PERTURBACIONES DEL SISTEMA FÓNICO 14 FEB 2011 – DÍA 15

1. PERTURBACIONES DEL SISTEMA FÓNICO14 FEB 2011 – DÍA 15 Neurolingüística del español SPAN 4270 Harry Howard Tulane University

2. ORGANIZACIÓN DEL CURSO • http://www.tulane.edu/~howard/SPAN4130-Neurospan/ • Estoy negociando algún tipo de crédito de neurociencia por la clase. • Neurolinguistics and linguistic aphasiology está en reserva en la biblioteca. • Human Research Protection Program • http://tulane.edu/asvpr/irb/index.cfm • Before beginning research at Tulane University, all research personnel must complete the CITI Training Program; this can be completed at www.citiprogram.org. SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

3. REPASO SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University ¡La prueba es el repaso!

4. PERTURBACIONES DEL SISTEMA FÓNICO SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University C §13

5. LOS RASGOS DISTINTIVOS, 1 Codificación de la información lingüística en la onda sonora • Los rasgos distintivos constituyen un enlace entre las propiedades físicas de los elementos de la cadena sonora (sonidos, alófonos o fonos) y los elementos lingüísticos abstractos (fonemas). FONEMAS rasgos distintivos SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University ALÓFONOS

6. LOS RASGOS DISTINTIVOS, 2 • Un rasgo distintivo es un conjunto de indicios acústicos que permiten identificar una característica fonética SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

7. INDICIOS ACÚSTICOS [ACOUSTIC CUES] • Los indicios acústicos son características acústicas de la onda sonora relacionadas con una determinada clase de sonidos SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

8. EJEMPLO DE RASGOS DISTINTIVOS DE /D/ SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

9. CLASIFICACIÓN EN RASGOS DISTINTIVOS DE LOS FONEMAS DEL ESPAÑOL SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

10. LOS 12 RASGOS DISTINTIVOS BINARIOS DE JAKOBSON Y HALLE (1956) • Vocálico / No vocálico • Presencia o ausencia de paso del aire sin interrupciones en el tracto vocal • Consonántico / No consonántico • Presencia o ausencia de obstrucción al paso del aire por el tracto vocal • Sonoro / Sordo • Presencia o ausencia de vibración de las cuerdas vocales • Nasal / Oral • Salida del aire por la cavidad nasal o por la cavidad oral • Compacto o Denso / Difuso • Concentración de la energía sonora en una región central del espectro o dispersión de la energía sonora en el espectro. • Consonantes velares y palatales y vocales abiertas: [+compacto]Consonantes labiales y dentales y vocales cerradas: [+difuso] • Interrupto / Continuo • Presencia o ausencia de explosión -salida del aire que tiene como resultado acústico un sonido impulsional -después de una oclusión en el tracto vocal. • Estridente / Mate • Presencia o ausencia de energía sonora aperiódica de intensidad elevada en las frecuencias altas y reducción de la intensidad del ruido en las frecuencias bajas. SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

11. LOS RASGOS DISTINTIVOS DE JAKOBSON Y HALLE (1956), CONT. • Agudo / Grave • Energía sonora concentrada den las frecuencias altas ([+agudo]) o en las frecuencias bajas ([+grave]) • Consonantes dentales y palatales y vocales anteriores: [+agudo]Consonantes labiales y velares y vocales posteriores: [+grave] • Tenso / Laxo • Presencia o ausencia de una duración más larga de la parte estable de los sonidos y de zonas de resonancia claramente definidas • Bloqueado / No bloqueado • Presencia o ausencia de un nivel elevado de descarga de energía en un intervalo temporal reducido • Consonantes eyectivas, implosivas y clics: [+bloqueado] • Sostenido / No sostenido • Presencia o ausencia de un refuerzo de la energía sonora en las frecuencias altas • Palatalización: [+sostenido] • Bemolizado / No bemolizado • Presencia o ausencia de un debilitamiento de la energía sonora en las frecuencias altas SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

12. LAPSUS LINGUAE • ¿Qué son? • errores espontáneos del habla • Fromkin (1971) por el inglés y del Vito (2002) por el español • Constituyen evidencia por los rasgos distintivos y los fonemas, entre otras estructuras lingüísticas SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

13. EVIDENCIA DE LOS RASGOS DISTINTIVOS • [nasal] • smell other • (spell "mother") • mang the nail • (bang the nail) • [sonoro] • pig and vat • (big and fat) SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

14. EVIDENCIA DEL FONEMA • Anticipación de fonema • John dropped his cuff of coffee (1a) • alsho share (1b) • ¿Te puedo pedir que te fongas la falda de cuero negra? • Mantenimiento de fonema • I am not allowing any proliperation of nodes (1c) • John gave the goy … (1d) • En casa del herrero, cuchicho de palo. (cuchillo) • Metátesis • teep a kape (1e) • the nipper is zarrow (1f) • Wing's babliography (1g) • ... y así evitan que las vísceras se despamarren (desparramen) • ¿Nos fumamos un medio a negras? (un negro a medias) SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

15. GRUPOS CONSONÁNTICOS • frish gotto • plit spea soup • chitty pili ~ ¿chitty prili? • *pint hish • (pinch hit) SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

16. FIGURA 13.4 SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

17. NOTAS DE PRUEBAS SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University

18. EL PRÓXIMO DÍA SPAN 4130 - Harry Howard - Tulane University Perturbaciones del sistema fónico 2. C §13