1 / 10

Škola pro děti

Škola pro děti. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2673. Příjemce:. Základní škola a Mateřská škola Větřní Školní 232 382 11 Větřní. Téma hodiny: VY_32_INOVACE_CH9_03. Doporučeno pro: 9. ročník ZŠ. Předmět: Chemie. Autor: Mgr. Václava Ilkóová .

gretchen-medina
Download Presentation

Škola pro děti

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Škola pro děti Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2673 Příjemce: Základní škola a Mateřská škola VětřníŠkolní 232 382 11 Větřní Téma hodiny: VY_32_INOVACE_CH9_03 Doporučeno pro: 9. ročník ZŠ Předmět: Chemie Autor: Mgr. Václava Ilkóová

  2. přídavné jméno odvozeno od název vzorec aniontu kyseliny kationtu soli Př:chlorid Cl- sodný Na+ NaCl síran SO42- železitý Fe 3+ Fe2(SO4 )3 uhličitan CO32- vápenatý Ca 2+ CaCO3 Podstatné jméno v názvu soli bezkyslíkatých kyselin končí na -id Podstatné jméno v názvu soli kyslíkatých kyselin má zakončení, které odpovídá oxidačnímu číslu atomu kyselinotvorného prvku v aniontu (viz následující tabulka) Název soli + podstatné jméno

  3. 1. Podstatná jména v názvech solí

  4. Označují kation Koncovka v názvu kationtu určuje zároveň jeho náboj i oxidační číslo 2. Přídavná jména v názvech solí

  5. Ve vzorci soli je součet nábojů kationtů a aniontů roven 0 součet oxidačních čísel všech atomů prvků ve vzorci soli je rovněž roven 0 Příklad soli Ve vzorci soli součet 3. Vzorec soli

  6. 4. Název soli • název soli z jejího vzorce - utvoříme tak, že nejdříve určíme anion kyseliny a potom kation, ze kterého je sůl složena. Dále anion označíme podstatným jménem a kation přídavným jménem, např.: Vzorec soli K2SO4 1. Název aniontu - SO42- - síran 2. Název kationtu - K+ - draselný 3. Název soli – síran draselný

  7. vzorec soli z jejího názvu - utvoříme tak, že nejdříve napíšeme vzorec kationtu a potom vzorec aniontu. Dále upravíme počet iontů ve vzorci, aby součet ox. čísel atomů prvků ve vzorci byl roven 0, např.: Název soli uhličitan draselný 1. Vzorec kationtu – kation draselný K+ 2. Vzorec aniontu – uhličitanový anion CO32- 3. Úprava vzorce K +CO32- ….. K2CO3

  8. Úkol: Pojmenujte vzorce solí Kontrola: • CuSO4 síran měďnatý • KMnO4 manganistan draselný • CaF2 fluorid vápenatý • NH4Cl chlorid amonný • Na2CO3 uhličitan sodný • NaNO3 dusičnan sodný • KNO2 dusitan draselný • PbS sulfid olovnatý

  9. Metodické doporučení • Prezentace slouží k výkladu učiva o názvosloví solí. Důraz je kladen na tvorbu vzorců i názvů solí.

  10. BENEŠ, Pavel a kol. Základy chemie. 1.díl. 3.vyd. Praha: Fortuna, 2005. 143 s. ISBN 80-7168-720-0, s. 111 - 112

More Related