okullar hayat olsun projes
Download
Skip this Video
Download Presentation
«OKULLAR HAYAT OLSUN» PROJESİ

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 35

«OKULLAR HAYAT OLSUN» PROJESİ - PowerPoint PPT Presentation


  • 435 Views
  • Uploaded on

«OKULLAR HAYAT OLSUN» PROJESİ. TANITIM VE BİLGİLENDİRME TOPLANTISI Kırklareli, 17 Ocak 2012. Amacı.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' «OKULLAR HAYAT OLSUN» PROJESİ' - gray-shields


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
okullar hayat olsun projes

«OKULLAR HAYAT OLSUN» PROJESİ

TANITIM VE BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

Kırklareli, 17 Ocak 2012

slide2
Amacı

Okulların velilerin, mahallelinin ve çevrenin hizmetine açılması, öğrenciler ve yetişkinler için birer «hayat boyu öğrenme merkezi» ve eğlenme-dinlenme aktivitelerine imkan veren «yaşayan güvenli alanlar» haline dönüştürülmesidir.

kapsam
Kapsamı

Okulların;

Eğitim-öğretim saatleri dışında, hafta sonlarında ve yaz aylarında

Dersliklerinin,

Kütüphanelerinin,

Bilgi teknoloji Sınıflarının,

Çok Amaçlı Sınıflarının,

Konferans Salonlarının,

Spor Salonlarının,

Okul Bahçelerinin

Belediyelerle işbirliği yapılarak hizmete açılmasıdır.

gerek esi
Gerekçesi

a.Okullardan gündüz saatlerinin ancak % 30’u civarındaki kısmında yararlanılması. Yanı sıra, kıt kaynakların etkin kullanılması.

b. Öğrenciler, aileler ve halkın okullarda mevcut olan eğitsel kaynaklardan ve imkanlardan yeterince yararlanamaması.

c. Çoğu yerleşim yerinde okul binaları ve bahçeleri dışında halka hizmet üretilebilecek bu büyüklükte başka fiziki kapasitenin bulunmaması.

d. Gençleri ve çocukları şiddet ve zararlı alışkanlıklardan koruyarak çocuklar ve gençler için oyun ve spor alanları bulunacaktır.

e. Büyükşehirlerde mahallelinin öğrenme, eğlenme ve dinlenme aktiviteleri için okul bahçeleri dışında alanların olmaması.

f. Bilgi toplumunda eğitim ve hayat boyu öğrenme hizmetlerine yönelik talep artışı ve bu hizmetler için gereken bina, bakım ve diğer maliyetlerin yüksekliği.

g. Belediyelerin toplumun ekonomik, sosyal ve fiziki kalkınmasından sorumlu belediyecilik anlayışı gereği eğitimden sağlığa, spor aktivitelerinden zararlı alışkanlıklarla mücadeleye kadar birçok alanda toplumsal sorumluluk gereği hizmet üretmekte oluşları.

h. Belediye hizmetlerinin yerellik prensibi gereğince sunulması gerekliliği.

i. Okullar sadece öğrencilere değil aynı zamanda okul çevresindeki mekânlarda yaşayan mahalleli yetişkinlere de hizmet vermektedir.

taraflar ve sorumluluklar
Taraflar ve Sorumlulukları

Milli Eğitim Bakanlığı- İl/İlçe Milli Eğitim ve

Okul Müdürlükleri:

  • İşbirliğine uygun olan okullar ve işbirliği alanlarını belirlemek,
  • Protokol çerçevesinde yer alan okul birimlerinin Protokol yapılan belediyeye hazır halde sunulmasını sağlamak,
  • Isınma ve aydınlanma giderlerini karşılamak,
  • Eğitici görevlendirmek,
  • Okul bahçelerinin düzenlenmesi ve ağaçlandırılmasının tip projelere uygun olarak yapılmasını sağlamak.
taraflar ve sorumluluklar1
Taraflar ve Sorumlulukları

Belediyelerin yükümlülükleri:

  • Hizmetler için yeterli insan kaynağı ve bütçeyi sağlamak.
  • Okulda mevcut bulunmaması halinde işbirliği içinde kullanılacak alanlarının tesisi veya eksiklerinin giderilmesine yönelik yatırım harcamalarını yapmak.
  • Hizmet verilen alanların güvenliğini sağlamak.
  • Okul saatleri dışında hizmet verilen birimleri okullar/öğrenciler için örgün eğitime hazır halde bırakmak (temizlik ve bakımının sağlanması).
taraflar ve sorumluluklar2
Taraflar ve Sorumlulukları

