안정적 정착을 위한 2012 교원능력개발평가 시행계획 및 매뉴얼 연수

1. 안정적 정착을 위한 2012교원능력개발평가 시행계획 및 매뉴얼 연수 경기도교육청 교원역량혁신과

2. 목차 시행 근거 II. 교원능력개발평가 모형 1. 평가대상자 2. 평가 주체 및 참여자 3. 평가내용 4. 평가방식 5. 평가시기 6. 평가결과 처리 7. 평가결과 활용 평가 관리 및 지원체제 단위학교 추진일정 안내 2012 주요 개선 사항 2 0 1 2

3. I. 시행 근거 매뉴얼10~11 대통령령 제22676호(2011.2.25, 2011.10.25) 「교원 등의 연수에 관한 규정 (일부)개정」 경기도교육규칙 제594호(2010.02.26) 「교원능력개발평가 및 교육전문직평가 실시에 관한 규칙 」

4. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 25~ 평가대상자 <전국 공통> - 국･공･사립, 초･중･고 및 특수학교 재직 교원 ※ 평가개시일 기준 2개월 미만 재직교원 제외 <도교육청> - 교육행정기관 및 연수기관 파견교사 - 2012. 8월말 퇴직자 제외 <단위학교> - 계약제 교원(강사, 일부 기간제, 원어민보조교사, 영어회화전문강사 등) 제외 심의

5. II. 교원능력개발평가 모형 평가대상 제외 기준 <단위학교> 1) 2012.8월말 퇴직교원, 계약만료된계약제교원 2) 본교 소속이 아닌 순회교사 - 원소속교에서만 평가대상으로 지정함 3) 당해연도 재직기간이 2개월 이상이지만 산가와 연계된 육아휴직(1년 이상)을 하는(한)교사 4) 2012. 9월 중순이후, 신규발령 또는복직교사 단, 9.01일자, 신규발령(승진), 복직교원은 평가대상임 * 본인의 결과 열람, 능력개발계획서 작성, 자율 연수를 받을 여건이 아닌 교원은 평가대상이나 결과활용 제외

6. II. 교원능력개발평가 모형 평가대상 제외 기준 <유의사항> 1) 교육청 소속 전문상담 순회교사는 교육청 담당자가 평가실시교를1교 지정하고 해당교에 통보 - 나이스시스템 사용법 연수(8월)시에 별도 안내 2)) 2013.2월말 퇴직교원, 계약만료되는계약제교원은 평가대상, - 다만,나이스평가시스템에서 기초자료 입력 시에 결과활용 제외자로 입력 처리 3) 교육기관(과학교육원, 호국연수원, 외국어연수원 등) 파견교사는 평가대상에서 제외 4) 분교(초등)는 본교와 별도로 평가관리시스템을 운영 - 운영계획, 평가관리위원회는 본교에서 통합 처리

7. II. 교원능력개발평가 모형 2. 평가 주체 및 참여자 1) 평가 주체 <시행 주체> - 교육감, 권한 위임 받은 교육장 <실시 주관> - 고등학교, 특수학교 교장․교감 : 교육감 - 초등학교, 중학교 교장․교감 및 교육청 소속 순회교사 : 교육장 - 단위학교 교사 : 소속학교장

8. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 25~28 2. 평가 주체 및 참여자 2) 평가종류별 참여자 <동료교원평가> - 동료교사 등 포함 5인(평가자 본인 제외) 이상 (분교장의 경우는 3인 이상 구성 가능) ▸ 교장･교감 중 1인 이상 참여 ▸ 수석교사 또는 부장교사 중 1인 참여 <예) - 교장, 수석교사, 교사A, 교사B, 교사C - 교장, 교감, 부장교사, 교사D, 교사E ※영역별로 평가자 그룹을 다르게 구성하거나 영역을 통합하여 그룹 구성 가능(단위학교에서 결정)

