。 學校附近的飯館兒家家都不好。 • Igo to New York every year. 我年年都去纽约。 我年年都去紐約。

23. 2. Reduplication of measure wordsto mean “without exception, all-inclusive” • 这个公司的人我个个都认识。 這個公司的人我個個都認識。 subject + (verb) • * 我认识这个公司的个个。 * 我認識這個公司的個個。 (Verb +) object • 我认识这个公司的每个人。 我認識這個公司的每個人。 (Verb +) object

24. 3. Preposition 以has its origin in Classical Chinese; has many meanings; here in this lesson we learn the meaning of “to use” or “with” • 我以茶代酒，祝大家新年快乐！ 我以茶代酒，祝大家新年快樂！ • 家长以自己的生活经验教育自己的孩子。 家長以自己的生活經驗教育自己的孩子。 • 我以兴趣做标准选专业。 我以興趣做標準選專業。

25. 3. Preposition 以has its origin in Classical Chinese; has many meanings; here in this lesson we learn the meaning of “to use” or “with” • 他以_______做题目，写了一篇很好的作文。 他以_______做題目，寫了一篇很好的作文。 • 丽莎以_______做理由(lǐyóu, excuse)，和张天明分手了。 麗莎以_______做理由(lǐyóu, excuse)，和張天明分手了。 （cultural background are different; personalities are not suitable; etc.） • 这个书店可以________。 （旧 新） 這個書店可以________。 （舊 新）

26. 定餐 set; decide • ? To make a reservation? • ~餐/报纸/座位 • Laulima

27. 4. Particle 嘛suggesting that the reasoning behind a statement is self-evident or “the way it should be” • 你那么喜欢她，就告诉她嘛。 你那麽喜歡她，就告訴她嘛。 • 你有那么多问题不懂，就去问老师嘛。 你有那麽多問題不懂，就去問老師嘛。 A：我最不喜欢跟病人打交道，可是爸爸妈妈非让我上医学院不可。 我最不喜歡跟病人打交道，可是爸爸媽媽非讓我上醫學院不可。 B：___________嘛，要是上了医学院，再想换专业就很难了。 ___________嘛，要是上了醫學院，再想換專業就很難了。

28. 5. (先)……再……first…then…; the action described in the first clause is a desired condition for the action in the second clause. • 女儿：妈妈，我想玩儿电脑游戏。 媽媽，我想玩兒電腦遊戲。 妈妈：先吃完饭再玩儿。 先吃完飯再玩兒。 • 这个问题我得（先）考虑考虑再回答你。 這個問題我得（先）考慮考慮再回答你。 • 这个暑假，我想先________，然后再_________. 這個暑假，我想先________，然後再_________. • A: 今天晚上我们去电影院看电影吧。 今天晚上我們去電影院看電影吧。 • B: 好啊，不过我得先_____再去。 好啊，不過我得先_____再去。

29. Words & Phrases

30. A. V 起来/ 起來can mean to look at, discuss, or comment on something from the point of view of “V”. • 这件衣服看起来很时髦。 這件衣服看起來很時髦。 • 这个手机用起来很方便。 這個手機用起來很方便。 • ______吃起来好吃，做起来不太容易。 ______吃起來好吃，做起來不太容易。 • 这把椅子搬起来______。 這把椅子搬起來______。 • 这首歌_______很有趣。 這首歌_______很有趣。

31. B. V得出(来)/ V得出(來) (to be able to tell) can be used after 看，听，吃，闻 and 分辨 to mean that one can judge or tell the nature of something through sensory experience. • 我看得出来你有心事。 我看得出來你有心事。 • 他虽然病得很重，但是每天都很高兴的样子，大家都看不出(来)他有病。 他雖然病得很重，但是每天都很高興的樣子，大家都看不出(來)他有病。 • 这是南方菜还是北方菜，你吃得出来吗？ 這是南方菜還是北方菜，你吃得出來嗎？ • 你能______这是什么东西的味道吗？ 你能______這是什麽東西的味道嗎？ • There is someone singing outside the classroom. I can tell (by listening) that it’s my younger brother • 教室外边儿有人在唱歌，听得出来是弟弟。 教室外邊兒有人在唱歌，聽得出來是弟弟。

32. C. 气氛/ 氣氛 atmosphere/ambiance • 春节快到了，在中国个个地方都是过年的气氛。 春節快到了，在中國個個地方都是過年的氣氛。 • 你家里有新年的气氛吗？ 你家裏有新年的氣氛嗎？ • 今天她一走进教室就觉得气氛不对，原来班上发生了一件大事。 今天她一走進教室就覺得氣氛不對，原來班上發生了一件大事。 A: 昨天王朋的生日聚会气氛怎么样？ 昨天王朋的生日聚會氣氛怎麽樣？ B: 王朋的好多朋友都去了，大家又唱又跳，气氛特别好。 王朋的好多朋友都去了，大家又唱又跳，氣氛特別好。

