Radn ti mikl s nem tudhatom
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 8

RADNÓTI MIKLÓS:Nem tudhatom… PowerPoint PPT Presentation


  • 77 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

RADNÓTI MIKLÓS:Nem tudhatom…. Óravázlat(terv) ráhangolódás-feladatai Milbacher Róbert: A közösségi reprezentáció kényszere és csapdája c. tanulmányához. A tervezés nehézségei. A téma komplexitása – szükséges előismeretek?!

Download Presentation

RADNÓTI MIKLÓS:Nem tudhatom…

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Radn ti mikl s nem tudhatom

RADNÓTI MIKLÓS:Nem tudhatom…

Óravázlat(terv) ráhangolódás-feladatai Milbacher Róbert: A közösségi reprezentáció kényszere és csapdája c. tanulmányához


A tervez s neh zs gei

A tervezés nehézségei

A téma komplexitása – szükséges előismeretek?!

  • Irod.tört-i ismeretek: a nemzeti identitás historikus-genealogikus és hagyományszemléletű közösségi modellje a 19. sz.-i irodalmi alkotásokban

  • Pszichológiai ismeretek: személyes és kollektív identitás

  • Történelmi-politikai ismeretek: 1943/44 tört-i eseményei és napjaink történései


Radn ti mikl s nem tudhatom

  • Irodalomelméleti ismeretek: pl. ki a Szózat megszólítottja („ó magyar”) – a döntés/választás kényszere és felelőssége megváltoztatja-e a megszólítottak körét?


A r hangol d s feladatai

A ráhangolódás feladatai

  • Pókhálóábra készítése Ilyés Márta egy festményéhez:


Radn ti mikl s nem tudhatom

2. Állj a vonal két oldalára!

  • „az identitás a személyes élettörténet során alakul ki”

  • Ha „valamiféle történelmi trauma áll elő” egy országban, akkor az egyén számára fontos lesz az identitás, a nemzeti hovatartozás kérdése.


Radn ti mikl s nem tudhatom

3. Listakészítés ismert irodalmi alkotásokból (dráma-líra-epika), amelyeknek témája a haza, a nemzet; a magyarság sorsa: múltja-jelene-jövője; a hazához való hűség stb.


Radn ti mikl s nem tudhatom

4. Neked „e tájék mit jelent”?- ötperces esszé írása

„ennyi idős koromra tudom értékelni, hogy mennyi mindent kaptam már, és mennyi mindent érhetek még el itt. Nekem is vannak kötelességeim, és igyekszem úgy viselkedni, hogy megfeleljek ezeknek.

Én úgy érzem, úgy ahogy mindenkire, rám is szükség van itt, ezért ha el is megyek hosszabb vagy rövidebb időre, akkor is csak itt tudom elképzelni a teljességet, a biztonságot, azt, amit egy közösséghez tartozás adhat.”

(részlet egy diák írásából)


Sszegz s amire p thetek a radn ti vers rtelmez sekor a t gabb kontextus f ggv ny ben is

Összegzés (amire építhetek a Radnóti-vers értelmezésekor „a tágabb kontextus függvényében” is)

A tanulók identitásfogalmában meghatározóak:

  • az otthonosság, teljesség, biztonság érzése

  • etikai vonatkozású a fogalom: döntés, felelősség kérdése

  • történeti vonatkozású (is) a fogalom: múlt és jelen összefügg


  • Login