9. II. 교원능력개발평가 모형 2. 평가 주체 및 참여자 2) 평가종류별 참여자 <학생만족도조사> - 초4~고3, 지도 받은(는) 학생 - 평가개시일 기준 2개월 미만 재학 학생 제외 (9월 이후, 전입생은 제외 가능 – 운영계획에 명시) ※초1~초3 제외, 특수학교(급) 학생 제외 가능 ▸ 담임에 대해 학급 학생은 참여 ※복수담임의 경우, 해당학급 수업지도를 하는 경우, 담임학급 학생은 꼭 참여 ▸ 평가대상 학급이 3학급 이하인 경우, 전체 학급 학생 참여

10. II. 교원능력개발평가 모형 2. 평가 주체 및 참여자 2) 평가종류별 참여자 <학생만족도조사> - 지도학급수가 4학급 이상인 교원의 경우, 학급무선표집(3학급 이상) 허용 -> 나이스시스템상무선표집 기능 적용 ※ 평가대상교사가 학급을 선별하여 지정함은 안됨 ▸ 표집학급은 평가실시 직전에 학생에게 통보 - 단위학교 학생 참여율은 객관성 확보 수준 ※‘11년 학생 참여율 경기도 평균 69.54% 이상 유지 권장

11. II. 교원능력개발평가 모형 2. 평가 주체 및 참여자 2) 평가종류별 참여자 <학부모만족도조사> - 초1~고3 학부모 - 평가개시일 기준 2개월 미만 재학 학생 학부모 제외 - 교장, 담임에 대해 필수 참여 권장 - 교감, 교과(전담)교사, 비교과교사 등에 대해 선택 참여 - 단위학교 학부모 참여율은 객관성 확보 수준 ※ 2011년 학부모 참여율 경기도 평균 54.93%

12. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 29~38 • 3. 평가내용 • - 교장․교감 : 학교경영 영역 • - 수석교사 : 교수-연구지원 활동영역 신설 • - 교사 : 학습지도, 생활지도, 집단지성 영역 • - 비교과교사: 학생지원 영역, 집단지성 영역

13. II. 교원능력개발평가 모형 3. 평가내용 <평가영역/요소/지표> ※11년 교육청 필수지표/학교에서 지표 선택 삭제 -> 학교에서 지표 및 문항을 모두 선택

14. II. 교원능력개발평가 모형 3. 평가내용 <평가영역/요소/지표> * 2012년도 : 경기혁신교육 요소를 반영한 요소/지표 개발 - 교장, 교감 : 요소/ 지표 개발하여 적용 (매뉴얼 89~90쪽) - 수석교사 : 동료교원평가용 요소/지표 개발 적용(매뉴얼 29쪽) - 일반교사 : 요소/ 지표 개발하여 적용(매뉴얼 29~33쪽) - 비교과교사: 현행 유지(전년도 요소/지표 적용) ※ 동료교원평가 문항(13문항)에서는 요소별 1문항 이상 구성

15. II. 교원능력개발평가 모형 3. 평가내용 <평가영역/요소/지표> : 2012년 수정․변경 - 교장․교감의 학교경영 영역의 요소, 지표 수정 - 일반교사의 학습지도, 생활지도 영역의 요소, 지표 수정 - 교사의 책무 및 업무영역(2011) ⇒ 집단지성 영역으로 변경 ※ 비교과교사의 학생지원영역은 2011년도 영역 유지

16. II. 교원능력개발평가 모형 3. 평가내용 <평가문항 수> ※ 교사(수석교사 포함)문항은 문항예시안을 토대로 단위학교 에서 문항 내용 및 문항수 (수정)결정

17. II. 교원능력개발평가 모형 3. 평가내용 <평가문항 내용 및 문항 수> - 교육청 시행계획을 토대로 단위학교에서 수정-결정 - 단위학교 특성 및 교육활동을 반영 - 교과(전담)교사는 교과목 특성을 반영 - 문항 개발 시 교원․학생․학부모 참여 권장 (학생회 임원, 학부모 대표, 학부모 위원 등)