Orman ve Su İşleri Bakanlığı –

Orman Genel Müdürlüğü

Bölge ve İşletme Müdürlüğü yükümlülükleri:

  • Uygulama yapılacak ve ağaçlandırılacak okul bahçeleri için ön etüt rapor ve uygulama projeleri hazırlamak,
  • Okul bahçelerinin ağaçlandırılması için gerekli olan fidanları sağlamak,
  • Ağaçlandırılması talep edilen alanlara fidan dikimini gerçekleştirmek ve bu alanların 3 yıl bakım hizmetlerini sunmak.
proje y netimi
Proje yönetimi
  • Proje yönetimi
  • merkezdekurulacak Değerlendirme ve Koordinasyon Kurulu ile
  • illerdekurulacak Proje Yönetim Kurulu ve
  • il ve ilçe düzeyinde kurulacak Proje Yürütme Kurulundan oluşur.
rnek birli i alanlar
Örnek İşbirliği Alanları
  • Konferans Salonları, Çok Amaçlı Salonlar ve derslikler için:
  • Sosyal ve kültürel nitelikli toplantı ve faaliyetler,
  • Ailelerin okullara aidiyetini artıracak toplantı, seminer ve konferanslar, aile-çocuk eğitimine ilişkin bilgilendirme ve danışmanlık hizmetleri, okuma yazma kursları vbetkinlikler,
  • Belediye personeline yönelik hizmet içi eğitimler
  • Meslek edindirme kursları, sanat ve hobi içerikli tüm kursların açılasında mekan sağlamak.
rnek birli i alanlar1
Örnek İşbirliği Alanları

b) Bilgi Teknolojisi Sınıfları ve Kütüphane için:

  • Bilgi teknolojisi sınıfları ile kütüphaneler okulun giriş katına konumlandırılmalı, duvarları temel eserlerden oluşan bir kütüphane ile donatılmalı, yeterli sayıda bilgisayar konularak öğrencilere internete erişim ve ödevlerini hazırlayıp çıkış alma imkânı sunulmalıdır.
  • Veliler çocuklarını internet salonlarına göndermek yerine yerel özelliklere göre okul saatleri dışında gece 20.00 – 21.00’e kadar açık olacak bu mekânlardan yararlanmayı tercih edeceklerdir.
  • e-kütüphaneler oluşturularak ulusal ve uluslararası veri tabanlarına erişim ve okul bünyesinde öğrencilere yönelik ücretsiz eğitim içerikleri ile teçhiz edilebilir.
  • Öğrencilerin ve gençlerin güvenli ortamlarda internete erişmeleri ve ödünç verme hizmetleri ile mahallelinin kitap okuma alışkanlığının güçlendirilmesi çalışmaları yapılacaktır.
  • Yetişkinler ve öğrenciler için bilgisayar ve dil kursları açılabilir.
rnek birli i alanlar2
Örnek İşbirliği Alanları

c) Spor Salonları için:

  • Öğrenciler, gençler, çevre ve amatör spor kulüplerinin yararlanabileceği şekilde kullanılabilir. Bu salonlarda okullarda olmayan ve gençler için cazip olan spor alanlarında kurslar düzenlenebilir (güreş, uzak doğu sporları, atletizm vb).
  • Bu salonlar fitness programı imkânı sunacak ekipmanlarla donatılarak hem örgün öğretim öğrencilerine hem de mahallelinin yararlanmasına açılabilir. Bayanlar için özel programlar düzenlenebilir.
rnek birli i alanlar3
Örnek İşbirliği Alanları

ç) Okul Bahçeleri ve Oyun Alanları için:

  • Okul bahçeleri mahallelinin eğlenme ve dinlenme aktiviteleri için yararlanabilecekleri, çocuklar ve gençlerin oyun oynayıp spor yapabilecekleri mekânlar olarak kullanılabilir.
  • Okul bahçeleri ağaçlandırılarak ve oyun alanları ile donatılarak öğrencilere ve ailelere açılabilir. Bu mekânların kullanılması büyük şehirlerde bunalan halkın rahatlamasına, komşuluk ilişkilerinin gelişmesine ve mahallelinin okula sahip çıkmasına hizmet edecektir.
  • Okul bahçelerinde bulunması gereken unsurları içeren Bahçe Düzenleme İlkeleri belirlenmiş ve Örnek Okul Bahçe tipleri hazırlanmıştır.
rnek birli i alanlar4
Örnek İşbirliği Alanları

