1 / 9

Concepts-Les systèmes hydrographiques

Concepts-Les systèmes hydrographiques. Les océans. Les définitions. Vague- Dans une étendue d’eau, une grosse ride créée et déplacé par des vents constants. Creux- Partie basse entre deux crêtes d’une vague ou d’une onde. Crête- La partie supérieure d’une vague ou d’une onde.

gwylan
Download Presentation

Concepts-Les systèmes hydrographiques

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Concepts-Les systèmes hydrographiques Les océans

  2. Les définitions • Vague- Dans une étendue d’eau, une grosse ride créée et déplacé par des vents constants. • Creux- Partie basse entre deux crêtes d’une vague ou d’une onde. • Crête- La partie supérieure d’une vague ou d’une onde. • Onde- Le mouvement que trace la propagation de la lumière.

  3. Baie- La partie d’une étendue d’eau qui s’avance dans les terres. • Cap-Une étendue de terre qui s’avance dans la mer. • Marée- Le lent phénomène d’élévation et de baisse du niveau de la mer causé par l’attraction du Soleil et de la Lune. • Marées de vive-eau- Les grandes marées qui se produisent lorsque la Terre, la Lune et le Soleil sont dans la même axe. • Marées de morte-eau- Les marées les plus faibles; elles se produisent lorsque le Soleil et la Lune sont à angle droit. • Amplitude- Dans une onde, la hauteur de la crête ou la profondeur du creux.

  4. Amplitude de marée- La différence de niveau entre la marée haute et la marée basse; elle varie selon la forme du rivage. • Plateau continental- Une zone en pente douce située entra la côte et le bord du bassin océanique. • Courants- Dans un océan ou une autre étendue d’eau, un grand mouvement continu de l’eau. • Alizés- Près de l’équateur, les vents qui soufflent de l’est et qui poussent les courants océaniques vers l’ouest.

  5. Les questions • 1. Décris la formation des vagues et la grandeur qu’il peut atteindre dans un ouragan (Section 11.1). • Les vagues prennent naissance en haute mer. Leur hauteur dépend de la vitesse et de la durée du vent, ainsi que de la distance qu’il parcourt au-dessus de l’eau. Les vents d’un ouragan peuvent causer des vagues de 30 mètres de haut.

  6. 2. Nommez les caractéristiques d’une vague. Décris le mouvement d’eau (Page 345-346). • Les caractéristiques d’une vague sont: La crête, le creux, la longueur d’onde, et la hauteur de la vague. • Le mouvement d’eau: Les particules d’eau individuelles forment des cercles lorsqu’une vague passe à travers l’eau. Les cercles deviennent plus petits au fur et à mesure que la profondeur augmente. À une profondeur d’environ la moitié de la longueur d’onde, le mouvement cesse.

  7. 3. Décris la formation des baies et des caps (Page 347). • Certaines côtes sont ciselées et forment une série de baies (parties de l’océan qui s’avancent dans la terre) et de caps (étendues de terre qui s’avancent dans la mer). Les vagues s’approchant du rivage frappent d’abord les caps. Elles se brisent sur les roches avec une force pouvant atteindre des milliers de kilogrammes par mètre carré.

  8. 4. Énuméré les caractéristiques de l’eau de mer (l’eau salée) (Section 11.2). • Le sodium 30,6% • Le chlorure 55% • Le magnésium 3,7% • Le sulfate 7,7% • Le calcium 1,2% • Le potassium 1,1% • Les autres sels 0,7%

  9. 5. Comment est-ce que les vents sont créer (Section 11.3)? • Tous les vents prennent naissance à la suite d’un réchauffement inégal de l’atmosphère. L’air chaud prend de l’expansion et s’élève dans l’atmosphère à mesure que ses particules s’éloignent les unes des autres. Cela produit une zone de basse pression. De l’air frais, dont la pression est plus élevée, vient occuper la zone de basse pression. Les masses d’air en mouvement créent des vents.

More Related