18. II. 교원능력개발평가 모형 4. 평가방식 <5단 척도 계량적평가> 매뉴얼 39 쪽 ※학부모에 의한 만족도는 '잘 모르겠다'는 응답항목을 추가

19. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 40 쪽 4. 평가방식 <평가방식 선택> - 동료교원평가 : 체크리스트+자유서술식(혼합형) 또는 자유서술식 평가방식 유형 중에서 단위학교에서 선택 ※ 단위학교에서 교원들의 의견을 수렴하고, 학교평가 관리위원회의 심의를 거쳐 결정 - 학생․학부모 만족도조사 : 체크리스트+자유서술식 (혼합형) 방식으로 실시 (현행 방식 유지) ☞ 평가문항예시안 참조

20. II. 교원능력개발평가 모형 4. 평가방식 <평가지 비교> - 체크리스트+자유서술식(혼합형) 문항지 평가대상자 : ○○○ 선생님 ※학부모에 의한 만족도는 '잘 모르겠다'는 응답항목을 추가

21. II. 교원능력개발평가 모형 4. 평가방식 <평가지 비교> - 자유서술식응답형문항지 평가대상자 : ○○○ 선생님 매뉴얼 40 쪽 ※ 자유서술식에 대한 구체적인 문항예시안은 추후 개발하여 보급(6월이후)할 예정임

22. II. 교원능력개발평가 모형 4. 평가방식 <평가참여 방식> - 동료교원평가 1) 체크리스트+자유서술식(혼합형) 선택 : 온라인평가 2) 자유서술식 유형만 선택: 오프라인(종이설문지)평가 -> 현 NEIS 평가시스템 기능 지원이 안됨 단위학교 현장 업무의 편리성 제한 ※ 동료교원평가 방식에서 체크리스트+자유서술식을 선택하여도 능력향상연수 지명기준으로 활용하지 않음

23. II. 교원능력개발평가 모형 4. 평가방식 ※ 동료교원평가 에서 자유서술식 유형만 선택한 경우 단위학교 처리 방식 1) 교육청 - 자유서술식(종이설문지) 문항지예시안 배포 - 교원 개별 종이설문지 담을 행정 봉투 보급(예정) 2) 학교(평가관리자 및 실무자) - 자유서술식(종이설문지)문항지 수정-확정 - 문항지 자체 출력 및 평가참여자에게 배부 - 설문지 작성하여 봉투에 담아 밀봉 제출(참여교원) - 설문지 봉투를 평가대상자별 취합하여 본인에게 제공 - 개별교원은 결과를 확인하고 능력개발계획서 작성 - 능력개발계획서를 토대로 학교보고서(요목화) 작성-제출

24. II. 교원능력개발평가 모형 4. 평가방식 <평가참여 방식> - 학생 만족도조사 : 온라인평가 원칙 - 학부모 만족도조사 : 온라인, 온라인 + 오프라인, 오프라인 중 선택 ※ 단위학교에서 학부모 의견을 수렴하고, 학교평가 관리위원회의 심의를 거쳐 참여 방식 결정 -학교 : 1) 학부모 희망 참여방식 조사 : 8월 초 2) 오프라인(종이설문지) 참여자 수 집계-제출 -지원청 : 관내교(초, 중, 고) 오프라인 참여자 수 취합-제출

25. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 47 쪽 4. 평가방식 <평가참여 방식> - 학부모 만족도조사는 평가 실시 이전에 참여 희망 방식을 조사 - 오프라인(종이설문지) 조사를 선택한 경우는 교장, 담임교사에 한하여 참여 권장 ※ 종이설문지 통계처리는 도교육청에서 일괄 지원 (설문지 수거함, 설문지 담을서류봉투 등 제작 지원)

26. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 41 쪽 4. 평가방식 <평가(만족도조사)시, 정보 제공> - 교원의 교육활동 소개 자료 제시 ※ 자기진단자료 ⇒ 교원의 교육활동 소개 자료 - 교육활동 소개자료 열람(교원, 학생, 학부모) 범위는 학교 평가관리위원회 심의를 거쳐 학교에서 결정 ※ 소개자료 양식은 NEIS시스템 개선 후, 추후 공지 - 소개자료 코너에 교원 개별 활동 사이트도 링크 가능