ç) Okul Bahçeleri ve Oyun Alanları – Düzenleme İlkeleri

  • Öğretim Binaları ve Eklentileri
  • Tören Alanı
  • Atatürk Büstü ve Bayrak Direkleri
  • Ana Sınıfı Oyun Parkı ve Kum Havuzu
  • Spor Sahaları: -Voleybol Sahası, Basketbol Sahası, Mini Futbol Sahası
  • Geleneksel Çocuk Oyunları Sahaları: Anaokullarında ve ilköğretim okullarında mendil kapmaca, sek sek, dokuztaş alanı.

-Mendil Kapmaca Oyun Sahası: Oyun sahası en az 15 m. x 27 m., en fazla 20 m. x 40m.

olacak şekilde mendil kapmaca alanı pürüzsüz ve düz zeminde düzenlenmelidir.

  • Çardak
  • Çiçek Tarhı: Öğretim binasının girişlerinde, bakımı kolay, mevsime ve iklim bölgesine uygun çiçeklerden oluşan düzenleme yapılmalıdır.
  • Yeşil Alan ve Ağaçlandırma: Okul bahçelerinde beton ve asfalt yüzeylerden kaçınılmalı, peyzaj projesine uygun olarak, doğa temelli yaklaşımla tasarlanmış geniş çim alanları ve okul bahçesi ihata duvarı boyunca iklim bölgesine uygun ağaçları içeren düzenleme yapılmalıdır.
  • Dinlenme ve Oturma Grubu
  • Açık Derslik ve Anfitiyatro
  • Gezinti Yolları
projenin sonu lar
Projenin Sonuçları
  • Okul bina ve eklentileri ile okul bahçelerinden yeterince yararlanılması sağlanmış olacak.
  • Okul-aile ilişkisi ve ailelerinin okula aidiyetlerinin güçlendirilmesi salanmış olacak.
  • Halkın artan mesleki, sosyal ve kültürel hizmet talebinin karşılanmasına katkıda bulunacak.
  • Hayat boyu öğrenmenin yaygınlaştırılmasında etkili olacak.
  • Ülke kaynaklarının etkin kullanılmasında etkili olacak.
  • Fiziki kapasitenin okul alanları ve bahçeleri ile sınırlı olduğu çoğu il ve ilçede hizmet üretme potansiyelinin ortaya çıkarılması sağlanmış olacak.
  • Belediyelerin okul bina ve bahçelerini okul saatleri dışında kullanarak hizmet üretmeleri sağlanmış olacak.
  • Kamu birimleri arasında işbirliğinin kurumsallaşmasına katkı sağlanacak.
  • Belediye hizmetlerinin yaygınlaştırmasında etkili olacak.
  • Toplumun öğrenme imkânlarının genişletilmesinde etkili olacak.
mevcut durum 1
Mevcut Durum-1
  • Halen Verilmekte Olan Kurslar-1
mevcut durum 11
Mevcut Durum-1
  • Halen Verilmekte Olan Kurslar-2
mevcut durum 12
Mevcut Durum-1
  • Halen Verilmekte Olan Kurslar-3
mevcut durum 13
Mevcut Durum-1
  • Halen Verilmekte Olan Kurslar-4
kullan ma a labilinecek alanlar2
Kullanıma Açılabilinecek Alanlar
  • BT Sınıfı

-Ahmet Mithat İlköğretim Okulu

-Ahmet Yener İlköğretim Okulu

-Atatürk İlköğretim Okulu (2 adet)

