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金色的鱼钩. —— 革命回忆录. 在这个奇迹的背后，是红军战士历尽的千难万险，是无数可歌可泣的感人故事。 《 金色的鱼钩 》 就是其中之一。. 长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹──一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。.
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金色的鱼钩 ——革命回忆录
草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带，纵长500余里地，横宽300余里地，面积约15200平方公里，海拔在3500米以上。红军过的草地主要是讲现在的川西北若尔盖地区。草地，其实就是高原湿地，为泥质沼泽。远远望去，似一片灰绿色海洋，不见山丘，不见树木，鸟兽绝迹，人烟荒芜，没有村寨，没有道路，东西南北，茫茫无限。人和骡马在草地上行走，须脚踏草丛根部，沿草甸前进。若不慎陷入泥潭，无人相救，会愈陷愈深，乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣，晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为草地雨季，使本已滞水泥泞的沼泽，更成漫漫泽国。红军正是在这个季节经过草地的。草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带，纵长500余里地，横宽300余里地，面积约15200平方公里，海拔在3500米以上。红军过的草地主要是讲现在的川西北若尔盖地区。草地，其实就是高原湿地，为泥质沼泽。远远望去，似一片灰绿色海洋，不见山丘，不见树木，鸟兽绝迹，人烟荒芜，没有村寨，没有道路，东西南北，茫茫无限。人和骡马在草地上行走，须脚踏草丛根部，沿草甸前进。若不慎陷入泥潭，无人相救，会愈陷愈深，乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣，晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为草地雨季，使本已滞水泥泞的沼泽，更成漫漫泽国。红军正是在这个季节经过草地的。
自读课文 1 读通课文，掌握字词 2 概括课文主要讲了一件什么事？（时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果） 3 画出与课文题目“金色的鱼钩”有关的语句。
认识生字 检查预习 颧 鬓 稞 搪 熬 唉 敛 疙 瘩 奄 噎 锈
读读下列词语 肠胃病 颧骨 两鬓皱纹 青稞 喉管 搪瓷碗 哽咽 保姆 弥漫 熬过 鱼饵 蚯蚓 严峻 收敛 热气腾腾 疙瘩 搀扶 粗糙 瞻仰 掣起 奄奄一息 抽噎 红锈 闪烁
用较快的速度读课文 1.默读课文： a,说说什么地方最能打动你，从中你感受到了什么？有感情地读一读。 b.试试对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。
课文中几次描写了老班长的外貌，从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。 第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。 说明了： 这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬可亲。 第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。 说明了：日夜为小战士们操劳，睡眠不足，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照顾小红军，表现了他对工作的高度负责。
课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。 这些情景充分体现了老班长忠于党，忠于革命，舍己为人的崇高品质。
忠于革命 忠于党 舍己为人 金色的鱼钩 闪烁着灿烂的光芒 肩负重任 弯钩钓鱼 钓鱼不吃 老班长 安定情绪 困难重重 壮烈牺牲
为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？ 因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的，让他们维持生命走出草地的遗物；鱼钩虽然长满了红锈，但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来，是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，受到革命传统教育，同时也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。
这篇课文运用了（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写等手法，塑造了（ ）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（ ）和（ ）的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。
思考： 文章主要写的是老班长，题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢？
假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员，你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故事？ 1.条理要清楚，讲清鱼钩的来历以及围绕鱼钩所发生的故事。 2.注意把课文感人的场面说出来，体现出人物的思想感情。 3.注意用口语讲述。
长征途中这样的感人故事还很多很多。课外找《倔强的小红军》来读读。长征途中这样的感人故事还很多很多。课外找《倔强的小红军》来读读。
思考： 文章主要写的是老班长，题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢？ 向老班长敬礼！