27. II. 교원능력개발평가 모형 5. 평가시기 - 11월말까지 평가 완료 - NEIS 온라인평가시스템 기능 개선 : `12.8월 - 9월부터 평가 실시 가능 ※ `12.9.1자 교장․교감 인사이동교는 부임 2개월이 지난 `12.11월에 동료교원평가를 실시 권장

28. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 47쪽 ~ 6. 평가결과 처리 : 추진 일정은 9월 공지 - 평가결과 개인 열람 - 결과분석 및 능력개발계획서 작성 - 단위학교 기초통계자료 및 학교보고서 작성․제출 ※ 온라인평가시스템 활용 및 시스템상에서 제출

29. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 58쪽 6. 평가결과 처리 - 평가결과 및 관리 문서 보존 - 동료교원평가에서 자유서술식 유형 선택학교 : 서술내용을 요목화하여 학교 결과보고서 작성․제출 (양식은 시스템 구성 후에 간소화된 형태로 별도 제공)

30. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 53쪽 7. 평가결과 활용 - 평가지표별 자율연수 - NTTP 연구년제(학교혁신과 추진) - 교원리더십(능력향상)연수

31. II. 교원능력개발평가 모형 7. 평가결과 활용 - 평가지표별 자율연수 - 학교단위 연수, 개인연수, 연수원연수, 교과연수년제 등 - 교육청 주관 원격연수 (10,000명) 및 집합연수(500명) 실시

32. II. 교원능력개발평가 모형 7. 평가결과 활용 - 교원리더십(능력향상)연수 - 연수대상자 심의 기준은교과부에서 제시(’12. 12월) ※ 2011년도 교과부 심의대상 기준

33. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 56쪽 7. 평가결과 활용 -단기능력향상연수 : 단위학교장의 연수지명 60시간 이상 연수 - 장기능력향상연수 : 교육감 연수 지명 210시간 연수(방학중+학기중에 실시) ※ 2012년도 동료교원평가 결과는 능력향상연수 지명이 아닌 자율연수 자료로만 활용(예정)

34. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 57쪽 7. 평가결과 활용 -단위학교 평가결과의 정보 공시 - 공시 항목 당해 학교 평가지 일체 지표별 학교 단위 평가 결과 - 공시 시기 : 2013. 2월 학교 정보공시 사이트에 의무적 공개 (http://www.schoolinfo.go.kr)

35. II. 교원능력개발평가 모형 매뉴얼 58쪽 7. 평가결과 활용 - 평가결과 자료의 보관 개별교원 평가종류별 원자료(5년) 및 능력개발계획서(1년) 단위학교 평가 결과보고서(5년) - 자료의 보관은 도교육청 지침에 따라 보관

36. III. 교원능력개발평가 관리 및 지원체제 매뉴얼 19쪽 1. 학교 평가관리 체제 - 학교평가관리위원회 교육지원청 및 학교에 교원능력개발평가 관리위원회 설치 교원, 학부모, 외부전문가 등 5인 이상 11인 이내로 구성 ※ 학부모를 포함한 외부 위원 비율이 50%이상 되도록 구성

37. III. 교원능력개발평가 관리 및 지원체제 매뉴얼 20쪽 1. 학교 평가관리 체제 - 학교평가관리위원회 구성 위원수는 5인 이상 ~11인 이내로 학교실정에 맞게 구성 위원장은 호선으로 결정(교감도 위원장직 가능) 학부모위원으로 학운위 위원도 가능 평가관리실무자도 교원위원 가능 ※ 위원회는 심의기구이므로 다양한 학부모, 교원 참여 권장

38. III. 교원능력개발평가 관리 및 지원체제 매뉴얼 21~22쪽 1. 학교 평가관리 체제 - 학교평가관리위원회 주요 심의 사항 평가대상자 제외 : 계약제교원 실시 여부 학생 평가 참여 : 무선학급표집 실시 여부 동료교원평가 평가방식 : 체크리스트+자유서술식, 자유서술식 중 선택

