FomentoLecturaNuevasTecnologias - PowerPoint PPT Presentation

Slide1 l.jpg
Download
1 / 17

EL FOMENTO DE LA LECTURA Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS/nMa. Concepción Briones Lara

I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.

Download Presentation

FomentoLecturaNuevasTecnologias

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Slide1 l.jpg

EL FOMENTO DE LA LECTURA

Y

LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Ma. Concepción Briones Lara


El fomento de la lectura y las nuevas tecnologias l.jpg

EL FOMENTO DE LA LECTURA Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Aplicado en la Biblioteca Pública Central Estatal Marte R. Gómez


Esta poca exige saber leer conocer y aprender nuevos lenguajes navegar por internet l.jpg

Esta época exige saber leer. Conocer y aprender nuevos lenguajes, navegar por Internet.

La propuesta tiene como intención abrir un espacio en el que niños, jóvenes y adultos puedan encontrarse con libros, visiten la biblioteca y conozcan los materiales que les ofrece.


Slide4 l.jpg

Entendemos la lectura como una experiencia social compleja en la que se relaciona un lector y un texto en un contexto determinado

La lectura es interpretación, en consecuencia, aquello que el lector comprenda va a estar ligado a lo que sabe y supone de ese texto, es decir, que construye los significados a través de sus conocimientos previos, su intención, sus competencias culturales, etc.


Slide5 l.jpg

El valor de la lectura es insustituible, sin ella no es posible comprender la información contenida en los textos y asimilarla de un modo crítico

La lectura estimula la imaginación y ayuda al desarrollo del pensamiento abstracto.

La lectura comprensiva tiene un papel clave para convertir la imaginación en conocimiento.


La revoluci n tecnol gica la tecnolog a estimula el h bito lector l.jpg

La revolución tecnológicaLa tecnología estimula el hábito lector

Saber utilizar los recursos de Internet, poder navegar y realizar procesos de búsqueda de información confiables y satisfactorios


Unidades o centros de informaci n l.jpg

Unidades o Centros de información

Los bibliotecarios tenemos un nuevo concepto de biblioteca, cuyo quehacer ya no está centrado en el libro o en el documento impreso


La biblioteca ha realizado una labor activa y protag nica en relaci n con la alfabetizaci n l.jpg

La biblioteca ha realizado una labor activa y protagónica en relación con la alfabetización

La promoción de los nuevos modos de lectura y el acceso a la información digitalizada que se ofrece desde muchas partes del mundo interconectado


Propuesta formar un club de lectura para leer por internet l.jpg

Propuesta:Formar un club de lectura para leer por Internet

.

  • Iniciar con un taller de formación de lectores

    • Lecturas y búsquedas de las efemérides en el Internet.

    • Seleccionar cuentos y poemas en la Web.

    • Ofrecerles alternativas para que los usuarios seleccionen lecturas en Internet.

    • Conferencias; con proyecciones en DVD


Estrategias l.jpg

Estrategias

Se considera necesario realizar una encuesta a los usuarios que visiten la biblioteca

A qué sujetos se aplicara la encuesta; Usuarios

Fecha de aplicación; mayo/noviembre- 09


Plan de acciones con estrategias l.jpg

Plan de acciones con estrategias

- Personal: Director, Coordinadora

- Estrategia: Lecturas en Internet

- Material: Computadoras, hojas,

- Plan de acción: Reunión de usuarios interesados en el tema

- Duración; de enero a diciembre 2010


Recursos l.jpg

Recursos

Recursos bibliográficos; Libros, videos, CD ROM, películas

Recursos humanos; Personal capacitado para estos programas

Recursos Tecnológicos; Equipos de cómputo con Internet e impresora


Slide13 l.jpg

Crear una comunidad de lectores/escritores en la era digital.

  • Los usuarios en la Web.

  • Escribir con los usuarios en la Web.

  • Literatura y virtualidad; nuevos escenarios.

  • Aprender a leer en las pantallas.


Conclusiones l.jpg

Conclusiones

Toda esta forma de entender la información, su lectura y su uso, nos mueve a considerar que la educación y las nuevas tecnologías, deberán estar presentes en este proceso


Bibliograf as l.jpg

Bibliografías

Castrillón, Silvia ¿Estamos formando lectores?

Libros de México, núm., 16 1989

CONACULTA, Memoria del cuarto Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas, Toluca, Estado de México, 2004

ISBN-970-35-0041-2

El Universal. Cultura.www.eluniversal.com.mx/notas/ 524694.htlm

Ferreiro, Emilia/ El espacio de la lectura y la escritura en la educación preescolar/ Libros de México, núm., 47, 1997,pp.29-31

Goldin, Daniel/ El poder y la formación de lectores en la escuela/ Reflexiones, conferencia dictada en Oaxtepec, Morelos, el 29 de enero 200,

Edición electrónica en la Web de la Secretaría de educación pública


Slide16 l.jpg

Encuesta a los usuarios de la Biblioteca Marte R. Gómez

1 ¿Te gustaría participar en los talleres de lectura en la Web?

2 ¿Cómo le parecen los talleres de formación de lectores?

3. Estos talleres son de calidad

4. Consideras que la biblioteca cuenta con material adecuado

5. ¿Cómo le parece la atención del personal?

6. ¿Qué sugieres para estos talleres de lectores en la Web

Gracias por su participación


El fomento de la lectura y las nuevas tecnolog as l.jpg

El Fomento de la lectura y las Nuevas Tecnologías

GRACIAS POR SU ATENCIÒN

Ma. Concepción Briones Lara

Cd. Victoria, Tamaulipas. Noviembre 2009


  • Login