-Cumhuriyet İlköğretim Okulu

-Değirmencikİlköğretim Okulu

-Dereköyİlköğretim Okulu

-Doğan Işıkalp İlköğretim Okulu

-Fahri Kasapoğlu İlköğretim Okulu

-Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu

-Gaziosmanpaşa İlköğretim Okulu

-Kavaklı Atatürk İlköğretim Okulu

-Kavaklı Şehit Varol Çalışkan İlköğretim Okulu

-Karahıdır İlköğretim Okulu

  • BT Sınıfı

-Kırkşehitlerİlköğretim Okulu

-Kocahıdırİlköğretim Okulu

-Mustafa Dalcali İlköğretim Okulu

-Tevfik Fikret YİBO

-TOKİ Ahmet Cevdet Paşa İO

-Üsküp Atatürk İlköğretim Okulu

-Vali Faik Üstün İlköğretim Okulu

-Yoğuntaşİlköğretim Okulu

-Ziya Gökalp İlköğretim Okulu

-Hamdi Helvacıoğlu İlköğretim Okulu

-İnece İlköğretim Okulu

-İstiklal İlköğretim Okulu

kullan ma a labilinecek alanlar3
Kullanıma Açılabilinecek Alanlar
  • BT Sınıfı

-Halk Eğitimi Merkezi

-Kırklareli Anadolu İmam Hatip Lisesi

-Kırklareli Anadolu Lisesi

-Kırklareli Fen Lisesi

-Kırklareli Kız Teknik ve Meslek Lisesi

-Kırklareli Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi

-Kırklareli Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi

-Kırklareli Ticaret Meslek Lisesi

-Kırklareli Mesleki Eğitim Merkezi

-Remzi Yapıcı Anadolu Öğretmen Lisesi

-Anadolu Sağlık Meslek Lisesi

-Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Anadolu Lisesi

belediyeler baz nda okullar n da l m
Belediyeler Bazında Okulların Dağılımı
  • Kırklareli Belediyesi ( 40 okul/kurum)
  • Kavaklı Belediyesi
          • Kavaklı Şehit Varol İO
          • Kavaklı Atatürk İO
  • İnece Belediyesi
          • İnece İO
  • Diğer Merkeze Bağlı Okullar
          • Üsküp Atatürk İO
          • Değirmencik İO
          • Dereköy İO
          • Erikler İO
          • Karakoç İO
          • Kayalı İO
          • Yoğuntaş İO
anaokullar in proje kapsam nda yap labilecek al malar
Anaokulları İçin Proje Kapsamında Yapılabilecek Çalışmalar
  • 4 Adet Okul İçin:
  • Trafik Parkı (Zübeyde Hanım Anaokulu)
  • Oyun Parkı ve Kum Havuzu
  • Geleneksel Çocuk Oyunları
        • (4 adet: Zübeyde Hanım Anaokulu, Fatma Aliye Anaokulu, Bilal Yapıcı Anaokulu, Hüsamettin Ateş Anaokulu)
  • Dinlenme ve Oturma Parkı
        • (4 adet: Zübeyde Hanım Anaokulu, Fatma Aliye Anaokulu, Bilal Yapıcı Anaokulu, Hüsamettin Ateş Anaokulu)
  • Çiçek Tarhı
        • (4 adet: Zübeyde Hanım Anaokulu, Fatma Aliye Anaokulu, Bilal Yapıcı Anaokulu, Hüsamettin Ateş Anaokulu)
  • Yeşil Alan
        • (4 adet: Zübeyde Hanım Anaokulu, Fatma Aliye Anaokulu, Bilal Yapıcı Anaokulu, Hüsamettin Ateş Anaokulu)
  • Anfi Tiyatro
        • Zübeyde Hanım Anaokulu
protokol mza t ren n lem basamaklari
PROTOKOL İMZA TÖRENİ İÇİN İŞLEM BASAMAKLARI
  • Protokol çerçevesinde yer alacak okulların düzenlenecek alanın niteliklerinin belirlenmesi (İL MEM ve Okul Müdürlüğü)
  • Protokol Anlaşması içerisinde yer alacak kuruluşlarla ikili görüşmelerin tamamlanması.
  • Proje kapsamına giren okul/kurumlar ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasında bağlılık anlaşması yapılması
  • Protokol sözleşme metninin son halinin verilmesi.
  • “Okullar Hayat Olsun Projesi”nin tanıtımı ve Protokol Anlaşmasının İmza Töreninin yapılması.
okullar hayat olsun projesi tan t m ve protokol mza t reni
“Okullar Hayat Olsun” Projesi Tanıtım ve Protokol İmza Töreni
  • SAAT : …../01/2012, 13.30-16.30
  • YER : Kırklareli Merkez Halk Eğitim Merkezi
ad