39. III. 교원능력개발평가 관리 및 지원체제 1. 학교 평가관리 체제 - 학교평가관리위원회 주요 심의 사항 학부모 만족도조사 참여 방법 : 온라인, 온라인+오프라인, 오프라인 중 선택 교원의 교육활동 소개자료 열람 범위 동료교사평가 참여 그룹 구성(안) 교사 평가문항 기타 심의가 필요한 사항 ※ 학교평가관리위원회 심의 후, 학교장이 결정

40. III. 교원능력개발평가 관리 및 지원체제 1. 학교 평가관리 체제 - 도교육청 현장지원단 구성 - 지역교육청 지역컨설팅단 구성 - 교육청 교원능력개발평가 홍보용 홈페이지 활용 (http://tadep.goe.go.kr) : 로그인 필요 없음 공지사항 홍보자료실 : 각종 자료 수시 탑재 묻고답하기: 실명 확인 필요

41. 교원능력개발평가 홍보용 홈페이지 메인 화면

42. 교원능력개발평가 홍보용 홈페이지 홍보자료실

43. 교원능력개발평가 홍보용 홈페이지 묻고 답하기

44. IV. 단위학교 추진 일정(안) 안내 <~4월> - 학교평가관리(실무)자 임명 - 평가관리위원회 운영규정 수립 - 평가관리위원회 구성 교원 위원 : 전체 교원회의 추천 학부모위원 : 학부모회 또는 학운위 추천 공개적인 방법으로 추천․선출 매뉴얼 16~17쪽

45. IV. 단위학교 추진 일정(안) 안내 <6월~> - 단위학교 평가관리(실무) 자 연수 내용 : 2012 교원능력개발평가 시행계획 및 매뉴얼 대상 : 각 지역교육지원청 관할 내 초, 중, 고 주관 : 각 지역교육지원청 담당부서 - 단위학교 교원능력개발평가 운영계획 수립 - 단위학교 평가관리위원회 개최 위촉장 수여, 서약서 작성 학교 운영계획 심의

46. IV. 단위학교 추진 일정(안) 안내 <6월~7월> - 단위학교 평가관리(실무) 자 원격연수(15h) 권장 과정 : 2012 교원능력개발평가의 이해와 실제 교육과학기술부 연수 이수 요청 사항 율곡교육연수원원격연수부 운영(예정) - 단위학교 교사 평가(만족도조사)문항 수정 - 단위학교 교육활동(공개수업, 학부모상담 등) 전개

47. IV. 단위학교 추진 일정(안) 안내 <7월~8월> - 단위학교 교육 및 홍보활동 전개 - 단위학교 오프라인(종이설문지)참여자 실태 조사 교원 및 학부모 참여자수 조사 (교육청에)보고 - NEIS 온라인평가시스템 실무자 운영 교육 - 단위학교 평가 기초자료 입력 및 수정 - 단위학교 평가 시범 테스트 및 점검

48. IV. 단위학교 추진 일정(안) 안내 <9월~11월> - 학생 참여방법 사전 교육(교감) 학생 설명자료 교육청에서 제작 배포(예정) - 학부모 참여방법 홍보 학부모 설명회 및 홍보자료 홈페이지 탑재 - 동료교원평가, 학생-학부모 만족도조사 실시 단위학교에서 평가시작 시기 결정

49. IV. 단위학교 추진 일정(안) 안내 <12월~2013.1월> - 평가 결과 개별 열람 - 결과분석 및 능력개발계획서 작성․제출 - 단위학교 평가결과보고서 작성․제출 - 평가결과에 따른 맞춤형연수 실시 - 단위학교 평가 결과 정보 공시 - 평가 관련 자료의 저장․보관

50. V. 2012 주요 개선 사항 1. 학부모 만족도조사 참여 편리성 강화 - NEIS 대국민서비스 접근 방식 간소화 2011년 5단계 과정 -> 3단계 과정으로 축소 대국민서비스 접속 -자녀 확인- 설문응답 및 종료 - 학부모 만족도조사 참여 방법 학교선택권 사전 보장 - 학부모 만족도조사지 일원화 ※ 2012 종합만족도조사지 폐지