33. D. 传统/ 傳統 tradition; traditional • 除夕的时候吃饺子是中国的传统。 除夕的時候吃餃子是中國的傳統。 • 你们家有什么传统？ 你們家有什麽傳統？ • 我们在历史课上学了很多中国的传统文化。 我們在歷史課上學了很多中國的傳統文化。 • 这个人穿衣服、说话、做事都很传统。 這個人穿衣服、說話、做事都很傳統。 • 你是个比较传统的人还是比较现代的人？ 你是個比較傳統的人還是比較現代的人？

34. E. 热闹/ 熱鬧 lively, buzzing with excitement; bustling with activity • 开学了，宿舍楼里来了很多新同学，大家都忙着搬家，热闹得很。 開學了，宿舍樓裏來了很多新同學，大家都忙著搬家，熱鬧得很。 • 你比较喜欢安静还是喜欢热闹？ 你比較喜歡安靜還是喜歡熱鬧？ • 我一到热闹的地方就_______。 我一到熱鬧的地方就_______。 • 你知道夏威夷哪儿很热闹？ 你知道夏威夷哪兒很熱鬧？

36. B. V得出(来)/ V得出(來) (to be able to tell) can be used after 看，听，吃，闻 and 分辨 to mean that one can judge or tell the nature of something through sensory experience. 1. A restaurant critic type of cuisine and authenticity • 他能吃得出来这是哪種菜，地道不地道。 • 他能吃得出來這是那种菜，地道不地道。 2. An entertainment agent who can sing ad who can dance • 他能看/分辨得出来谁能唱歌，谁能跳舞。 • 他能看/分辨得出來誰能唱歌，誰能跳舞。 3. A language teacher whether a student’s pronunciation is good • 老师能听得出来学生的发音好不好。 • 老師能聽得出來學生的發音好不好。

37. Text

39. 一套三房两厅两卫的公寓 一套三房兩廳兩衛的公寓

40. Give a brief description of Xuemei’s uncle’s apartment. (where, rooms, furniture, etc.) • Cite two examples of homophones mentioned in the text. • Name the special food for different traditional Chinese holidays. • List the foods Xuemei and Ke Lin eat and describe the things they do on this Chinese New Year’s Eve • Underline two sentences from the text which you found most useful.

41. Give a brief description of Xuemei’s uncle’s apartment. (where, rooms, furniture, etc.) • Cite two examples of homophones mentioned in the text. • Name the special food for different traditional Chinese holidays.P14 • List the foods Xuemei and Ke Lin eat and describe the things they do on this Chinese New Year’s Eve. 吃年夜饭，看春节晚会，放鞭炮、拜年什么的。吃年夜飯，看春節晚會，放鞭炮、拜年什麽的。 • Underline two sentences from the text which you found most useful.

42. 舅舅 舅妈 舅舅 舅媽 感情 感情 小区 小區 环境 環境

43. 结束 結束 继续 繼續 墙 墻 贴 貼 幸福 幸福 倒 倒 奇怪 奇怪 意思 意思

44. 除夕 除夕 • 年夜饭 年夜飯 • 订餐 訂餐 • 气氛 氣氛 • 干杯 乾杯 • 顺利 順利 • 进步 進步

45. 剩下 剩下 • 浪费 浪費 • 农历 農曆 • 传统 傳統 • 春节 春節 • 元宵节 元宵節 • 清明节 清明節 • 端午节 端午節 粽子 粽子 • 中秋节 中秋節月饼 月餅

46. K. Writing Practice • P30 • Please prepare for it and you will be asked to give your answer tomorrow at class

47. Language Practice

48. A. Shifting Perspectives 1. 粽子吃起来容易，做起来________. 粽子吃起來容易，做起來________. 2. 这套公寓很大，住起来很舒服，但是整理起来很________。 這套公寓很大，住起來很舒服，但是整理起來很________。 3.毛笔字看起来很美，但是写起来很________。 毛筆字看起來很美，但是寫起來很________。 4. Easier said than done. 说起来容易做起来难。 說起來容易做起來難。

49. B. CanYou Tell? P24 • C. Each and Every One of Them • D. Follow the Boss’s Order • E. Name the Holidays

50. E. Name the Holidays 1. 母亲节 五月的第二个星期日 母親節 五月的第二個星期日 2. 父亲节 六月的第三个星期日 / 八月八日 父親節六月的第三個星期日/ 八月八日 3. 感恩节 十一月的最后一个星期四 感恩節 十一月的最後一個星期四 4. 中国新年/春节 农历正月初一 中國新年/春節 農曆正月初一 5. 元宵节 农历正月十五 元宵節 農曆正月十五 6. 端午节 农历五月初五 端午節 農曆五月初五 7. 中秋节 农历八月十五 中秋節 農曆八月十五 8. 清明节 Tomb-sweeping Day或者Pure Brightness，the 3rd of the twenty-four solar terms, 一般在4月4日到4月6日之间。清明節Tomb-sweeping Day或者Pure Brightness，the 3rd of the twenty-four solar terms, 一般在4月4日到4月6日之間。